Treinamento em Ergonomia no Setor da Construção Civil: Ferramentas e habilidades para a construção do “workers’ power” Tiago Jansen Christina Holcroft, Worker Health Educator Construction Occupational Health Program University of Massachusetts Lowell 1 University Ave., Lowell MA 01854 USA Phone: 978-934-3354 Fax: 978-452-5711 E-mail: [email protected] www.uml.edu/Dept/WE/COHP Programa de Saúde Ocupacional na Construção ATIVIDADES Pesquisa para identificar e avaliar intervenções no campo da saúde em canteiros de obra (ergonomia, diesel, sílica) Pesquisa para investigar como e porque intervenções no campo saúde são, ou não, bem sucedidas. Introduzir programas de treinamento à sindicatos: Ergonomics Awareness (2 horas) Hardhat Ergonomist train-the-trainer (13 horas) Programa de Saúde Ocupacional na Construção OBJETIVOS EDUCACIONAIS Aumentar a compreensão entre os trabalhadores em relação à seriedade do impacto das doenças músculoesqueléticas na saúde. Desenvolver trabalhadores com conhecimento e habilidades para reconhecer riscos ergonômicos (fatores de risco) no trabalho. Desenvolver ferramentas e oportunidades para a participação dos trabalhadores no “redesenho” do trabalho. PRINCIPIOS DO TREINAMENTO – baseado em Paulo Freire Todos ensinam, todos aprendem. O aprendizado começa com as experiências pessoais dos aprendizes. Respeito ao aprendiz é essencial ao aprendizado. As pessoas querem aprender quando o conhecimento é relevante e valioso para elas. Adultos vão criar tempo para aprender matérias com resultados imediatos. O aprendizado é uma experiência cíclica de conhecimento, reflexão, ação. Agenda de Treinamento & Atividades 1 . In tro d u zin d o a E rg o n o m ia D e fin ir E rg o n o m ia . 2 . D o e n ç a s M ú s c u lo E s q u e lé tic a s O n d e s e u tra b a lh o te m a c h u c a ? 3 . An á lis e E rg o n ô m ic a d o T ra b a lh o D e q u e fo rm a s e u tra b a lh o te m achuca? D e q u e fo rm a o tra b a lh o p o d e s e r m o d ific a d o ? 4 . “M e lh o re s Arg u m e n to s ” C o m o v o c ê p o d e fa ze r o re d e s e n h o d o tra b a lh o a c o n te c e r n a p rá tic a ? 5 . Ava lia ç ã o O q u e v o c ê a c h a ? Hardhat Ergonomics-PowerPoint Presentation 1.2 (November 2000) Introdução “A experiência é o melhor professor.” Se apresente para as pessoas de sua mesa. Some os anos de trabalho na construção civil de todas as pessoas da sua mesa. Informe o número total de anos trabalhados pela sua mesa para todo o grupo. Hardhat Ergonomics-PowerPoint Presentation 1.2 (November 2000) Definindo Ergonomia O que você já escutou sobre ergonomia? O quê ela significa? O que você vê nesta figura? O que eles propõem como solução? Que solução alternativa você sugeriria? Hardhat Ergonomics-PowerPoint Presentation 1.2 (November 2000) Doenças Músculo-Esqueléticas: Onde seu trabalho te machuca? Onde o seu corpo dói depois de trabalhar na construção o dia todo? Marque os locais no MAPA DO CORPO de seu grupo Hardhat Ergonomics-PowerPoint Presentation 1.2 (November 2000) MÉTODOS DE TREINAMENTO Atividades baseadas em: Experiência Pessoal Atividades de grupo e discussões Atividades que visam a solução de problemas, criadas pelo instrutor Soluções dos alunos ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO (AET) AET é uma atividade de grupo baseada em mapeamento de risco Objetivos da utilização da AET: 1) Disponibilizar uma ferramenta que os trabalhadores possam usar no campo de trabalho para analisar atividades e funções 2) Identificar e documentar fatores de risco ergonômico 3) Formalizar sugestões de trabalhadores para um potencial redesenho do trabalho AET (Análise Ergonômica do Trabalho) Fazendo uma AET: 1°Passo Com seu grupo, escolha uma função ou atividade para discutir. Rapidamente desenhe o trabalho – Inclua as ferramentas, os equipamentos e os trabalhadores. Fazendo uma AET: 2°Passo Marque todos os fatores de risco ergonômico que fazem parte do trabalho. Hardhat Ergonomics-PowerPoint Presentation 1.0 (August 2000) AET (Análise Ergonômica do Trabalho) Fazendo uma AET: 3°Passo Trabalhe em grupo para identificar formas de mudar a maneira que o trabalho é feito visando eliminar ou reduzir os fatores de risco. Hardhat Ergonomics-PowerPoint Presentation 1.0 (August 2000) AET (Análise Ergonômica do Trabalho) Conclusão da AET Como você modificaria o trabalho analisado para eliminar ou reduzir os fatores de risco ergonômico? Hardhat Ergonomics-PowerPoint Presentation 1.0 (August 2000) Esses trabalhos podem ser redesenhados? SIM! NAO! “Claro que o problema pode ser redesenhado, eu mesmo posso corrigi-lo.” “Esses problemas jamais serão corrigidos porque a gerencia não gastará o dinheiro necessário.” “Melhores Argumentos”: Como fazer o redesenho ergonômico do trabalho acontecer na prática? A quem você irá mostrar sua AET visando a implantação das mudanças propostas? O que você diria para convencer esta pessoa a realizar as mudanças ergonômicas? Com que grupo você trabalharia? Hardhat Ergonomics-PowerPoint Presentation 1.0 (August 2000) Quais métodos de treinamento são efetivos em seu trabalho? Como o treinamento pode ser posto lado-a-lado com a ação?