PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO
Profa. Drª MARLI HATJE
CEFD/UFSM
NEP-COMEFE
E-mail: [email protected]
POR ONDE COMEÇAR?
D) Segundo Eco (1985) e Azevedo
(1992), o tema deve responder aos
interesses teóricos do pesquisador
(ligado às leituras, às atitudes, à
política, à cultura ou a religião, por
exemplo).
E) As fontes de consulta devem ser
acessíveis e manejáveis, ou seja, ao
alcance cultural do pesquisador.
F) É importante que o quadro
metodológico seja compatível com a
experiência do candidato e o professor
orientador com formação adequada.
G) O tema deve ser relevante científico e
socialmente.
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O Que Pesquisar?
A)
A escolha do "assunto" é o ponto de
partida da investigação e
conseqüentemente do próprio
trabalho (pesquisa), constituindo-se
no objeto de pesquisa.
É preciso escolhê-lo com convicção.
Deve ser um tema, selecionado
entre os conteúdos, que mais
interessa ao aluno, durante o curso,
e que atenda as preferências
pessoais e profissionais.
Pode ser o início de uma realização
profissional. Só se pode esperar
êxito quando o assunto é escolhido
ou marcado de acordo com as
tendências e aptidões do
pesquisador.
B)
c)
Qualidades de um
Pesquisador
a) Conhecimento do assunto; b)
Curiosidade; c)Criatividade;
d)Integridade intelectual; e) Atitude
autocorretiva; f) Sensibilidade
social; g) Imaginação disciplinada;
h) Perseverança e paciência; i)
Confiança na experiência; j)
Capacidade para gerenciar
recursos; l) Conhecimento de
funções administrativas; m) Postura
crítica; n) Vontade para alcançar a
amplitude e a profundidade do
problema; o) estar motivado por
interesses próprios (razão
intelectual ou prática).
A quem interessa uma
pesquisa?
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Ao pesquisador e sua
equipe;
Àquele que contrata o
serviço (pesquisa);
A entidade que irá financiá-la
(CNPQ, CAPES, FAPERGS,
IES/UFSM);
Aos beneficiários;
Aos interessados na área
Onde Publicar?
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Normalmente os artigos são
publicados em periódicos/revistas
científicas. O que são
periódicos/revistas científicas?
A Coordenação de Aperfeiçoamento
de Pessoal de Nível Superior
(CAPES) considera periódico
científico aquele veículo que divulga
resultados de investigações, que
possui ISSN e fonte bibliográfica de
referência (bases de indexação).
Além de sua relevância social e
acadêmica, o periódico necessita
possuir qualidade editorial, a qual
compreende: originalidade e
qualidade dos artigos publicados,
seleção de artigos por corpo
editorial reconhecido na
comunidade acadêmica da área e
processo de avaliação por pares.
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Exemplos de
Periódicos/Revistas: Revista
Movimento (UFRGs); Revista
Kinesis (CEFD); Revista
Motrivivência (UFSC); Revista
Logos (UERJ)
Classificação de
Periódicos/Revistas:
A1(100 ptos);
A2 (80 ptos);
B1 (60 ptos);
B2 (40 ptos);
B3 (20 ptos);
B4 (10 ptos);
B5 (05 ptos)
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http://qualis.capes.gov.br/webqualis
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Como se faz um projeto?
► 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Instituição, Unidade, Setor
/Departamento, Título do projeto,
coordenador, Participantes e
órgão de vinculação.
► 2 INTRODUÇÃO
Introduzir significa apresentar o
trabalho de forma geral, explicando
aspectos que contribuam à
compreensão da proposta. Apontar
de forma clara o que pretende
investigar (problema da pesquisa).
Abordará aspectos que justificam a
pesquisa, seu objetivo, os resultados
que pretende chegar, os conceitos e
autores que sustentaram o trabalho.
È importante falar da estrutura do
trabalho, ou seja, do que o leitor vai
encontrar.
►3 JUSTIFICATIVA
Justificar a importância do trabalho.
Apresentar argumentos que justificam
a pesquisa , tanto em nível teórico
quanto pratico. È fundamental apontar
as contribuições dos resultados aos
contexto social, cientifico e
tecnológico. Descrever as razoes
determinantes do projeto, elucidando
os fatores de motivação que levaram a
abordagem do assunto, bem como
demonstrar a importância do projeto.
► 4 TEMA
Assunto a ser pesquisado (Futebol
OU Jogos Olímpicos OU Jogos
Pan-Americanos)
► 4.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA
Parte do amplo para o mais
específico (Copa do Mundo de
2010 OU Jogos Olímpicos de
2009 ou Jogos Pan-Americanos
de 2007).
► 5 OBJETIVOS - Dizem respeito
ao resultado final que o projeto
visa produzir:
► 5.1 Objetivo Geral - É a soma do
tema e da delimitação do tema
antecedida de um verbo transitivo
( analisar, elaborar...) – Analisar
o estilo de futebol apresentado
pelo Brasil no Copa do Mundo de
2010.
► 5.2 Objetivos específicos Envolvem mensuração( medir,
verificar...). Verificar o estilo de
jogo dos atacantes; identificar as
características dos atletas, etc.
► 6 REVISÃO DE LITERATURA
Abordar o tema a ser pesquisado a
partir de diferentes autores. O que já
existe sobre o assunto? Quem já
escreveu sobre o tema? Conceitos?
Características? Funções? História?
7 METODOLOGIA
►Como o projeto será executado?
► Descrever todos os passos a serem seguidos para viabilizar a pesquisa na
pratica.
► Definir os instrumentos de coletas de dados ( entrevistas, questionários,
analise de programas, aplicação de testes, definir a amostra( Publico que fará
parte da pesquisa, etc) e os procedimentos de coleta ( descrever a forma de
aplicação dos instrumentos).
► Descrever os procedimentos a serem adotados para analisar os dados (
estatística, descrição, interpretação).
► Para todos os objetivos do estudo, por exemplo, devem ser definidas
estratégias para a obtenção de respostas.
► O sucesso de uma pesquisa depende da metodologia a ser utilizada, bem
como do rigor com que é colocada em prática.
8 Cronograma
Atividade
Elaboração Projeto
março
abril
maio
junho
julho
X
X
X
X
Revisão de Literatura/grupo estudos X
X
Coleta de dados
X
Análise dos dados
X
X
Elaboração artigo
X
Apresentação em evento científico
X
Publicação em revista científica
X
X
9 Previsão Orçamentária
Material necessário
Quantidade
Folhas A 4
500
CDs
05
Xérox
300
Tinta Impressora
02
Etc
Etc.
Etc.
Preço unidade
Valor total
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10 PREVISÃO DE
RECURSOS HUMANOS E
MATERIAIS
Listar as pessoas
envolvidas, bem como os
materiais necessários que
são precisam ser
comprados (materiais
permanentes).
11 BIBLIOGRAFIA
Referência Bibliográfica
completa
Consultar MDT da UFSM.
Consultar ABNT
12 PLANO DE ATIVIDADES
DO BOLSISTA
As atividades são
praticamente as mesmas
que constam no item 7.
Podem, no entanto, ser
melhor detalhadas.
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Comitê de Ética
Registro no GAP
REVISÃO
► Na aula de hoje você teve acesso às informações para elaborar um
projeto de pesquisa ou extensão. Conheceu as características necessárias
a um pesquisador; revistas científicas, e sua classificação junto a CAPES,
para publicar os resultados das pesquisas e projetos de extensão. Para
finalizar, você seria capaz de comentar os 12 passos necessários para
elaborar um projeto? Comente os principais aspectos, bem como a
importância da introdução, da metodologia e dos objetivos geral e
específicos de um projeto.
Agora...
► Visite um Laboratório ou Núcleo do CEFD e conheça diferentes
projetos.
► Participe de um grupo de pesquisa e elabore um projeto, de acordo
com seus interesses, e execute-o com o auxílio de um colega ou um
pequeno grupo.
Muito Obrigada!
Profa. Drª Marli Hatje
[email protected]
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Aula Projeto de Pesquisa e Extensão - nep