Simulado 2 – 27/04/2013
INSTRUÇÕES:
 Preencher com seu nome e número da carteira os espaços indicados na capa do caderno de
questões e na folha de respostas.
 Esta prova contém 90 questões objetivas e terá duração total de 4 horas, incluindo o tempo de
preenchimento do gabarito.
 Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa.
 Com caneta de tinta azul ou preta, assinale na folha de respostas a alternativa que julgar
correta.
 O candidato somente poderá entregar a folha de respostas e sair do prédio depois de
transcorridas 2 horas e 30 minutos, contadas a partir do início da prova.
 Ao terminar a prova o candidato entregará ao fiscal a folha de respostas, podendo levar
consigo o presente caderno de questões.
 Aguarde o sinal do fiscal para iniciar a prova.
BOA PROVA!
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
5) (Fuvest-SP) O valor de x na figura é:
1) Dada a fração:
2) O valor da expressão
0,003x104 0,0002 x0,03x105

0,01
0,001
é:
a) 3600
b) 3060
c) 900
d) 360
e) 36
3) Uma pesquisa realizada com pessoas com
idade maior ou igual a sessenta anos residentes
na cidade de São Paulo, publicada na revista
Pesquisa/Fapesp de maio de 2003, mostrou que,
dentre os idosos que nunca freqüentaram a
escola, 17% apresentam algum tipo de problema
cognitivo (perda de memória, de raciocínio e de
outras funções cerebrais). Se dentre 2000 idosos
pesquisados, um em cada cinco nunca foi à
escola, o número de idosos pesquisados nessa
situação e que apresentam algum tipo de
problema cognitivo é:
A) 680
B)400
C)210
D) 168
6)(Uespi) Na circunferência abaixo, os
comprimentos de DE e EC são, respectivamente,
3,5 cm e 10 cm. Determinar o comprimento de
AE, em cm, sabendo que EB = AE – 2 cm.
E)68
4)(Mackenzie-SP) Na figura, ABCDE é um
pentágono regular, EF é paralelo a AB e BF é
paralelo a AE. A medida do ângulo α é:
7)(Cesgranrio-RJ) Em um trapézio retângulo, o
menor ângulo mede 35°. O maior ângulo desse
polígono mede:
a) 155°
b) 150°
c) 145°
d) 142°
e) 140°
8) Qual é a soma dos ângulos internos de um o
polígono convexo que tem 170 diagonais?
a ) 3240º
b ) 3260º
c ) 3340º
d ) 4340º
e ) 1220º
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 1
9) De um congresso, participaram 100 pessoas.
De acordo com a ficha de inscrição, constatou-se
o seguinte:







40 deles falavam inglês;
40 deles falavam francês;
40 deles falavam espanhol;
13 deles falavam inglês e francês;
17 deles falavam inglês e espanhol;
15 deles falavam francês e espanhol;
20 deles não falavam nenhum dos três
idiomas.
Dessa maneira, o numero de participantes desse
congresso que falavam inglês, francês e espanhol
é:
a) 5
b) 7
c) 9
d) 11
e) 13
10) Dois números naturais, x e y, x<y, são tais que
o máximo divisor comum entre eles é 2 e o
mínimo múltiplo comum entre eles é 78.
Sabendo-se que tanto x quanto y são compostos
por dois fatores primos, pode-se afirmar que:
a) x²-y=10
b) x y=146
c) y-x=30
d) x/y=3/5
e) x+y=35
11) Sendo a e b números reais positivos,
considere as igualdades:
I. √
=a+b
II. √ √ = √
III.√ √ = √
IV.√ = √
√
a)0
b)1
c)2
d)3
e)n.d.a.
12) Um número expresso na notação científica é
escrito como o produto de dois números reais:
um deles, pertencente ao intervalo [1;10[, e o
outro, uma potência de 10. Assim, por exemplo, a
notação científica do número 0,000714 é
7,14x
. De acordo com essa informação, a
notação científica do número
N=
é:
a) 40,5
b) 45
c) 4,05
d) 4,5
e) 4,05
13) um lote de 200 peças deve ser fabricado por 4
funcionários, A, B, C e D. A tarefa vai ser dividida
do seguinte modo: A e B deverão produzir do
total de peças, dividindo-se entre si na razão
direta de suas respectivas idades: 28 e 32 anos; C
e D deverão dividir o restante entre si na razão
inversa de seus respectivos tempos de serviço na
empresa: 8 e 12 anos. Assim sendo, dê a soma
dos números dos itens corretos.
(01) O funcionário B é o que vai produzir mais
peças.
(02) O Funcionário A vai produzir 8 peças a mais
que o funcionário D.
(04) O funcionário B vai produzir o dobro das
peças produzidas pelo funcionário D.
(08) O funcionário B e D juntos vão produzir mais
da metade das peças.
A soma das alternativas certas é:
a) 0
b) 3
c) 5
d) 7
e) 16
Quantas dessas igualdades são falsas?
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 2
14) Na figura, AB= AC,BX= BYe CZ= CY. Se o
ângulo A mede 40º.
Então resolva:
igual a:
(
̂
̂ )
( ̂ )
17) Na figura, os dois triângulos ABC e FDE são
equiláteros. Qual é o valor do ângulo x?
é
18) Encontre o valor do ângulo x e do arco y.
a)
b)
c)
d)
90º
70º ou 240º
40º
180º, pois, remete a ideia da soma dos
ângulos internos de um triângulo.
e) N.D.A.
15) Considere as retas r, s, t, u, todas num mesmo
plano, com r// u. O valor em graus de (2x+3y) é:
Quanto aos valores de x e y pode-se afirmar que:
a) X e y são números primos, pois, são diviseis
por 4 e 2 somente.
b) X > y
c) X = y
d) X<y
e) N.d.a
16) Na figura AB=BC=CD=DE e ângulo BAC=15 º,
então calcule a medida do ângulo CDE
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 3
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
19) (UFSM-RS) Observe o mapa a seguir e
responda à questão adiante.
Desconsiderando horários de verão locais, as
coordenadas geográficas do mapa permitem,
também, deduzir que uma competição esportiva
que ocorra em Sydney, às 16 horas, seja assistida
pela TV, ao vivo, em Nova York à(s):
a) 7 horas.
b) 8 horas.
c) 2 horas.
d) 1 hora.
e)5 horas.
20) (PUC-MG) Ao dividir os 360 graus da esfera
terrestre pelas 24 horas de duração do
movimento de __________, o resultado é 15
graus. A cada 15 graus que a Terra gira, passa-se
uma hora. Assim, cada uma das 24 divisões da
Terra corresponde a um __________.
Para que o texto fique adequadamente
preenchido, as lacunas devem ser completadas,
respectivamente, por:
a) translação e meridiano.
b) translação e paralelo.
c) rotação e círculo.
d) rotação e fuso horário.
e) círculo e fuso horário.
a) Pará, Mato Grosso e Amapá, que passaram de
2 para 1 hora a menos de diferença em relação a
Brasília, em todos os seus municípios.
b) Amazonas, Mato Grosso e Roraima, que
passaram a ter a mesma hora de Brasília, em
todos os seus municípios.
c) Acre, Roraima e Amapá, que passaram para 1
hora a menos de diferença em relação a Brasília e
Pará, estado que passou a ter a mesma hora da
capital do país.
d) Acre, Roraima e Amapá, que passaram de 2
para 1 hora de diferença em relação a Brasília.
e) Pará, Mato Grosso e Amapá, que passaram de
1 para 2 horas a mais de diferença em relação a
Brasília,em todos os seus municípios.
22) Marque a alternativa correta sobre as quatro
estações do ano.
a) As estações do ano são bem definidas em todo
o planeta.
b) O outono é a estação do ano que recebe maior
quantidade de radiação solar.
c) O verão é a estação do ano que começa com o
término do outono e antecede a primavera.
d) O movimento de translação, juntamente com a
inclinação do eixo da Terra em relação ao plano
orbital, é responsável pelas estações do ano.
e) As estações do ano não alteram a dinâmica
natural de um determinado local.
21) (UEL) Recentemente, o governo federal
reduziu de quatro para três o número de fusos
horários existentes no país. Com base nos
conhecimentos sobre fusos horários no Brasil, é
correto afirmar que os estados atingidos pela
mudança foram:
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 4
24) (MACKENZIE)
23) Solstícios e equinócios:
“Foi só um susto”
Terremotos como os ocorridos em quatro estados
do país são mais comuns do que se imagina...
Legenda
1 - Trópico de Câncer
2 - Equador
3 - Trópico de Capricórnio
FONTE: SENE,
(adaptação).
E.;
MOREIRA,
J.
C.,
1998
A distribuição de energia solar, ou insolação,
depende dos movimentos de rotação e translação
da Terra. Esses movimentos são os responsáveis
pela recepção do calor e, conseqüentemente,
pela distribuição da vida em torno do globo.
Considerando a importância da insolação e
observando a figura anterior, NÃO se pode dizer
que
a) o item A da figura demonstra o equinócio de
Primavera no hemisfério Norte ou o equinócio de
Outono no hemisfério Sul.
b) o item B da figura demonstra o solstício de
verão no hemisfério Norte ou o solstício de
Inverno no hemisfério Sul, que ocorrem por volta
de 21 de junho.
c) a inclinação do eixo de rotação da Terra, em
relação à sua trajetória em torno do Sol, é um dos
fatos que determinam a ocorrência das estações
do ano.
d) quanto mais nos afastamos do equador, maior
a inclinação com que os raios solares incidem na
superfície terrestre e maior, portanto, a área
aquecida pela mesma quantidade de energia, o
que torna as temperaturas mais baixas.
e) no solstício de Verão, o dia é mais curto e a
noite é mais longa; no solstício de Inverno, a
noite é mais curta e o dia é mais longo.
“Na noite de terça-feira da semana passada, um
leve tremor de terra que durou seis segundos
atingiu quatro dos estados mais populosos do
país: São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná e Santa
Catarina. Muita gente ficou assustada. Moradores
de prédios desceram para a rua, com medo de
uma catástrofe. (...) O terremoto, que ocorreu no
Oceano Atlântico, a 210 quilômetros da costa
brasileira, teve magnitude de 5.2 na escala
Richter. Dezenas de terremotos de magnitude
similar ocorrem no mundo toda semana e não
chamam atenção porque raramente causam
danos. (...) É verdade que a maior parte desses
abalos ocorre em regiões do globo propícias a
terremotos frequentes...”.
Tendo por base a formação geológica brasileira,
considere as afirmações abaixo.
I. O território brasileiro está no centro da placa
tectônica sul-americana e, portanto, menos
sujeito a terremotos fortes.
II. A formação geomorfológica brasileira data do
Período Terciário da Era Cenozoica, possuindo um
perfil topográfico com reduzido desgaste erosivo.
III. Devido à sua formação Pré-Cambriana,
encontramos um subsolo rico em minério de
ferro.
IV. O território brasileiro é formado, apenas, por
dobramentos modernos.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 5
Estão corretas, somente, as afirmações:
26) (UFAP) Observe atentamente o mapa.
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) III e IV.
e) II e III.
25) (UERJ-adaptado) A crosta terrestre é formada
por três tipos de estruturas geológicas,
caracterizadas pelos tipos predominantes de
rochas, pelo processo de formação e pela idade
geológica. Essas estruturas são os maciços
cristalinos, as bacias sedimentares e os
dobramentos modernos. Sobre esse assunto, é
CORRETO afirmar:
a) os maciços antigos ou escudos cristalinos
datam da era pré-cambriana, são constituídos por
rochas sedimentares e são ricos em jazidas de
minerais não metálicos.
b) as bacias sedimentares são formações muito
recentes, datando da era quaternária, ricas em
minerais energéticos e com intenso processo
erosivo; constituem 64% do território brasileiro.
c) os dobramentos modernos, resultantes de
movimentos epirogenéticos, são constituídos por
rochas magmáticas, datam do período terciário e
são ricos em carvão e petróleo, como os Andes,
os Alpes e o Himalaia.
d) as principais reservas petrolíferas e
carboníferas do mundo encontram-se nas bacias
sedimentares, enquanto minerais como ferro,
níquel, manganês, ouro, bauxita etc. são
encontrados nos maciços cristalinos; os
dobramentos modernos constituem áreas de
intenso vulcanismo.
e) os escudos cristalinos são de formação
recente, pouco desgastados por processos
erosivos, que deram origem às formas de relevo
no qual predominam os planaltos montanhosos
distribuídos por quase todo o território nacional.
(Adaptado de ROSS, Jurandyr L. S. In:MIRANDA,
Leodete e AMORIM, Lenice. Atlas Geográfico.
Cuiabá: Entrelinhas, 2001, p. 7.)
Sobre a classificação do relevo brasileiro proposta
por Ross, assinale a afirmativa INCORRETA.
a) Considera planaltos, planícies e depressões
como formas de relevo que se destacam
regionalmente.
b) Dentre as classificações de relevo que
abrangem todo o território brasileiro, a de Ross
foi a terceira a ser apresentada.
c) Conforme essa classificação, as depressões são
superfícies do relevo que ficam situadas
altimetricamente acima das planícies.
d) De acordo com Ross, o território do estado de
Rondônia apresenta depressões, planícies e
planaltos.
e) Está baseada apenas nos critérios
morfoclimáticos e morfoesculturais.
27) Por volta de 2000 antes de cristo sob o poder
dos etruscos, Roma consolidou-se como cidade,
dando início a um processo de organização
política e social que tem como resultado a (o):
a) Monarquia
b) República
c) Império
d) Parlamentarismo
e) República parlamentarista
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 6
28) (UFJF-MG) O islamismo, religião fundada por
Maomé e de grande importância na Unidade
árabe, tem como fundamento:
a) o monoteísmo, influência do cristianismo e do
judaísmo, observado por Maomé entre povos
que seguiam essas religiões.
b) o culto dos santos e profetas através de
imagens e ídolos.
c) o politeísmo, isto é, a crença em muitos
deuses, dos quais o principal é Alá.
d) o princípio da aceitação dos desígnios de Alá
em vida e a negação de uma vida pós-morte.
e) a concepção do islamismo vinculado
exclusivamente aos árabes, não podendo ser
professado pelos povos inferiores.
29) (Fuvest) Do Grande Cisma sofrido pelo
cristianismo no século XI, resultou:
a) o estabelecimento dos tribunais da Inquisição
pela Igreja católica.
b) a Reforma protestante, que levou à quebra da
unidade da Igreja católica na Europa Ocidental.
c) a heresia dos albigenses, condenada pelo papa
Inocêncio II.
d) a divisão da Igreja em católica romana e
ortodoxa grega.
e) a Querela das Investiduras, que proibia a
investidura de clérigos por leigos.
30) O renascimento caracterizou-se não apenas
pela mudança na qualidade da obra intelectual,
mas também pelo aumento na quantidade da
produção cultural. Entre os fatores que
influenciaram esse crescimento quantitativo
destaca-se:
a) Desenvolvimento dos metais
b) O uso da roda
c) Desenvolvimento da agricultura moderna
d) Aumento na produção agropecuária.
e) Desenvolvimento da impressa.
31) Dado o levante histórico e considerando o seu
conhecimento a respeito de início da era colonial
do Brasil, responda qual alternativa é correta
dentre as premissas abaixo:
a) O primeiro sistema administrativo que o
Portugal implantou no Brasil foi o de Governo
Geral tendo Martin Afonso de Souza como o
primeiro governador brasileiro.
b) As invasões estrangeiras ocorreram por vários
países europeus na época do renascimento
comercial sendo a mais relevante quando a
França dominou parte do Rio de Janeiro
fundando a vila França Antártica.
c) As bandeiras foram movimentações dos
colonos rumo ao interior do país em busca de
terras mais férteis para o plantio de cana e paubrasil, obedecendo o Juramento de Tomar.
d) As capitanias hereditárias remetem ao sistema
feudal onde há um arrendamento de terras para
investidores e foi implantado de primeira mão
nas terras americanas.
e) A União Ibérica foi impulsionada pela ausência
de um nome importante na herança do trono
espanhol, fazendo com que os países da
península tornassem-se um só.
32) A respeito do sistema colonial de plantio,
podemos afirmar que:
a) Havia uma rotação de culturas onde a mais
importante era a do tabaco, seguida pela canade-açúcar e pelo milho.
b) Era usado o sistema plantation em larga escala
com mão de obra escrava para o cultivo de
monocultura.
c) Os índios eram tão requisitados quanto os
negros para o trabalho escravo, mas devido à sua
resistência, os portugueses decidiram assalariar
os mesmos.
d) As mulheres que viviam na Casa Grande
tinham importante função administrativa nas
Câmaras Municipais defendendo os direitos dos
latifundiários que passavam o dia cuidando dos
limites do engenho.
e) Os jesuítas defendiam os índios dizendo que
apesar de eles não terem alma e serem
preguiçosos, com o preparo certo, dariam ótimos
lavradores e negociantes da fé cristã.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 7
33) Sobre a época em que o Brasil esteve sob o
domínio estrangeiro nas terras do Nordeste, é
incorreto dizer que:
a) O Brasil viveu um período de tensões políticoadministrativas com a influência dos holandeses
na cultura exportada por José Maurício de
Nassau.
b) Os Países Baixos estavam em condições de
conduzirem expedições invasoras e colonizadoras
devido ao ótimo momento financeiro que a
região vivia pós-independência.
c) A Holanda tem um papel importante nos
rumos históricos do capitalismo desde a Idade
Moderna utilizando da atividade bancária como
um marco no conceito financeiro do trabalho de
investimento.
d) É possível afirmar que o Brasil teve seus
primeiros nomes da ciência e da arte com a
invasão estrangeira na região da antiga capitania
hereditária de Pernambuco.
e) A grande verdade é que Maurício de Nassau na
verdade não era holandês, e sim Alemão; seu
nome original era Johann Mortiz of NassauSiegen e ele foi homenageado em 2004 por seus
trabalhos no Brasil, Holanda e Alemanha.
34) Atentem ao texto abaixo e selecione qual
alternativa melhor condiz com uma lógica
elaborada sobre a época em que os holandeses
estiveram no Brasil:
“No início, Portugal firmou parceria com
a Holanda para
financiar suas
atividades
no Brasil e nas demais viagens (atentem para a
inversão das formas). Contudo, a Espanha, em
sua expansão ibérica, anexou a si Portugal e
tentou impedir o financiamento da produção de
açúcar pelos holandeses no Brasil, tendo sido
deflagrada a luta pelo nordeste brasileiro.
Não é a toa que os holandeses, sob o governo de
Maurício de Nassau, tendo por trás o
financiamento dos banqueiros judeus para
produção de açúcar e das viagens dos navios,
intensificaram sua presença no nordeste
do Brasil, dominando a região por mais de 50
anos no século XVII.
Com a expulsão dos holandeses, o Brasil sofreu
duas perdas graves: a boa administração
holandesa e a liberdade de credo, visto que a
primeira sinagoga das Américas está situada em
Recife-PE, e os judeus que aqui viviam e foram
expulsos, saíram para fundar a não tão
importante cidade de Nova York, que,
atualmente, é apenas o centro financeiro
do mundo.”
Texto por: João Damasceno Borges de Miranda
Advogado. Especialista em Dir. Tributário pelo
IBET. Consultor tributário municipal. Professor
Universitário. Palestrante.
a) Podemos dizer que se não fossem expulsos do
Brasil por mais uma demonstração de péssima
noção de administração pública, os colonos
teriam no Nordeste brasileiro o maior centro
financeiro do mundo assim como é Nova York
hoje.
b) A Espanha é parcialmente culpada, devido sua
anexação forçada do estado português na época
da União Ibérica, pela decadência dos
nordestinos em suas vidas miseráveis hoje em
dia.
c) A influência dos fatores históricos da invasão
holandesa no Brasil surte efeito até hoje onde o
Brasil foi derrotado na Copa do Mundo de 2010
pela poderosa seleção da Laranja Mecânica.
d) Somos dito de forma mascarada como um país
laico com liberdade religiosa, já que o forte e
brutal domínio cristão existe no país desde a
época do início da colonização, por conta dos
ideais de liberdade religiosa dos holandeses na
época vivida pelo Brasil do Governo-Geral.
e) Insurreição Pernambucana foi o movimento de
união aristocrática latifundiária para expulsar os
holandeses do Brasil e, com eles, toda cultura,
ciência e administração que os mesmos
trouxeram ao país.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 8
35) O brasileiro tem noção clara dos
comportamentos éticos e morais adequados, mas
vive sob o espectro da corrupção, revela
pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões
morais que as pessoas dizem aprovar, pareceria
mais com a Escandinávia do que com
Bruzundanga (corrompida nação fictícia de Lima
Barreto).
FRAGA, P. Ninguém é inocente. Folha de S. Paulo.
4 out. 2009 (adaptado).
O distanciamento entre “reconhecer” e “cumprir”
efetivamente o que é moral constitui uma
ambiguidade inerente ao humano, porque as
normas morais são:
a) decorrentes da vontade divina e, por esse
motivo, utópicas.
b) parâmetros idealizados, cujo cumprimento é
destituído de obrigação.
c) amplas e vão além da capacidade de o
indivíduo conseguir cumpri-las integralmente.
d) criadas pelo homem, que concede a si mesmo
a lei à qual deve se submeter.
e) cumpridas por aqueles que se dedicam
inteiramente a observar as normas jurídicas.
36) Acompanhando a intenção da burguesia
renascentista de ampliar seu domínio sobre a
natureza e sobre o espaço geográfico, através da
pesquisa científica e da invenção tecnológica, os
cientistas também iriam se atirar nessa aventura,
tentando conquistar a forma, o movimento, o
espaço, a luz, a cor e mesmo a expressão e o
sentimento.
SEVCENKO, N. O Renascimento. Campinas:
Unicamp, 1984.
O texto apresenta um espírito de época que
afetou também a produção artística, marcada
pela constante relação entre:
37) Leia o texto a seguir.
Que seja portanto ele a considerar-se a si mesmo,
que quando empreende uma viagem se arma e
procura ir bem acompanhado; que quando vai
dormir fecha suas portas; que mesmo quando
está em casa tranca seus cofres; e isso mesmo
sabendo que existem leis e funcionários públicos
armados, prontos a vingar qualquer injúria que
lhe possa ser feita.
(HOBBES. Leviatã. Trad. J. P. Monteiro e M. B. N.
da Silva. São Paulo: Abril Cultural, 1974. p. 80.)
O texto de Hobbes diverge de uma ideia central
da filosofia política de Aristóteles.
Assinale a alternativa que identifica essa ideia
aristotelica.
a) É inerente à condição humana viver segundo as
condições adversas do estado de natureza.
b) A sociabilidade se configura como natural aos
seres humanos.
c) Os homens, no estado civil, perdem a bondade
originária do homem natural.
d) A insociável sociabilidade é característica
imanente às ações humanas.
e) O Estado é incapaz de prover a segurança dos
súditos.
38) Leia o texto a seguir.
Para esclarecer o que seja a imitação, na relação
entre poesia e o Ser, no Livro X de A República,
Platão parte da hipótese das ideias, as quais
designam a unidade na pluralidade, operada pelo
pensamento. Ele toma como exemplo o
carpinteiro que, por sua arte, cria uma mesa,
tendo presente a ideia de mesa, como modelo.
Entretanto, o que ele produz é a mesa e não a
sua ideia. O poeta pertence à mesma categoria:
cria um mundo de mera aparência.
a) fé e misticismo.
b) ciência e arte.
c) cultura e comércio.
d) política e economia.
e) astronomia e religião.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 9
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a
teoria das ideias de Platão, é correto afirmar:
a) Deus é o criador último da ideia, e o artífice,
enquanto co-participante da criação divina,
alcança a verdadeira causa das coistas a partir do
reflexo da ideia ou do simulacro que produz.
b) A participação das coisas às ideias permite
admitir as realidades sensíveis como as causas
verdadeiras acessíveis à razão.
c) Os poetas são imitadores de simulacros e por
intermédio da imitação não alcançam o
conhecimento das ideias como verdadeiras
causas de todas as coisas.
d) As coisas belas se explicam por seus elementos
físicos, como a cor e a figura, e na materialidade
deles encontram sua verdade: a beleza em si e
por si.
e) A alma humana possui a mesma natureza das
coisas sensíveis, razão pela qual se torna capaz de
conhecê-las como tais na percepção de sua
aparência.
CIÊNCIAS NATURAIS E SUAS TECNOLOGIAS
39) (Cesgranrio) “Ceará joga fora opção
alimentar”: Segundo pesquisas da UFC, a cada
ano 800 toneladas de carne de cabeça de lagosta
não são aproveitadas sendo lançadas ao mar. "0
estudo sobre hidrólise enzimática de desperdício
de lagosta", título do pesquisador Gustavo Vieira,
objetiva o uso de material de baixo custo para
enriquecer a alimentação de populações
carentes. O processo consiste na degradação de
moléculas orgânicas complexas em simples por
meio de um catalisador e na posterior liofilização.
O pó resultante é de alto teor nutritivo, com
baixa umidade e resiste, em bom estado de
conservação, por longos períodos. (Jornal do
Brasil - 27/08/94)
Com base nos processos descritos no artigo
anterior, assinale a opção correta (OBS: hidrólise
enzimática = quebra de moléculas complexas
catalisada por enzimas e que ocorrem em meio
aquoso).
a) As moléculas orgânicas simples obtidas são
glicerídeos que são utilizados pelo organismo
com função reguladora.
b) As moléculas orgânicas complexas empregadas
são proteínas que, ao serem digeridas em
aminoácidos são utilizadas pelo organismo com
função estrutural.
c) O catalisador do processo é uma enzima capaz
de degradar proteínas em monossacarídeos
essenciais à liberação de energia para as
atividades orgânicas.
d) A hidrólise enzimática de moléculas orgânicas
complexas é realizada por catalisador inorgânico
em presença de água.
e) O alto teor nutritivo do produto é devido ao
fato de as moléculas orgânicas simples obtidas
serem sais minerais indispensáveis ao
desenvolvimento orgânico.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 10
40) (Cesgranrio) "Cerca de 27 milhões de
brasileiros têm intolerância ao leite por
deficiência na produção de uma enzima do
intestino." (FOLHA DE SÃO PAULO, 09/08/98)
Sobre a enzima citada no artigo, e as enzimas em
geral, podemos afirmar que:
a) aumentam a energia de ativação necessária
para as reações.
b) atuam de forma inversamente proporcional ao
aumento da temperatura.
c) são altamente específicas em função de seu
perfil característico.
d) são estimuladas pela variação do grau de
acidez do meio.
e) são consumidas durante o processo, não
podendo realizar nova reação do mesmo tipo.
41) (UERJ) O diagrama a seguir mostra a
classificação dos seres vivos em cinco reinos,
considerando a combinação de três critérios:
número de células, existência de núcleo
individualizado na célula e forma de nutrição.
A proposição que reúne adequadamente dois dos
critérios de classificação dos seres vivos utilizados
no diagrama é:
a) existem eucariontes unicelulares
b) existem procariontes pluricelulares
c) não existem procariontes unicelulares
d) não existem eucariontes pluricelulares
e) N.D.A.
42) Quando nos referimos ao ecossistema de um
lago, dois conceitos são muito importantes: o
ciclo dos nutrientes e o fluxo de energia. A
energia necessária aos processos vitais de todos
os elementos deste lago é reintroduzida neste
ecossistema:
43) Uma floresta nativa há uma espécie de
aranha que se alimenta de dípteros, estes sugam
seiva das plantas. Aranhas e dípteros constituem
alimentos de um sapo verde que lá vive, e este
por sua vez é eventualmente predado por cobras.
Assinale a alternativa incorreta:
a)A cobra ocupa dois níveis tróficos na cadeia
proposta.
b)O sapo ocupa mais de uma ordem como
consumidor.
c)A aranha é consumidora terciária.
d)O díptero está no segundo nível trófico.
e)A planta está no primeiro nível trófico.
44) (Covest-1997) Assinale a alternativa
INCORRETA:
a) A difusão simples é um tipo de transporte
passivo através da membrana plasmática que
ocorre quando existem condições de grandiente
de concentração sem haver gasto de energia.
b) A difusão facilitada utiliza proteínas
carregadoras para o transporte de açúcares
simples e aminoácidos através de membrana
constituindo, por essa razão, um processo de
transporte ativo.
c) A membrana plasmática é formada por uma
camada bimolecular de fosfolipídeos onde estão
dispersas moléculas de proteínas globulares,
dispostas como um mosaico.
d) Qualquer processo de captura por meio do
envolvimento
de partículas é chamado
endocitose.
e) Na fagocitose a célula engloba partículas
sólidas para através da emissão de pseudópodes
que as englobam formando um vacúolo alimentar
denominado fagossomo.
45) (UFPR-2006) Abaixo, pode-se observar a
representação esquemática de uma membrana
plasmática celular e de um
gradiente de
concentração de uma pequena molécula “X” ao
longo dessa membrana.
a)pela respiração dos produtores.
b)pela captura direta por parte dos
consumidores.
c)pelo processo fotossintético.
d)pelo armazenamento da energia nas cadeias
tróficas.
e)pela predação de níveis tróficos inferiores.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 11
Com base nesse esquema, considere as seguintes
afirmativas:
I. A molécula “X” pode se movimentar por difusão
simples, através dos lipídios, caso seja uma
molécula apolar.
II. A difusão facilitada da molécula “X” acontece
quando ela atravessa a membrana com o auxílio
de proteínas carreadoras, que a levam contra seu
gradiente de concentração.
III. Se a molécula “X” for um íon, ela poderá
atravessar a membrana com o auxílio de uma
proteína carreadora.
IV. O transporte ativo da molécula “X” ocorre do
meio extracelular para o citoplasma.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I, III e IV são
verdadeiras.
e) Somente a afirmativa III é verdadeira.
46) (UNIFESP-2008) O uso de vinagre e sal de
cozinha em uma salada de alface, além de
conferir mais sabor, serve também para eliminar
microorganismos causadores de doenças, como
as amebas, por exemplo. O inconveniente do uso
desse tempero é que, depois de algum tempo, as
folhas murcham e perdem parte de sua textura.
Esses fenômenos ocorrem porque...
a) nas amebas, a bomba de sódio atua
fortemente capturando esse íon presente no sal,
provocando a entrada excessiva de água e
causando a morte desses organismos. As células
da alface não possuem tal bomba e murcham por
perda de água por osmose.
b) tanto as amebas quanto as células da alface
não possuem barreiras para a perda de água por
difusão simples. Ocorre que, no caso da alface,
trata-se de um tecido e não de um
único organismo e, portanto, a desidratação é
notada mais tardiamente.
c) as amebas morrem ao perderem água por
osmose, um processo mais rápido. Em
contrapartida, as células da alface perdem água
por difusão facilitada, um processo mais lento
e, por isso, percebido mais tardiamente.
d) o vinagre, por ser ácido, destrói a membrana
plasmática das amebas, provocando sua morte.
No caso da alface, o envoltório das células não é
afetado pelo vinagre, mas perde água por difusão
simples, provocada pela presença do sal.
e) as amebas morrem ao perderem água
rapidamente por osmose. Já as células da alface
possuem um envoltório que mantém sua forma
mesmo quando perdem água por osmose e, por
isso, murcham mais lentamente.
47) Considere as seguintes informações sobre os
átomos A, B e C.
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
A e B são isótopos.
A e C são isótonos.
B e C são isóbaros.
O número de massa de A é igual a 55.
A soma dos números de prótons de A,
B e C é igual a 79.
A soma dos números de nêutrons de
A, B e C é igual a 88.
O número de nêutrons de B é igual a
30.
Com base nas informações acima, assinale a
alternativa correta.
a) O número atômico de A e B são 26 e 23,
respectivamente.
b) O número de massa de B e C são 56 e o
número atômico desses mesmos elementos
são 27 e 26, respectivamente.
c) O número atômico de A é 26, o número de
massa de B é 56 e o número de nêutrons de C
é 29.
d) A soma do número de massa de A, B, e C é
igual a 176.
e) O número atômico de A é 26, o número de
massa de B é 55 e o número de nêutrons de C
é 30.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 12
48) Para um elemento representativo (grupo A), o
número de elétrons na camada de valência é o
número do grupo. O número de camadas
eletrônicas é o número do período. O elemento
químico com configuração eletrônica
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p3
Está situado na tabela periódica no:
a)
b)
c)
d)
e)
Grupo 3A e período 4.
Grupo 3B e período 3.
Grupo 5B e período 4.
Grupo 5A e período 4.
Grupo 4A e período 4.
49) (Fuvest-SP 2001) Considere duas latas do
mesmo refrigerante, uma na versão “diet” e
outra na versão comum. Ambas contêm o mesmo
volume de líquido (300 mL) e têm a mesma
massa quando vazias. A composição do
refrigerante é a mesma em ambas, exceto por
uma diferença: a versão comum contém certa
quantidade de açúcar, enquanto a versão “diet”
não contém açúcar (apenas massa desprezível de
um adoçante artificial). Pesando-se duas latas
fechadas do refrigerante, foram obtidos os
seguintes resultados:
Amostra
Massa (g)
Lata com refrigerante comum 331,2
Lata com refrigerante “diet”
316,2
Por esses dados, pode-se concluir que a
concentração, em g/L, de açúcar no refrigerante
comum é de, aproximadamente:
a) 0,020
b) 0,050
c) 1,1
d) 20
e) 50
50) (ENEM-2ª aplicação 2010) Devido ao seu alto
teor de sais, a água do mar é imprópria para o
consumo humano e para a maioria dos usos da
água doce. No entanto, para a indústria, a água
do mar é de grande interesse, uma vez que os
sais presentes podem servir de matérias-primas
importantes para diversos processos. Nesse
contexto, devido a sua simplicidade e ao seu
baixo potencial de impacto ambiental, o método
da precipitação fracionada tem sido utilizado para
a obtenção dos sais presentes na água do mar.
Tabela 1: Solubilidade em água de alguns
compostos presentes na água do mar a 25 ºC
SOLUTO:
Brometo
sódio
Carbonato
cálcio
Cloreto
sódio
Cloreto
magnésio
Sulfato
magnésio
Sulfato
cálcio
FÓRMULA
de NaBr
SOLUBILIDADE
g/kg de H2O
1,20 x 103
de CaCO3
1,30 x 10-2
de NaCℓ
3,60 x 102
de MgCℓ2
5,41 x 102
de MgSO4
3,60 x 102
de CaSO4
6,80 x 10-1
PILOMBO, L. R. M.; MARCONDES, M.E.R.; GEPEC.
Grupo de pesquisa em Educação Química.
Química e Sobrevivência: Hidrosfera Fonte de
Materiais. São Paulo: EDUSP, 2005 (adaptado).
Suponha que uma indústria objetiva separar
determinados sais de uma amostra de água do
mar a 25 °C, por meio da precipitação fracionada.
Se essa amostra contiver somente os sais
destacados na tabela, a seguinte ordem de
precipitação será verificada:
a) Carbonato de cálcio, sulfato de cálcio, cloreto
de sódio e sulfato de magnésio, cloreto de
magnésio e, por último, brometo de sódio.
b) Brometo de sódio, cloreto de magnésio,
cloreto de sódio e sulfato de magnésio, sulfato de
cálcio e, por último, carbonato de cálcio.
c) Cloreto de magnésio, sulfato de magnésio e
cloreto de sódio, sulfato de cálcio, carbonato de
cálcio e, por último, brometo de sódio.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 13
d) Brometo de sódio, carbonato de cálcio, sulfato
de cálcio, cloreto de sódio e sulfato de magnésio
e, por último, cloreto de magnésio.
e) Cloreto de sódio, sulfato de magnésio,
carbonato de cálcio, sulfato de cálcio, cloreto de
magnésio e, por último, brometo de sódio.
51) (PUC-PR 2010) Está registrado na Bíblia, em
Levíticos, que as folhas e galhos do salgueiro que
nasce nos riachos são medicinais. Há 2400 anos,
Hipócrates já recomendava folhas de salgueiro
para doenças e trabalhos de parto. Hoje, a
aspirina – ácido acetilsalicílico - é a droga mais
popular em todo o mundo. Estima-se que já
tenham sido consumidos 1x1012 tabletes de
aspirina. A cada ano, 50.000 tabletes de aspirina
são vendidos mundialmente – isto sem contar as
outras formas como o AAS aparece no mercado,
quer seja em outras marcas da aspirina ou, ainda,
combinado com outros analgésicos, cafeína ou
vitamina C. Registrada sob a patente nº. 36433 de
Berlim, em 1899, a aspirina superou gerações e
continua sendo a droga mais utilizada no
combate à dor - e a cada ano surgem mais
indicações para esse fármaco.
Fonte: www.qmcweb.org.
A aspirina tem 60 % de carbono, 4,5 % de
hidrogênio e 35,5 % de oxigênio. Determine a sua
fórmula empírica.
Dados: C = 12, H = 1, O = 16.
a) C5H4O2
b) C9H8O4
c) C2H2O1
d) CHO
e) C18H16O8
52(Unisinos-RS) Dado o composto orgânico a
seguir formulado:
53) (UFR-RJ) O álcool alílico rincoferol é o
feromônio de agregação da praga “broca do olho
do coqueiro” (Rhycnhophorus palmarum) vetor
da doença “anel vermelho”, letal para a planta,
sendo responsável por enormes prejuízos neste
tipo de cultura. A nomenclatura segundo a IUPAC
do rincoferol representado abaixo é:
a) 6,6-dimetil-2-hexen-4-ol.
b) 2-metil-5-hepten-4-ol.
c) 6-metil-2-hepten-4-ol.
d) 2,6-dimetil-5-hexen-4-ol.
e) 6-metil-3-hepten-4-ol.
54) Um dos parâmetros utilizados para avaliar a
qualidade da gasolina é o índice de octano. Esse
índice é estabelecido com base em uma escala
arbitrária em que ao composto (I) é atribuído o
valor 0 (zero) e ao composto (II) o valor 100
(cem).
Os nomes sistemáticos dos compostos (I) e (II)
são, respectivamente:
a) 1-metil-4-etilbutano
e
tetrametilbutano.
b) heptano e 2,2,4-trimetilpentano.
c) 1-etil-4-metilbutano
e
tetrametilbutano.
d) heptano e 2,4,4-trimetilpentano.
e) 4-etil-1-metilbutano
e
tetrametilbutano.
1,1,3,3-
2,2,4,4-
1,1,3,3-
Seu nome correto é:
a)
b)
c)
d)
e)
5-etil 3,3,4-trimetil 5-hepteno
3,5-dietil 4,5-dimetil 2-hexeno
2,4-dietil 2,3-dimetil 4-hexeno
3-etil 4-,5,5-propil 2-hepteno
3-etil 4,5,5-trimetil 2-hepteno
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 14
55) Considere uma carga puntiforme Q, positiva,
fixa no ponto O, e os pontos A e B, como mostra a
figura:
Sabe-se que os módulos do vetor campo elétrico
e do potencial elétrico gerados pela carga Q no
ponto A são respectivamente, E e V. Nessas
condições, os módulos dessas grandezas no
ponto B são, respectivamente:
56) Os choques elétricos produzidos no corpo
humano podem provocar efeitos que vão desde
uma simples dor ou contração muscular até
paralisia respiratória ou fibrilação ventricular. Tais
efeitos dependem de fatores como a intensidade
da corrente elétrica, duração, resistência da
porção do corpo envolvida. Suponha, por
exemplo, um choque produzido por uma corrente
de apenas 4 mA e a resistência da porção do
corpo envolvida seja de 3.000Ω. Então podemos
afirmar que o choque elétrico pode ter sido
devido ao contato com:
a) Uma pilha grande de 1,5 V.
b) Os contatos de uma bateria de automóvel de
12V.
c) Os contatos de uma lanterna contendo uma
pilha grande de 6,0 V.
d) Uma descarga elétrica produzida por um raio
num dia de chuva 120000V.
e) Um fio desencapado de 127V
57) Um capacitor de 10 μF está carregado e com
uma diferença de potencial de 500 V. Qual é a
energia de sua descarga?
a) 2,51 J
b) 2,15 J
c) 1,25 J
d) 5,21 J
e) 1,15 J
58) (UNIFAP-AP) A figura abaixo mostra o rosto
de um homem diante de um espelho côncavo e a
imagem
ampliada
que
ele
percebe.
Os pontos P, Q, R e S denotam possíveis posições
para o centro de curvatura do espelho e para o
foco. Para que se obtenha a imagem com as
características indicadas, o centro e o foco podem
ser localizados, respectivamente, nos pontos:
a) P e Q
b) P e R
c) Q e R
d) P e S
e) S e R
59) (UFMA) Quando um raio de luz passa para
um meio menos refringente se refrata,
afastando-se da normal. Em determinado ângulo
de incidência, o raio emerge na superfície de
separação entre os meios. Nessa situação, o
ângulo de refração atinge seu valor máximo e o
ângulo de incidência é denominado de ângulolimite L.Na situação ilustrada na figura abaixo, o
ângulo-limite vale:
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 15
a) 25º
b) 30º
c) 35º
d) 40º
e) 45º
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
63) A frase em que os vocábulos sublinhados
pertencem à mesma classe gramatical, exercem a
mesma função sintática e têm significado
diferente é:
60) (UFMG) Um automóvel cobriu uma distância
de 100 Km, percorrendo nas três primeiras horas
60 Km e na hora seguinte, os restantes 40Km. A
velocidade do automóvel foi, em Km/h:
a)
b)
c)
d)
e)
20
30
50
25
100
61) (UFMG) Uma escola de samba, ao se
movimentar numa rua reta e muito extensa,
mantém um comprimento constante de 2Km. Se
ela gasta 90 minutos para passar por uma
arquibancada de 1 Km de comprimento, sua
velocidade deve ser:
a)
b)
c)
d)
e)
2/3 Km/h
1 Km/h
4/3 Km/h
2 Km/h
3 Km/h
64) (FUVEST) Assinale a alternativa em que está
correta a forma plural:
a) júnior – júniors
b) mal – maus
c) fuzil – fusíveis
d) atlas – atlas
e) gavião – gaviães
65) A alternativa em que aparece uma palavra
incorretamente grafada é:
62) (UFMG-96) Um carro está se deslocando em
uma linha reta, ao longo de uma pista de corrida.
A sua velocidade varia com o tempo de acordo
com a tabela: Com base nos dados da tabela,
pode-se afirmar que a aceleração do carro:
t (s)
a) Curta o curta: aproveite o feriado para assistir
ao festival de curta-metragem.
b) O novo novo: será que tudo já foi feito antes?
c) O carro popular a 12.000 reais está longe de
ser popular.
d) É trágico verificar que, na televisão brasileira,
só o trágico é que faz sucesso.
e) O Brasil será um grande parceiro e não apenas
um parceiro grande.
0
1
2
3
4
a) pretensioso, quisesse, catálise
b) ascenção, mexerico, jiló
c) exceção, sarjeta, acesso
d) assessor, prazeroso, marquesa
e) encaixar, pesquisar, surdez
5
66) O “I” não é semivogal em:
v (Km/h)
150
180
200
220
220
220
a) foi constante no intervalo de tempo entre 0 e
2s.
b) foi maior, em média, no intervalo de tempo
entre 0 e 1s do que entre 1 e 2s.
c) foi maior, em média, no intervalo de tempo
entre 2 e 3s do que entre 1 e 2s.
d) foi maior no intervalo de tempo entre 3 e 5s.
e) n.d.a
a) Papai
b) Azuis
c) Médio
d) Rainha
e) Herói
67) O uso do pronome relativo permite reunir os
períodos:
- As garotas já foram embora da festa.
- Simpatizamos com essas garotas.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 16
sob a seguinte forma:
a) As garotas que nos simpatizamos já foram
embora da festa.
b) As garotas com que nos simpatizamos já foram
embora da festa.
c) As garotas de quem nos simpatizamos já foram
embora da festa.
d) As garotas com quem nos simpatizamos já
foram embora da festa.
e) As garotas as quais nos simpatizamos já foram
embora da festa.
68) Assinale a alternativa que contenha a palavra
cujos elementos gregos componentes signifiquem
“estudo – antigo”.
a) arqueologia
b) orictologia
c) herpetologia
d) etnologia
e) ornitologia
69) (UFPR) A formação do vocábulo sublinhado
na expressão “o canto das sereias” é:
a) composição por justaposição
b) derivação regressiva
c) derivação prefixal
d) derivação sufixal
e) palavra primitiva
70) Nas cantigas de amor:
a) O trovador expressa um amor à mulher amada,
encarando-a como um objeto acessível a seus
anseios.
b) O trovador velada ou abertamente ironiza
personagens da época.
c) O “eu-lírico” é feminino, expressando a
saudade da ausência do amado.
d) O poeta pratica a vassalagem amorosa, pois,
em postura platônica,expressa seu amor à mulher
amada.
e) Existe a expressão de um sentimento feminino,
apesar de serem escritas por homens.
71) A obra de Fernão Lopes tem um caráter:
a) Puramente científico, pelo tratamento
documental da matéria histórica;
b) Essencialmente estético pelo predomínio do
elemento ficcional;
c) Basicamente histórico, pela fidelidade à
documentação e pela objetividade da linguagem
científica;
d) Histórico-literário, aproximando-se do
moderno romance histórico, pela fusão do real
com o imaginário.
e) Histórico-literário, pela seriedade da pesquisa
histórica, pelas qualidades do estilo e pelo
tratamento literário, que reveste a narrativa
histórica de um tom épico e compõe cenas de
grande realismo plástico, além do domínio da
técnica dramática de composição.
72) (FUVEST) Aponte a alternativa correta em
relação a Gil Vicente:
a) Compôs peças de caráter sacro e satírico.
b) Introduziu a lírica trovadoresca em Portugal.
c) Escreveu a novela Amadis de Gaula.
d) Nunca criticava o clero em suas peças.
e) Representa o melhor do teatro clássico
português.
73) (FUVEST-SP) Caracteriza o teatro de Gil
Vicente:
a) A revolta contra o cristianismo.
b) A obra escrita em prosa.
c) A elaboração requintada dos quadros e
cenários apresentados.
d) A preocupação com o homem e com a religião.
e) A busca de conceitos universais.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 17
74) Identifique a alternativa que NÃO contenha
ideais clássicos de arte:
a) Universalismo e racionalismo.
b) Formalismo e perfeccionismo.
c) Obediência às regras e modelos e contenção
do lirismo.
d) Valorização do homem (do aventureiro, do
soldado, do sábio e do amante) e verossimilhança
(imitação da verdade e da natureza).
e) Liberdade de criação e predomínio dos
impulsos pessoais.
75) Não se relaciona à medida nova:
a) versos decassílabos;
b) cultura popular, tradicional.
c) influência italiana;
d) predileção por formas fixas;
e) sonetos, tercetos, oitavas e odes;
76) Assinale a incorreta sobre Camões:
a) Sua obra compreende os gêneros épico, lírico e
dramático.
b) A lírica de Camões permaneceu praticamente
inédita. Sua primeira compilação e póstumas,
datada de 1595, e organizada sob o título de As
Rimas de Luis de Camões, por Fernão Rodrigues
Lobo Soropita.
c) Sua lírica compõe-se exclusivamente de
redondilhas e sonetos.
d) Apesar de localizada no período clássicorenascentista, a obra têm citações típicas do
barroco.
e) Representa a amadurecimento de língua
portuguesa, sua estabilização e a maior
manifestação de sua excelência literária.
77) (UNICAMP 2013 – adaptado) Leia os
seguintes trechos de Viagens na minha terra e de
Memórias Póstumas de Brás Cubas:
Benévolo e paciente leitor, o que eu tenho
decerto ainda é consciência, um resto de
consciência: acabemos com estas digressões e
perenais divagações minhas.
(Almeida Garrett, Viagens na minha terra. São
Paulo: Difusão Europeia do Livro, 1969, p.187.)
Neste despropositado e inclassificável livro das
minhas Viagens, não é que se quebre, mas
enreda-se o fio das histórias e das observações
por tal modo, que, bem o vejo e o sinto, só com
muita paciência se pode deslindar e seguir em
tão embaraçada meada.
(Idem, p. 292.)
Mas o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz
certa contração cadavérica; vício grave, e aliás
íntimo, por que o maior defeito deste livro és tu,
leitor. Tens pressa de envelhecer, e o livro anda
devagar; tu amas a narração direita e nutrida, o
estilo regular e fluente, e este livro e o meu estilo
são como os ébrios, guinam à direita e à
esquerda, andam e param, resmungam, urram,
gargalham, ameaçam o céu, escorregam e
caem...
(Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás
Cubas, em Romances, vol I. Rio de Janeiro:
Garnier, 1993, p. 140.)
No que diz respeito à forma de narrar, podemos
perceber que:
a) Há semelhanças entres os dois livros, pois
ambas narrativas são digressivas, com seus
narradores fazendo uso excessivo de comentários
irônicos e interpelando os seus leitores.
b) Há semelhanças entre os dois livros, pois
ambas as narrativas possuem preocupação
primordial com o desencadear das ações, de
forma que esta se torne dinâmica e sem
interferências constantes por parte dos
narradores.
c) Há diferenças entre os dois livros, pois,
enquanto em Memórias Póstumas de Brás Cubas
o narrador tenta interferir muitas vezes na
leitura, o narrador de Viagens na Minha Terra
quase não se dirige ao leitor.
d) Há diferenças entre os dois livros, pois,
enquanto em Memórias Póstumas de Brás Cubas
a forma de narrar deseja frustrar o leitor
impaciente e ingênuo, acostumado às
convenções do gênero narrativo, Viagens na
Minha Terra se adequa às expectativas deste.
e) N.D.A.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 18
78) (FUVEST 2013) Ao comentar o romance Til e,
inclusive, a cena do capítulo “O samba”, aqui
reproduzida, Araripe Jr., parente do autor e
estudioso de sua obra, observou que esses são
provavelmente os textos em que Alencar “mais
se quis aproximar dos padrões” de uma “nova
escola”, deixando, neles, reconhecível que, “no
momento” em que os escreveu, “algum livro
novo o impressionara, levando-o pelo estímulo
até superfetar* a sua verdadeira índole de
poeta”. Alguns dos procedimentos estilísticos
empregados na cena aqui reproduzida indicam
que a “nova escola” e o “livro novo” a que se
refere o crítico pertencem ao que historiadores
da literatura chamaram de :
Obs.: (*) “superfetar” = exceder, sobrecarregar,
acrescentar-se (uma coisa a outra).
a) Romantismo-Condoreirismo.
b) Idealismo-Determinismo.
c) Realismo-Naturalismo.
d) Parnasianismo-Simbolismo.
e) Positivismo-Impressionismo.
Texto para a questão 79
V – O samba
guisa de sapos em roda do terreiro. Um desses
corta jaca no espinhaço do pai, negro fornido,
que não sabendo mais como desconjuntar-se,
atirou consigo ao chão e começou de rabanar
como um peixe em seco. (...)
José de Alencar, Til.
(*) “adumbra-se” = delineia-se, esboça-se.
79) (FUVEST 2013) Considerada no contexto
histórico a que se refere Til, a desenvoltura com
que os escravos, no excerto, se entregam à
dança é representativa do fato de que
a) a escravidão, no Brasil, tal como ocorreu na
América do Norte e no Caribe, foi branda.
b) se permitia a eles, em ocasiões especiais e sob
vigilância, que festejassem a seu modo.
c) teve início nas fazendas de café o sincretismo
das
culturas negra e branca, que viria a
caracterizar a cultura brasileira.
d) o narrador entendia que o samba de terreiro
era, em
realidade, um ritual umbandista
disfarçado.
e) foi a generalização, entre eles, do alcoolismo,
que tornou antieconômica a exploração da mão
de obra escrava nos cafezais paulistas.
À direita do terreiro, adumbra-se* na escuridão
um maciço de construções, ao qual às vezes
recortam no azul do céu os trêmulos vislumbres
das labaredas fustigadas pelo vento. (...) É aí o
quartel ou quadrado da fazenda, nome que tem
um grande pátio cercado de senzalas, às vezes
com alpendrada corrida em volta, e um ou dois
portões que o fecham como praça d’armas. Em
torno da fogueira, já esbarrondada pelo chão,
que ela cobriu de brasido e cinzas, dançam os
pretos o samba com um frenesi que toca o
delírio. Não se descreve, nem se imagina esse
desesperado saracoteio, no qual todo o corpo
estremece, pula, sacode, gira, bamboleia, como
se quisesse desgrudarse. Tudo salta, até os
crioulinhos que esperneiam no cangote das
mães, ou se enrolam nas saias das raparigas. Os
mais taludos viram cambalhotas e pincham à
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 19
80) Assinale a alternativa incorreta sobre o
romance Viagens na minha terra:
a) Um dos momentos mais importantes da
narrativa é a passagem pelo Vale de Santarém,
relatada no capítulo X, e a contemplação de uma
casa que desperta a curiosidade e estimula a
imaginação do narrador.
b) No final da viagem, o narrador-viajante passa
pelo Vale de Santarém e lê uma carta (de tom
autobiográfico) que Carlos escrevera à Joaninha,
sendo uma espécie de epílogo do romance.
c) Complementando as inúmeras digressões, o
narrador comenta a história de Carlos e Joaninha
evitando ilações de teor crítico e social.
d) No romance não há apenas uma única e linear
instância de comunicação narrativa, uma vez que,
além do relato da viagem, encontramos também
a narrativa que é instituída pelo companheiro de
viagem que conta a história de Carlos e Joaninha
e a que se traduz na carta de Carlos a Joaninha.
e) A narrativa é desencadeada por um narrador
anônimo, empenhado numa viagem a Santarém e
interessado de disseminar várias digressões de
tendência ideológica ao longo de seu discurso.
81) Marque a alternativa que complete
corretamente a frase “_________ they
__________ ecology?”.
a)
b)
c)
d)
e)
Does – study.
Do – study.
Do – studies.
Does – studies.
Do – studyies.
82) Relacione as colunas e depois marque a
alternativa que contenha a sequência correta.
(1) Do you drink milk?
(2) Do they take the subway?
(3) Do we like to play football?
(4) Does she speak French?
(
(
(
(
) No, we don’t.
) Yes, I do.
) No, she doesn’t.
) No, they don’t.
a)
b)
c)
d)
e)
3–1–4–2
1–3–2–4
4–2–3–1
3–1–2–4
3–5–2–4
83) What are the best words to complete the
sentences?
We ________ to Spain every summer.
Jo is so smart that she ________ every exam
without even trying.
My life is so boring -- I just ________ TV every
night.
She ________ in Florida.
John ________ very hard in class, but I don't think
he'll pass the course.
a)
b)
c)
d)
e)
flies – passes – watches – lives - tries
fly - pass – watches – live - tries
flies – passes – watches – lives – tries
Fly – passes – watch – lives – tried
fly – passes – watch – lives – tries
84) Read the sentence: They usually pay the bills
on time. Now, decide if it:
a)
b)
c)
d)
e)
Is true in the present
Happens again and again
Is always true
Or is fixed in the future
Is true in the past
85) Complete the text about Joanne and her
brother. Use the present simple or the verb to be
of the verb in brackets.
Hi. My name is (be) Joanne. I ____ (be) 16 years
old and my brother _____ (be) ten. We ______
(go) to different schools. My timetable is terrible,
but my brother has got a wonderful
timetable! Every day, he starts school at 8.00 and
______ (finish) at 1.00. I ______ (go) to school
from 8.00 to 4.00! My brother _______ (play)
basketball every afternoon, but I study! My
evenings _____ (be) great! In the evening, I
watch TV for two hours, but my brother only
_______ (watch) for thirty minutes. He has a lot
of homework, but I ____ (do) all my homework at
school!
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 20
Los animales
a) have/ have/ goes/ finishes/ go/ play/ are/
watche/ does.
b) Am/ is/ goes/ finishes /go/ plays/ is/ watches/
do.
c) Am/ is/ go/ finishes/ go/ plays/ are/ watches/
does.
d) am/ is/ go/ finishes/ go/ plays/ are/ watches/
do.
e) have/ is/ go/finishes/ goes/ plays/ are/
watche/ do.
86) ___ más importante en ___ vida es saber
vivir com intensidad y calidad, buscando siempre
___ horizonte y ___ meta que alcanzar.
a) Lo – el – la – um
b) La – una – el – la
c) El – la – la – uma
d) Lo – la – un – uma
e) El – la – un - un
87) A opção cujo gênero está incorreto é:
a) Las gafas son una costumbre moderna.
b) Mientras bailo un vals él mira el paisaje.
c) Se cayó del tapia y se agarroó en el árbol.
d) El juez pone el orden en la protesta.
e) Hoy es el estreno de la protesta de los obreros.
88) ¿ En cuál frase no cabe El artículo LO?
En la Unión Europea desde el 1º de octubre de
2004 el uso de un pasaporte es obligatorio para
los animales que viajan con su dueño en
cualquier compañía.
AVISO ESPECIAL : en España los animales deben
haber sido vacunados contra la rabia antes de su
dueño solicitar la documentación. Consultar a un
veterinario.
89) De acordo com as informações sobre
aeroportos e estações ferroviárias na Europa,
uma pessoa que more na Espanha e queira viajar
para a Alemanha com o seu cachorro deve:
a) Consultar as autoridades para verificar a
possibilidade de viagem.
b) Ter um certificado especial tirado em outubro
de 2004.
c) Tirar o passaporte do animal e logo vaciná-lo.
d) Vacinar o animal contra todas as doenças.
e) Vacinar o animal e depois solicitar o
passaporte dele.
90) Assinale a frase que o uso do artigo não esta
correto.
a) El rey es Juan Carlos.
b) Estrella y Victoria son las alumnas.
c) La profesora escucha.
d) Lo profesor esta contento.
e) Los reyes magos son Gaspar, Melchor y
Baltazar.
a) Te molestó ___ arrogante que es.
b)¿ Has visto ___ hermosa que es Maria?
c)¿Te gusta ___ moderno. ?
d) ___ deporte es saludable
e) Nos llamó la atención ___ mal que habla José.
Simulado 1 – Cursinho VestJr – página 21