INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA:
REFERÊNCIAS
Profa. Dra. Elizabeth Teixeira
Fundamentos da Investigação
Qualitativa
• LESSARD-HÉBERT, Michelle; GOYETTE, Gabriel; BOUTIN,
Gérald. Investigação qualitativa: fundamentos e práticas.
Lisboa: Instituto Piaget, 1990.
• FLICK, U. Uma introdução à pesquisa qualitativa. Porto
Alegre: Bookman Companhia, 2004.
• BAUER, Martin W.; GASKELL, George. Pesquisa qualitativa
com texto, imagem e som. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 2004.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• SAÚDE
• LEOPARDI, Maria Tereza et al. Metodologia da pesquisa na
saúde. Santa Maria: Pallotti, 2001.
• MERCADO, F.J. ; BOSI, M.L.M. Pesquisa qualitativa de
serviços de saúde. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004.
• POPE, C. ; MAYS, N. Pesquisa qualitativa na atenção à saúde.
Porto Alegre: ArtMed, 2005.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• SAÚDE
• MINAYO, Maria Cecília de S. O desafio do conhecimento:
pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo; Rio de Janeiro:
HUCITEC-ABRASCO, 1992.
•
VICTORA, Ceres Gomes; KNAUTH, Daniela Riva; HASSEN,
Maria de Nazareth Agra. Pesquisa qualitativa em saúde. Porto
Alegre: Tomo Editorial, 2000.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• PSICOLOGIA
• MARTINS, J. & BICUDO, M. A. A Pesquisa qualitativa em
psicologia. São Paulo: EDUC, 1989.
• GONZALEZ, R. Pesquisa qualitativa em psicologia. São Paulo:
Pioneira, 2001.
• ADMINISTRAÇÃO
• ZOUAIN, D.M.; VIEIRA, M.M.F. Pesquisa qualitativa em
administração. Rio de Janeiro: FGV, 2004.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• EDUCAÇÃO FÍSICA
• TRIVIÑOS, Augusto N. S.; MOLINA NETO, Vicente. A
pesquisa qualitativa na educação física: alternativas
metodológicas. 2.ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS/Sulina,
2004.
• EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
• ARAUJO, J. DE L.; BORBA, M. de C. Pesquisa qualitativa em
educação matemática. São Paulo: Autêntica, 2004.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• CIÊNCIAS SOCIAIS
• GOLDENBERG, Mirian. A arte de pesquisar: como fazer
pesquisa qualitativa em Ciências Sociais. 4.ed. Rio de Janeiro:
Record, 2000.
• HAGUETTE, Tereza Maria Frota. Metodologias qualitativas na
sociologia. Petrópolis, RJ: Vozes, 1987.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• ENFERMAGEM
• GAUTHIER, Jacques Henri Maurice et al. Pesquisa em
enfermagem: novas metodologias aplicadas. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan,1998.
• RODRIGUES, Maria S. P. & LEOPARDI, Maria T. O
método de análise de conteúdo: uma versão para
enfermeiros. Fortaleza: Fundação Cearense de Pesquisa e
Cultura, 1999.
• STREUBERT, Helen J. & CARPENTER, Dona R.
Pesquisa qualitativa em enfermagem: avançando o
imperativo humano. 2. ed. Portugal: Lusociência, 2002.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• EDUCAÇÃO
• ANDRÉ, Marli Eliza D. A. de. Etnografia da prática escolar.
10.ed. Campinas, SP: Papirus, 2003.
• BOGDAN, Robert & BIKLEN, Sari. Investigação qualitativa
em educação. Lisboa: Porto Editora, 1994.
• BRANDÃO, Carlos Rodrigues. A pergunta a várias mãos: a
experiência da pesquisa no trabalho do educador. São Paulo:
Cortez, 2003.
• FAZENDA, Ivani (org.). Metodologia da pesquisa educacional.
5.ed. São Paulo: Cortez, 1999.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• EDUCAÇÃO
• LOMBARDI, José Claudinei (org.). Pesquisa em educação:
história, filosofia e temas transversais. Campinas, SP: Autores
Associados;Histedbr; Caçador, SC: UnC, 1999.
• OLIVEIRA, Inês Barbosa de. (org.). Pesquisa no/do cotidiano
das escolas sobre redes de saberes. 2.ed. Rio de Janeiro: DP&A,
2002.
• SANTOS FILHO, José Camilo dos; GAMBOA, Sílvio Sánchez.
Pesquisa educacional: quantidade-qualidade. São Paulo: Cortez,
1995.
• TRIVIÑOS, Augusto N. S. Introdução à pesquisa em ciências
sociais: pesquisa qualitativa em educação. São Paulo: Atlas,
1987.
Investigação Qualitativa em
diferentes campos do saber
• EDUCAÇÃO
• BARBIER, René. Pesquisa-ação na instituição
educativa. Rio de Janeiro: Zahar, 1985.
• LUDKE, Menga; ANDRÉ, Marli E. D. A. Pesquisa em
educação: abordagens qualitativas. São Paulo: EPU,
1986.
Investigação Qualitativa:
Pesquisa Participante e Ação
• BARBIER, R. A pesquisa-ação. Brasília: Plano, 2002.
• BRANDÃO, Carlos Rodrigues (org.). Pesquisa participante.
São Paulo: Brasiliense, 1981.
• ______. Repensando a pesquisa participante. São Paulo:
Brasiliense, 1984.
• SILVA, M.O. da S. e. Refletindo a pesquisa participante. 2.ed.
São Paulo: Cortez, 1991.
• THIOLLENT, M. Metodologia da pesquisa-ação. São Paulo:
Cortez, 1985.
Tendências Emergentes na
Investigação Qualitativa
• GAUTHIER, Jacques. Sociopoética: encontro entre arte, ciência
e democracia na pesquisa em ciências humanas e sociais,
enfermagem e educação. Rio de Janeiro: Editora da EEANUFRJ, 2001.
• LEFÉVRE, Fernando; LEFÉVRE, Ana Maria Cavalcanti. O
discurso do sujeito coletivo: um novo enfoque em pesquisa
qualitativa. Caxias do Sul: EDUCS, 2003.
• TURATO, Egberto Ribeiro. Tratado da metodologia da
pesquisa clínico-qualitativa. Rio de Janeiro: Vozes, 2003.
Investigação Qualitativa: sites
• http://jarry.sites.uol.com.br Site do Prof. Dr. Roberto Jarry
Richardson, do Programa de Mestrado em Educação da UFPB e
professor de Metodologia da Pesquisa. O autor refere:
“O objetivo desta página é oferecer um espaço para incluir textos
que consideremos uma contribuição para a consolidação da
pesquisa qualitativa no Brasil. De início incluo três artigos de
minha autoria. Por favor, sintam-se a vontade para enviar
trabalhos que possam ser incluídos neste espaço (não mais de
vinte páginas)”.
• Como fazer pesquisa ação?
• Pesquisa participante e pesquisa ação.
• Pesquisa qualitativa crítica e válida
Investigação Qualitativa: sites
• www.ethos.com.br/diferenciais/pesquisaqualitativa.htm
Para o Instituto Ethos “a pesquisa qualitativa é
particularmente útil como uma ferramenta para determinar
o que é importante para os clientes e porque é importante.
Esse tipo de pesquisa fornece um processo a partir do
qual questões-chave são identificadas e perguntas são
formuladas, descobrindo o que importa para os clientes e
porquê”.
• O Ethos é um Instituto de Pesquisa Aplicada voltado para
pesquisas de mercado e de opinião.
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