E E coronel Calháu
Capítulo 05: Literatura é expressão
de uma época
1º ano 02
Profª Adriana T H Ramos
Arte literária
Pintura
Escultura
Música
Teatro
Arquitetura
Literatura
Rogel Samuel
A arte não se pode identificar com um
utensílio. A arte é gratuita, isto é, sua finalidade
é quase a própria arte. A arte
não deve ter finalidade, porque
ela é uma finalidade em si
mesma. É pois uma atividade
lúdica, isto é, não tem
finalidade fora de si mesma.
Características do artista
O quadro registra
magistralmente a
visão que Picasso
tinha da pintura
como “ uma arma
de ataque e defesa
contra o inimigo”.
* preocupação com o objeto de arte;
*produção de emoção;
*transformação de realidade;
*reflexão de seu tempo e condição.
O uso particular que um escritor ou
poeta faz dos elementos distinguem uma
estética define o estilo individual de um
autor, sempre marcado pelo olhar específico
que dirige aos temas característicos de um
Período e pelo uso singular que faz dos
recursos de linguagem associados a uma
determinada estética literária
Estética
*Beleza sensível;
*varia conforme a época;
*influenciada pela prática social.
O mesmo tema:
diferentes olhares, diferentes linguagens
O estudo de textos literários – e de obras de
arte em geral – não apenas revela diferentes
concepções de mundo, mas também permite
indagar como elas foram construídas,
o que sugere sobre as pessoas que viveram
em outras sociedades, em outras épocas. Sua
leitura transforma, porque, ao olhar para o
passado, modificamos o modo como vemos
o presente e como construímos o futuro.
Literatura
*Arte da palavra
*Intensidade significativa
*Possibilidade de significação
*Reflexão da realidade
*Expressividade
Conceitos literários
Os gregos e a Literatura
*Função hedonística: proporcionar prazer;
*Função catártica: efeito de
alívio das tensões;
*Mímese: imitação da
realidade.
Aristóteles
Linguagem Literária
*Diferente de um texto comum;
*Pode distanciar-se dos sentidos imediatos das
palavras;
*Finalidade não-informativa;
*Construção de significados;
*Corresponde aos desejos do artista.
Ezra Pound
“A Literatura não existe no vácuo. Os escritores,
como tais, têm uma função social definida,
exatamente proporcional à
sua competência
como escritores.
Essa é sua principal
utilidade”
Arte e sociedade
*Reflete o pensamento da sociedade;
*Representação da ideologia social;
*Retrato da cultura da sociedade;
Estilo de época
*Conjunto de característica de um tempo
refletido na arte;
*Ideologia e comportamento;
*Retrato social.
Constatação de traços comuns na
produção de uma mesma época
identifica um estilo de época. O
estudo da literatura depende do
reconhecimento dos padrões e
das semelhanças
que constituem
em estilo de época.
Elementos de análise literária
*Momento histórico
*Padrão estético;
*Estilo individual;
Realismo - A intertextualidade e a
metalinguagem marcam o estilo de
Machado. O uso da linguagem poética, do
jogo proposital de ambiguidades, da
recuperação de lugares comuns e do
microrrealismo psicológico também são
características fundamentais da obra
machadiana.
Funções da literatura
*Estética (arte pela arte)
*Social
*Catártica
*Lúdica
*Didática
Atividade complementar
Entregar em folha individual
Identificação do aluno, professora e escola.
Data: 03/09/2012
Observe atentamente os três quadro
reproduzido abaixo.
Maler,Hans. Rainha Anneda Hungria e Boêmia,c. 1519.
Óleo sobre o painel. Toulouse-Lautrec, Henride. A riva de blusa
branca, 1889.
Óleo sobre a tela. Dali,Salvador. Galateiade esferas,1952.
a) Compare as mulheres retratadas nos dois
primeiros quadros.Que elementos as
diferenciam do ponto de vista da
representação de cada uma?
b) A observação do terceiro quadro revela
uma grande diferença entre a mulher nele
retratada a as duas primeiras. Que
diferença é essa?
c) Observamos em sequência, os três quadros
ilustram um processo que torna a imagem
da mulher cada vez mais indefinida.
Explique.
Assista este vídeo abaixo.
http://www.youtube.com/watch?v=JKhvgCdPkdM
Referências Blibiográficas:
Abaurre, Maria LuizaM. Português: Contexto,
Interlocução e Sentido. Editora Moderna. Sâo
Paulo, 2012.
Páginas 56 a 72.
Aula virtual Professor Walace.
Video Professor Dimitri Sarmento
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