Tomada de Consciência
Jean Piaget
Capítulo 4:
O Plano Inclinado
Antônio da Fonseca de Lira
Cláudio Ferretti
Edson Luiz Lindner
Marcia Rodrigues Notare
1
O Experimento
1
A
C
2
B
4
3
D
1. Retângulo com marcações – sujeito inclina o plano.
2
O Experimento
1
A
C
2
B
4
3
D
2. W em marca de giz – o sujeito inclina o plano.
3
O Experimento
1
C
A
4
2
D
B
3
3. Apanhar a ficha com a mão – experimentador inclina
o plano.
4
O Experimento
1
C
A
4
2
D
B
3
4. Tela encobrindo a trajetória – experimentador inclina
o plano.
5
O Experimento
1
A
C
4
2
B
D
3
5. Forma em estrela – sujeito inclina o plano
6
O Experimento
1
C
A
4
2
D
B
3
6. Construção com trilhos – sujeito coloca os calços.
7
8
Retângulo
W
Apanhar
Tela
Estrela
Construção
Nível
PHI(4;5)
FLO(4;6)
PAO(4;10)
DOM(5;6)
BOL(5;6)
ANT(5;6)
CRI(5;6)
ANT(6;6)
PAT(6;8)
RIS(6;3)
para diag
1A
ret. inv.
1B
ret. inv.
não evidencia
ret. inv.
evidencia
parcial
9
Retângulo
W
Apanhar
Tela
Estrela
Construção
Nível
MOS(7;5)
WUT(7;10)
PID(7;2)
TZE(7;5)
PES(7;11)
VER(7;2)
GAL(8;10)
TRI(8;5)
RUG(9;1)
OLA(9;5)
NIC(10;4)
2A
2B
não evidencia
evidencia
parcial
10
Retângulo
W
Apanhar
Tela
Estrela
Construção
Nível
VEN(11;0)
Explicações Conceituais
CHA(11;6)
MOR(11;3)
3
não evidencia
evidencia
parcial
• O que seria uma regulação sensório motriz?
• O que é coordenação inferencial?
• O que é uma conceituação?
• O que seria um fator de inadaptação nestas experiências?
• Os fatores de inadaptação são necessários à tomada de consciência?
11
Dicionário Epistêmico
• Regulação Ativa: depende da “escolha intencionais”, ou seja, atua em função de
um objetivo, organizando os meios necessários em função dos fins.
• Regulação Automática:
• Regulação Sensório-Motriz:
• Regulação Conceitual:
12
Discussão
13
Discussão
1
C
A
4
2
D
B
3
14
Discussão
1
C
A
4
2
D
B
3
15
Evolução
Estágios
1A
(4-6 anos)
1B
(6-7 anos)
2A
(7-8 anos)
2B
(9-10 anos)
3
(11-12anos)
Regulação
sensório-motriz
Sucesso
Sucesso
Sucesso
Sucesso
Sucesso
Representação
Fracasso
Incipiente
Noção/esboço de
declive máximo
Ainda esboço
lei
Lei de Declive
máximo
Simples
Descida
(Paralelas)
Simples
Descida
(Paralelas e
Oblíquas)
Deixando sua
trajetória a bola
subiria dos dois
lados
necessidade do
trajeto
Identificação
do Ponto
Máximo da
Trajetória
Sem
Formulação
da Lei
Identificação
do Ponto
Máximo da
Trajetória Com
Formulação da
Lei
(Conceituação)
SensórioMotriz
duas direções
SensórioMotriz
várias
direções
Coordenação
Inferencial
Tomada de
Consciência
das
Coordenações
Inferenciais
Aspectos
Observados
Coordenação
conceituação
Início de
Coordenação
Inferencial
Coordenação inferencial –aspecto 1 – necessidade da trajetória
em declive; 2 – Necessidade Inferencial (unicidade do trajeto) Mesmo lado terminal para inclinações longitudinais e laterais
16