PROAI
CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2007:
divulgação e análise dos dados
PROGRAMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
20 de abril de 2007
CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
PROAI
CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2007
• Oficina
• Público: Diretores de Centro, Coordenadores de
Cursos, Professores, Responsáveis por TCC,
Atividades Complementares e Estágios
• Objetivo: Oferecer subsídios para a gestão dos
cursos e da sala de aula
CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2007
Quando desejar uma coisa, concentre-se apenas nela.
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PROAI
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Certa vez um arqueiro experiente convidou seu aluno para assistir a
uma demonstração. Ao chegarem diante de uma árvore, o arqueiro
pegou ma flor e a colocou em um dos galhos da árvore. Em seguida
pegou o arco e flecha e posicionou-se a uma distância de cem passos
da árvore. Amarrou uma venda nos olhos e perguntou ao aluno:
_ Quantas vezes você já me viu praticar este esporte ?
_ Todos os dias _ respondeu o discípulo. _ E sempre o vi acertar na
rosa a uma distância de trezentos passos.
De olhos vendados, o arqueiro esticou o arco e disparou. A flecha
nem sequer atingiu a árvore, passando longe do alvo, a uma distância
constrangedora.
_ O senhor errou! _ espantou-se o discípulo. _ Achei que queria
mostrar o poder da sua experiência!
Ao que o arqueiro respondeu:
_ Eu lhe dei aqui a lição mais importante sobre o poder do
pensamento! Quando desejar uma coisa, concentre-se apenas nela:
ninguém jamais será capaz de atingir um alvo que não consegue ver.
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INGRESSANTES EM 2007
Quando desejar uma
coisa, concentre-se
apenas nela.
Ninguém jamais
será capaz de
atingir um alvo que
não consegue ver.
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CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2007
NOSSO ALVO É O
ALUNO
E SUA APRENDIZAGEM
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CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2007
Escolhas
Identificação
Interesses na
Universidade
Escolarização
QUEM É O ALUNO?
Percepção da missão
da UniSantos
Situação relativa
a trabalho
Perfil
sócio-econômico
Como se informa
dos
acontecimentos
Como ocupa seu tempo
fora da Universidade
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CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2007
O QUE COMPÕE ESTA CARACTERIZAÇÃO DE ALUNOS?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Identificação – Q 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11
Escolarização – Q 3, 14, 15, 16, 17, 21, 22, 36
Escolhas – Q 1, 9,10
Interesses na Universidade – Q 26, 27
Situação relativa a trabalho – Q 23, 24, 28, 29, 30, 33
Como se informa dos acontecimentos – Q 34, 35, 37
Como ocupa seu tempo fora da Universidade – Q 28, 32, 35,
38, 39
Percepção da missão da UniSantos – Q 40
Nivelamento – Q 18, 19, 20
Perfil sócio-econômico – Q 10, 13, 15, 16, 21, 22, 25, 28, 31,
33, 34.
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INGRESSANTES EM 2007
•Quais as implicações destes dados
para o PP do Curso e
para os Planos de Ensino?
•Diante deste aluno,
o que é essencial no Curso?
•Como o Curso e a Universidade podem
realizar suas expectativas?
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CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2006-2007
CCE- Pedagogia
Número de alunos
matriculados no 1º
semestre
CCE
Pedagogia
Número de
alunos
respondentes
%
2006 222
173
77,93
2007 207
169
81,64
2006
40
30
75
2007
50
45
90
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CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2006-2007
Pedagogia
Identificação
Itens
Respostas
2006
2007
Gênero
Masculino
0%
2%
Idade
17 a 19
37%
29%
20 a 23
17%
38%
Estado civil
Solteiro
80%
76%
Residência
Santos
53%
51%
São Vicente
13%
11%
Praia Grande
23%
13%
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INGRESSANTES EM 2006-2007
Pedagogia
Escolhas
Opções por UniSantos
2006
2007
Confiança na qualidade
50%
69%
Melhor curso de minha escolha
63%
49%
Oportunidade de bolsa
33%
44%
Preferências pessoais
97%
84%
Influência da família
0%
9%
Razões da escolha deste curso
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CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2006-2007
Pedagogia
Escolaridade
Ensino Médio
2006
2007
Regular
93%
73%
Escola Privada
17%
29%
Período: diurno
50%
62%
Superior
23%
18%
Médio
30%
31%
Superior
17%
20%
Médio
37%
29%
Outro Curso Superior
7%
9%
Outros Cursos: Informática
57%
36%
Grau de instrução do pai
Grau de Instrução da mãe
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INGRESSANTES EM 2006-2007
Pedagogia
Situação Relativa a Trabalho
2006 2007
Tempo Integral
37%
44%
Tempo parcial
13%
22%
Área do Curso
20%
40%
Santos
33%
40%
São Vicente
7%
9%
Trabalha e recebe ajuda
33%
38%
Trabalha, é responsável pelo seu sustento
13%
18%
Trabalha, é responsável por sustento e contribui para o
sustento familiar
10%
13%
Trabalha e sustenta família
0%
4%
Local
Participação vida econômica da família
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CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2007
•O que esses dados
confirmam?
•O que eles trazem de novo?
•Que ações concretas podem
ser planejadas e realizadas a
partir dos dados?
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CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS
INGRESSANTES EM 2007
NOSSO ALVO É O
ALUNO
E SUA APRENDIZAGEM
PROAI
Equipe do Programa de Avaliação
Institucional (PROAI) da UNISANTOS
Profª Maria Angélica Rodrigues Martins (Coord.)
Profª Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Profª Maria Regina de Almeida Ribeiro Jacob