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6º SIMULADO
2010
PARA A:
ESCOLA PREPARATÓRIA DE CADETES DO EXÉRCITO
CONCURSO DE ADMISSÃO / 2010
PROVAS DE FÍSICA/QUÍMICA E GEOGRAFIA/HISTÓRIA
Sábado, 4 de setembro de 2010.
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO SIMULADO
1. Confira a Prova
– Seu simulado contém 12 (doze) páginas impressas, numeradas de 01 (um) a 12 (doze).
– Neste simulado existem 24 (vinte e quatro) questões de Física e Química e 24 (vinte e quatro) questões de Geografia e História.
2. Condições de Execução do Simulado
– O tempo total de duração do simulado é de 4 (quatro) horas e 30 (trinta) minutos. Os 15 (quinze) minutos iniciais são destinados à
leitura da prova e ao esclarecimento de dúvidas. Os 15 (quinze) minutos finais são destinados ao preenchimento das opções
selecionadas pelo candidato no Cartão de Respostas.
– O simulado começará às 13 (treze) horas e terminará às 17 (dezessete) horas e 30 (trinta) minutos.
– Em caso de alguma irregularidade, na impressão ou montagem do seu simulado, chame o Fiscal do Simulado. Somente nos
primeiros 15 (quinze) minutos será possível esclarecer as dúvidas.
– Ao terminar o seu simulado, coloque o seu Cartão de Respostas no lugar indicado para sua turma.
3. Cartão de Respostas
– Escolha a única resposta certa dentre as opções apresentadas em cada questão, assinalando-a, com caneta esferográfica de tinta azul
ou preta, no Cartão de Respostas.
INSTRUÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DO CARTÃO DE RESPOSTAS NO CONCURSO
– Alvéolos circulares são os pequenos círculos vazios do cartão. O candidato deverá preenchê-los apenas com caneta esferográfica de
tinta azul ou preta.
– Observe o quadro abaixo para evitar que sua marcação, mesmo certa, seja invalidada pela leitora óptica:
Provas de Física/Química e Geografia/História – Modelo A
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PROVA DE FÍSICA E QUÍMICA
Escolha a única alternativa correta, dentre as opções apresentadas, que responde ou completa cada questão, assinalando-a,
com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, no Cartão de Respostas.
QUESTÕES DE FÍSICA
1
Se um objeto cai, a partir do repouso, em um local onde a aceleração da gravidade tem módulo 10 m/s 2,
desprezando-se a resistência do ar, podemos afirmar que esse objeto:
I - Adquire velocidade escalar constante de 10 m/s.
II - Cai 10 metros durante o primeiro segundo.
III - Tem velocidade escalar de 20 m/s após 2,0 s.
Está(ão) CORRETA(S):
[A]
Apenas as afirmações I e II.
[B]
Apenas a afirmação III.
[C]
Apenas as afirmações II e III.
[D] Apenas a afirmação I.
[E]
Todas as afirmações.
2
A figura abaixo representa duas polias, 1 e 2, de raios R1 e R2, sendo R1 menor que R2, interligadas por meio de
uma correia inextensível. Com relação a esse sistema, podemos afirmar corretamente que:
[A]
as freqüências de rotação das duas polias são iguais.
[B]
as velocidades angulares das duas polias são iguais.
[C]
o período da polia 1 é menor que o da polia 2.
[D] a freqüência da polia 1 é menor que a da polia 2.
[E]
a velocidade angular da polia 1 é igual à da polia 2.
3
Uma esfera de aço de massa 200 g desliza sobre uma mesa plana com velocidade igual a 2 m/s. A mesa está a
1,8 m do solo. A que distância da mesa a esfera irá tocar o solo? Desprezes os atritos e considere g = 10 m/s 2.
[A]
1,25 m
[B]
0,50 m
[C]
0,75 m
[D] 1,00 m
[E]
1,20 m
4
Na figura a seguir, os blocos A e B encontram-se apoiados sobre uma superfície horizontal sem atrito, o bloco C está
ligado ao bloco A por meio de um fio inextensível que passa por uma polia de massa desprezível, sendo as massas MA=4 kg,
MB=1 kg e MC=5 kg e considerando a aceleração da gravidade g=10m/s2. Nessas condições, é correto afirmar que:
[A]
o conjunto de blocos A, B e C está em movimento retilíneo uniforme.
[B] sendo a soma das massas dos blocos A e B igual à massa do bloco C,
podemos afirmar que o sistema se encontra em repouso.
[C] a força de contato que A exerce em B e a aceleração são
respectivamente 5,0 N e 5 m/s2.
[D] a tração que o bloco C exerce no fio é de 10N.
[E]
não houve conservação de energia mecânica do sistema.
5
Um corpo A de massa 1 kg está preso a um balde B de massa 200 g, através de um fio inextensível de massa
desprezível. Joga-se nesse balde, através de uma jarra J, uma certa quantidade de água. Sendo g = 10 m/s 2 e o
coeficiente de atrito entre o corpo A e a superfície de apoio µ = 0,3, a máxima quantidade de água que se pode colocar
no balde para que o sistema permaneça em equilíbrio é de:
[A]
500 g
[B]
400 g
[C]
300 g
[D] 200 g
[E]
6
100 g
Um corpo de 200 kg é levantado, a velocidade constante, a uma altura de 15 m, por um motor elétrico em 20 s, logo:
I - o peso do corpo levantado é aproximadamente 20.000 N.
II - o trabalho realizado pelo motor é de aproximadamente 30.000 J.
III - a potência do motor ao levantar o corpo é de 1,5 kW.
A alternativa que contém todas as afirmações corretas é:
(Adote g = 10 m/s2)
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Provas de Física/Química e Geografia/História – Modelo A
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[A] Todas as afirmações.
[B] Apenas as afirmações I e II.
[C] Apenas as afirmações II e III.
[D] Apenas a afirmação I.
[E] Apenas a afirmação III.
7
A esfera M deslocava-se sobre um plano horizontal com velocidade constante, quando a partir de A é obrigada a
deslizar sem atrito pela trajetória ABCDEF, sem perder o contato com a pista. No ponto C, sua velocidade tem módulo
6,0 m/s. Adote g = 10 m/s2. Sua velocidade v0 era, portanto:
[A]
12,0 m/s.
[B]
9,0 m/s.
[C]
6,0 m/s.
[D] 4,0 m/s.
[E]
zero.
8
Um peixe de 8,6 Kg, nadando para direita a 1 m/s, engole um peixinho de 0,4 Kg, que nada na sua direção a 3,5
m/s, como indicado na figura. Qual o módulo da velocidade do peixe maior imediatamente após engolir o menor?
[A] 0,2 m/s.
[B] 0,4 m/s.
[C] 0,6 m/s.
[D] 0,8 m/s.
[E] 1,0 m/s.
9
Um planeta de uma galáxia distante tem seu raio 10 vezes maior do que o raio da Terra e massa 300 vezes
maior que a massa da Terra. Considerando a gravidade da Terra igual a 10 m/s 2, e que o planeta e a Terra sejam
esféricos, podemos afirmar que a gravidade nesse planeta é de aproximadamente:
[A] 30 m/s2
[B] 300 m/s2
[C] 10 m/s2
[D] 3 m/s2
[E] 100 m/s2
10
Uma esfera de volume 0,6 cm3 tem massa m1=1,0 g. Ela está completamente mergulhada em água e presa, por um fio
fino, a um dos braços de uma balança de braços iguais, como mostra a figura a seguir. É sabido que o volume de 1,0 g de
água é de 1,0 cm3. Então a massa m2‚ que deve ser suspensa no outro braço da balança, para mantê-la em equilíbrio é:
[A]
0,2 g
[B]
0,3 g
[C]
0,4 g
[D] 0,5 g
[E]
0,6 g
11
Certa massa de um gás perfeito está, inicialmente a 27 ºC. O gás sofre uma expansão isobárica tornando seu
volume 12 vezes maior e, a seguir, uma transformação isocórica (ou isométrica), quando sua pressão cai a 1/3 de seu
valor inicial. A temperatura final do gás é:
[A]
12
927 ºC
[B]
108 ºC
[C]
75 ºC
[D] 1200 ºC
[E]
627 ºC
Na compressão adiabática de um gás ideal, o sistema:
[A]
Fornece calor ao meio externo.
[B]
Recebe calor do meio externo.
[C] Sofre uma queda de pressão.
[D] Sofre uma queda de temperatura.
[E]
Sofre um aumento de temperatura.
QUESTÕES DE QUÍMICA
13
Os sistemas de comunicação e transporte criados pelo homem foram evoluindo ao longo do tempo. Assim, no
final do século XVIII, apareceram os balões, cujo desenvolvimento ocorreu durante todo o século XIX, chegando ao
século XX com os dirigíveis cheios de hidrogênio e, mais recentemente, de hélio. Nesse processo, o brasileiro Santos
Dumont contribuiu de modo significativo. Os "Zeppelins", dirigíveis cheios de hidrogênio, estão, ainda, entre as
maiores naves aéreas já construídas pelo homem. O mais famoso deles, o "Hindemburg", começou a sua história em
1936, terminando em maio de 1937, num dos maiores acidentes aéreos já vistos e filmados. O seu tamanho era
incrível, tendo cerca de 250 metros de comprimento, com um volume de 200 × 10 6 litros, correspondendo a 8,1 × 106
mols de gás. Se o hidrogênio necessário para encher totalmente o "Hindemburg" fosse obtido a partir da reação de
ferro com ácido (dando Fe2+), quantos quilogramas de ferro seriam necessários?
Dado: Massa molar (Fe)=56 g/mol.
[A] 1,12 x 107.
[B] 2,30 x 106.
[C] 4,53 x 105.
[D] 5,35 x 104.
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[E] 6,28 x 103.
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A combustão completa do gás metano, feita em presença de ar, a temperatura e pressão constantes, pode ser
representada pela seguinte equação química não balanceada:
CH4(g) + O2(g) → CO2(g) + H2O(l)
Admita que:
I - 60,0 L deste combustível foram queimados por um veículo;
II - o oxigênio reagente represente 20% do volume total do ar;
III - o rendimento do processo seja de 90%.
Dado: Volume molar = 22,4 L
Nestas condições, o volume de ar, em litros, necessário à combustão equivale a
[A] 810.
[B] 540.
[C] 480.
[D] 270.
[E] 120.
15
Compostos de sal e água combinados em proporções definidas são chamados hidratos e a água a eles associada
é água de hidratação. 2,7 g do hidrato FeCl 3 . XH2O fornecem, por aquecimento, 1,62 g de FeCl 3 anidro. O número de
águas de hidratação do hidrato é
Dados: M(Fe) = 56 g/mol
M(Cl) = 35,5 g/mol
M (H) = 1 g/mol
M (O) = 16 g/mol
[A] 2
16
[B] 6
[C] 1
[D] 3
[E] 5
Entre as reações indicadas, a única que envolve transferência de elétrons é:
[A]
AgNO3 (aq) + NaCl (aq) --> AgCl(s) + NaNO3(aq)
[B]
CaCO3(s) --> CaO(s) + CO2(g)
[C]
CaO(s) + H2O(l) --> Ca(OH)2(aq)
[D] H2O2(l) --> 2H2O(l) + O2(g)
[E]
17
Pb2+(aq) +2Cl - --> PbCl2(s)
Entre os oxiácidos H2SO3, H3BO3, HClO3 e HMnO4, a ordem crescente de força ácida para esses compostos é:
[A]
H2SO3, HClO3, H3BO3, HMnO4.
[B]
HClO3, HMnO4, H2SO3, H3BO3.
[C]
H3BO3, HClO3, H2SO3, HMnO4.
[D] H3BO3, H2SO3, HClO3, HMnO4.
[E]
HMnO4, HClO3, H3BO3, H2SO3.
18
A Termoquímica é a parte da Química que se dedica ao estudo das variações de energia que se dão durante uma
reação química. Com base nessa definição, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.
Dados: Massa molar do metano = 16 g.mol-1;
Calor de combustão = - 890 kJ.mol-1;
Energia de uma ligação carbono-hidrogênio = 416 kJ.mol-1.
I - Poder calorífico de um combustível pode ser definido como sendo a quantidade de calor liberado por
quilograma de material queimado. Para o gás metano, seu poder calorífico vale 55625kJ.
II - A variação de entalpia (∆H), necessária para quebrar um mol de uma dada ligação química, é chamada de
“energia de ligação”. Trata-se de um processo sempre endotérmico (∆H > 0). Para o metano, esse ∆H vale 1664 kJ.mol-1.
III - A energia envolvida na combustão de um mol de glicose (C 6H12O6) é de 2800kJ. Portanto, uma planta, ao
sintetizar um mol e meio, deverá liberar 4,2x103kJ.
IV - Reação de fotossíntese (ocorrendo em presença de luz e clorofila): trata-se de uma reação endotérmica, que
ocorre entre dióxido de carbono e água.
São corretos:
[A]
Apenas I e IV.
[B]
Apenas I e III.
[C]
Apenas II e III.
[D] Apenas III e IV.
[E]
Apenas II, III e IV.
19
O gás cloreto de carbonila, COCl2 (fosgênio), extremamente tóxico, é usado na síntese de muitos compostos
orgânicos. Conhecendo os seguintes dados coletados a uma dada temperatura:
Experimento
1
2
3
Concentração inicial (mol.L-1)
CO(g)
Cl2(g)
0,12
0,20
0,24
0,20
0,24
0,40
A reação que produz o cloreto de carbonila é:
CO(g) + Cl2(g)
Velocidade inicial
(mol COCl2.L-1.s-1)
0,09
0,18
0,72
→ COCl2(g)
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Com relação ao dados experimentais apresentados na tabela, assinale a alternativa correta:
[A] Se reduzirmos a concentração de Cl2(g) à metade e duplicarmos a concentração de CO(g) mantendo todos os demais
fatores constantes, a velocidade da reação permanece inalterada.
[B]
A velocidade da reação independe da concentração do CO(g).
[C]
A constante de velocidade (k) para essa reação vale 18,8 L2.mol-2.s-1.
[D] A expressão de velocidade para essa reação é V = k [ CO(g) ]2. [Cl2(g)].
[E]
20
Essa reação tem molecularidade 3 e ordem de reação 2.
Sobre a composição da matéria pode-se afirmar que:
[A]
Todo sistema heterogêneo é formado por uma mistura heterogênea.
[B]
Uma mistura de sólidos sempre apresenta o número de fases igual ao número de componentes que formam essa mistura.
[C]
Uma solução é classificada como uma mistura homogênea quando o componente sólido está totalmente dissolvido no líquido.
[D] O leite e o sangue são misturas homogêneas porque apresentam aspecto uniforme.
[E]
21
Líquidos imiscíveis com densidades próximas formam um sistema homogêneo.
Durante uma aula de laboratório, um estudante queimou ao ar diferentes massas iniciais, mi, de esponja de ferro.
Ao final de cada experimento determinou também a massa resultante, mf. Os resultados obtidos estão reunidos
na tabela a seguir.
Experimento n°
1
2
3
4
mi / g
0,980
0,830
1,05
1,11
mf / g
1,18
1,00
1,26
1,34
mi / mf
1,204
1,205
1,200
1,207
Admitindo-se que em todos os experimentos a queima foi completa, o estudante fez três afirmações:
I - A Lei da Conservação da Massa não foi obedecida, pois a massa final encontrada para o sistema em cada
experimento é sempre maior que a sua massa inicial.
II - O aumento de massa ocorrido em cada experimento s deve à transformação de energia em massa, tendo se
verificado a conservação da soma (massa + energia) do sistema.
III - A relação constante obtida entre a massa final e a massa inicial do sistema (), em cada experimento realizado,
permite afirmar que, dentro do erro experimental, os dados estão de acordo com a Lei das Proporções Definidas.
Dentre as afirmações acima, o estudante acertou:
[A]
Apenas I.
[B]
Apenas I e II.
[C]
Apenas II.
[D] Todas as afirmações.
[E]
22
Apenas III.
Dados: 1H, 6C, 7N, 8O 11Na, 12Mg, 13Aℓ, 15P, 16S, 17Cℓ, 19K, 20Ca, 23V, 24Cr, 25Mn, 26Fe, 27Co, 28Ni, 29Cu, 30Zn, 35Br, 42Mo, 50Sn, 53I
Considera-se que quatorze elementos químicos metálicos são essenciais para o correto funcionamento do
organismo, portanto indispensáveis para manter a saúde. Os referidos elementos estão listados na tabela a seguir:
Sódio
Crômio
Cobre
Magnésio
Manganês
Zinco
Potássio
Ferro
Molibdênio
Cálcio
Cobalto
Estanho
Vanádio
Níquel
Com base na distribuição eletrônica dos átomos desses metais no estado fundamental, assinale a alternativa correta.
[A] K, Ca, V, Cr, Mn, Fe, Co e Ni são elementos que apresentam o elétron mais energético em orbitais d e são por isso são
conhecidos como metais de transição.
[B]
Mg e Ca pertencem ao mesmo grupo ou família da Tabela Periódica.
[C]
A camada de valência de K possui a configuração 3s23p63d1.
[D] Mo e Sn possuem elétrons em subnível f.
[E]
Todos os elementos citados possuem subníveis preenchidos parcialmente.
23
Os plásticos, medicamentos, alimentos, vacinas e vários outros produtos utilizados por nossa sociedade são
constituídos por uniões entre átomos, que podem ser iguais ou não. Estes produtos podem ser sólidos, líquidos ou
gasosos; podem ser rígidos ou flexíveis; condutores ou não de corrente elétrica. Essas diversas características são
determinadas pelos tipos de ligações entre os átomos, chamadas de ligações químicas interatômicas e também pelas
configurações geométricas resultantes dessas ligações. Nesse contexto, assinale a afirmativa correta:
[A]
Átomos do grupo 1 e átomos do grupo 17 ligam-se através de ligação covalente.
[B] Substâncias que conduzem corrente elétrica no estado líquido, mas não no estado sólido, e que possuem pontos de
ebulição elevados são constituías por ligações entre metal e não-metal.
[C] Elementos que apresentam dois e seis elétrons na camada eletrônica de valência possuem tendência de ligarem-se
covalentemente.
[D] O gás cloro (Cℓ2) é altamente tóxico pelo fato de ser formado através de ligações iônicas ou eletrovalentes.
[E]
As espécies químicas Fe e NH3 são exemplos de substâncias formadas por ligações metálica e iônica, respectivamente.
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24
Considere os elementos X, Y e Z, com as respectivas configurações eletrônicas de seus átomos:
X 1s2 2s2 2p6 3s2
Y 1s2 2s2 2p5
Z 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
Com relação ao comportamento desses átomos na formação de ligações químicas, considere as seguintes informações
I - O elemento X apresenta maior eletroafinidade do que os elementos Y e Z.
II - Os átomos dos elementos Y e Z apresentam tendência em formar ânions monovalentes e divalentes, respectivamente.
III - Os elementos X e Y formam um composto molecular de fórmula X 2Y.
IV - Os elementos X e Z formam entre si compostos de caráter iônico de fórmula XZ.
Assinale a alternativa correta.
[A] Somente a afirmativa I é verdadeira.
[B] Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
[C] Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
[D] Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
[E] Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
Final da Prova de Física/Química
PROVA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA
Escolha a única alternativa correta, dentre as opções apresentadas, que responde ou completa cada questão,
assinalando-a, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, no Cartão de Respostas.
QUESTÕES DE GEOGRAFIA
25
Observe atentamente o mapa. Ele representa as áreas onde originalmente várias plantas alimentícias, que nos
são muito familiares, foram domesticadas.
Fonte: Richard B. PRIMACK, Efraim RODRIGUES. Biologia da Conservação. Londrina: E. Rodrigues, 2001. p. 185.
Tendo em vista o mapa e os fluxos atuais de mercadorias agrícolas no mundo, justifica-se que
[A] a China seja o maior produtor e o grande exportado para a Europa e os EUA dos grãos mais consumidos no mundo, o
arroz e a soja.
[B] a mais importante atividade econômica da América Latina seja a exportação agrícola, visto que várias plantas como o
milho, a batata, feijão, etc., têm origem nessa região.
[C] algumas das frutas tenham origem na faixa intertropical do planeta. Isso explica por que elas não podem ser produtos
importantes de exportação para as áreas mais frias do planeta.
[D] a maioria das plantas comestíveis tenham vindo de partes do mundo que estão entre os países menos desenvolvidos,
mas isso não lhes garantiu a condição de maiores produtores agrícolas.
[E] o planeta seja dependente da Europa para o consumo do pão, visto que o trigo é uma planta somente adaptada nesse
continente, que assim se torna a única área exportadora.
26
O Brasil é um dos mais privilegiados países em todo o mundo em relação aos recursos hídricos. Levando-se em
consideração a sequência de mapas abaixo, essa condição reflete-se no fato de que:
[A]
[B]
o relevo junto à bacia hidrográfica A é de planície e está distante dos centros industriais, daí seu baixo potencial hidrelétrico.
a ausência de grandes usinas hidrelétricas junto à bacia B, deve-se a baixa atividade econômica daquela região.
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[C]
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a exploração da bauxita justifica a instalação da usina de Tucuruí junto à bacia C.
[D] apesar de não ser a de maior potencial hidrelétrico, a bacia D é a que apresenta o maior aproveitamento e fornecimento
energético do país.
[E] o rio Paraguai que corta a área E faz desta região a de maior aproveitamento hidroviário do país e, em breve, o principal
eixo de integração e escoamento da produção do Mercosul.
27
Observe o mapa abaixo:
Sobre os rios identificados no mapa é correto afirmar que
I - o rio Araguaia, grifado pela letra E, localiza-se numa zona de transição morfoclimática, identificada por uma
extensa baixada, com formações vegetais heterogêneas e é utilizado para a irrigação das lavouras de soja.
II - o rio Amazonas, grifado pela letra A, destaca-se mundialmente tanto pela sua extensão como pelo seu
débito; na região Norte, este rio e seus tributários constituem importantes hidrovias.
III - o rio São Francisco, grifado pela letra C, nasce em Minas Gerais e drena o polígono das secas, atualmente
está sofrendo modificações para que suas águas possam ser transpostas a outras bacias do semi-árido.
IV - o rio Paraná, grifado pela letra D, desempenha importante papel por drenar extensa planície, sendo
amplamente navegável até sua foz no estuário do Prata.
V - o rio Uruguai, identificado pela letra F, é um divisor político/administrativo e amplamente navegável desde a
nascente até sua foz no estuário do Prata.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
[A] I - II.
[B] II - III.
[C] III - IV.
[D] II - V.
[E] III – V.
28
Suponha que sejam 9 horas em Viçosa (MG) e que você, estando aqui, precisa planejar uma ligação interurbana
para uma pessoa em Boa Vista (RR), que poderá ser encontrada, nessa cidade, às 11 horas, hora local desse estado.
Com base no mapa abaixo, o procedimento CORRETO para efetuar essa ligação é:
[A] aguardar duas horas para fazer sua ligação porque no Brasil, embora sejam reconhecidos os limites teóricos dos fusos
horários de 15º de longitude, consideram-se apenas os limites práticos definidos pelas fronteiras estaduais.
[B] aguardar uma hora para fazer sua ligação porque no Brasil, embora sejam reconhecidos os limites teóricos dos fusos
horários de 15º de longitude, consideram-se apenas os limites práticos definidos pelas fronteiras estaduais.
[C] fazer sua ligação imediatamente, porque o horário do fuso em que se encontra o estado de Minas Gerais é o mesmo em
que se encontra o estado de Roraima.
[D] aguardar três horas para fazer sua ligação porque no Brasil, embora sejam reconhecidos os limites teóricos dos fusos
horários de 15º de longitude, consideram-se apenas os limites práticos definidos pelas fronteiras estaduais.
[E] basear-se em Brasília como horário oficial levando em consideração a mudança de fuso para adaptar o
horário destino segundo a lógica astronômica da rotação da terra .
29
Na copa da Alemanha o jogo Brasil x França foi iniciado em Frankfurt às 21h do dia 1º de julho de 2006.
Sabendo-se que a cidade de Brasília fica a 60º W de Frankfurt, e que entre junho e agosto a Alemanha estava com
horário de verão, é correto afirmar que o jogo começou a ser transmitido em tempo real, em Teresina, às:
[A] 11h.
[B] 12h.
[C] 14h.
[D] 16h.
[E] 18h.
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Faça uma leitura do mapa seguinte.
Em relação aos pontos destacados no mapa, é correto afirmar:
[A]
1, 3 e 6 localizam-se no hemisfério ocidental, mas estão em latitudes distintas.
[B]
3, 4 e 5 estão localizados nas altas latitudes do hemisfério meridional.
[C]
2, 4 e 5 localizam-se no hemisfério oriental e encontram-se nas mesmas latitudes.
[D] 2, 3 e 6 estão localizados em baixas latitudes do hemisfério setentrional.
[E]
31
5, 2 e 1 estão localizados em altas latitudes do hemisfério boreal.
Atuam no território brasileiro cinco massas de ar, que estão representadas pelas letras A, B, C, D e E no mapa a seguir:
Com base na leitura do mapa podemos verificar:
[A] A massa de ar correspondente a letra B, representa a massa equatorial continental que influência o território brasileiro,
deslocando calor e umidade.
[B] As massas de ar, representadas pelas letras A, B, C e D, são originárias da Planície do Chaco, as quais contribuem para
manifestação de períodos quentes e secos.
[C] A massa de ar indicada pela letra E, no mapa, é originária do Sul do Oceano Atlântico. É quente e úmida e forma os
ventos alísios de sudeste.
[D] No mapa, a letra A corresponde à massa polar atlântica, que exerce forte influência em todas as regiões brasileiras. Ela
é responsável pela queda de temperatura na região Norte e Planície do Pantanal, fenômeno conhecido como “friagem” .
[E] A massa tropical continental corresponde à letra D, no mapa, a qual atua nas áreas do interior das regiões Sudeste, Sul
e Centro Oeste V.
32
A relação entre a massa de ar atuante no Brasil e suas características está CORRETA na alternativa:
[A] Tropical Atlântica (fria/seca) - Atua com mais intensidade nas Regiões Sul e Sudeste. Provoca chuvas de inverno no
litoral do Nordeste e quedas de temperatura na Amazônia.
[B] Equatorial Continental (quente/úmida) - Atua na Amazônia Ocidental e nas demais regiões do Brasil (no verão)
provocando chuvas.
[C] Tropical Continental (quente/úmida) - Atua principalmente no litoral das Regiões Norte e Nordeste, formando os ventos
alísios de nordeste.
[D] Equatorial Atlântica (quente/seca) - Atua no litoral.
[E] Equatorial continental (quente/úmida) – Atua no território brasileiro ao longo do ano sobretudo na região
amazônica no verão.
33
O crescimento demográfico está ligado a dois fatores: crescimento natural ou vegetativo, que corresponde à
diferença entre nascimento e óbitos verificada numa população, e a taxa de migração, que é a diferença entre a
entrada e a saída de pessoas de um território.
Em relação ao crescimento demográfico, analise as afirmativas abaixo.
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Pág. 9
I - Pelo princípio malthusiano, a população tenderia sempre a crescer mais do que os meios de subsistência,
tornando a fome e a miséria uma realidade inexorável (PG x PA). Uma alternativa lógica para se evitar o desastre
populacional seria o controle da natalidade por meio do uso de métodos contraceptivos, aborto, abstinência sexual no
casamento etc.
II - Os avanços da medicina, as medidas de avanço da higiene pública e a melhoria do padrão de vida da
população possibilitaram uma forte redução da taxa bruta de mortalidade em todo o mundo. Para os neomaethusianos,
a queda da mortalidade não tem efeito se não for seguida da redução da taxa de fecundidade, pois impediria o
crescimento econômico do país. Por isso, a solução seria o controle da fecundidade, por meio de métodos
contraceptivos e esterilização em massa.
III - Uma das consequências da queda da fecundidade brasileira são taxas de crescimento diferenciadas dos
vários grupos etários, com taxas menores para os grupos mais jovens. Isto tem resultado numa diminuição do peso da
população jovem no país e num aumento da importância do segmento idoso. Esta tendência é chamada de
envelhecimento populacional, pois se dá em detrimento da diminuição do peso da população jovem no total, o que
acarreta também um aumento da idade média e mediana da população.
Assinale a alternativa correta.
[A] Apenas I é verdadeira.
[B] I e III são verdadeiras.
[C] I e II são verdadeiras.
[D] II e III são verdadeiras.
[E] Apenas III é verdadeira.
34
A figura a seguir está representando um importante fenômeno climático. Assinale-o.
[A]
A formação de ciclones extratropicais.
[B]
A gênese das chuvas frontais.
[C]
A origem da Zona de Convergência Intertropical.
[D] A dispersão de uma frente fria.
[E]
35
A formação de chuvas orogênicas.
Observe o mapa abaixo.
A partir da análise do mapa, é CORRETO afirmar que
[A]
a frente fria desloca-se pelo território brasileiro influenciada pelas diferenças de pressão atmosférica.
[B]
a alta pressão atmosférica sobre a Região Sudeste favorece o avanço da massa de ar em direção ao Estado de Minas Gerais.
[C] as elevadas altitudes do relevo na Região Centro-Oeste orientam o deslocamento da frente fria em direção ao sudoeste
da Amazônia.
[D] a porção central da Argentina e o oceano Atlântico são regiões ciclonais que atraem a frente fria.
[E] a frente fria indicada pela letra A se projeta pelo território brasileiro causando uma queda de temperatura
extrema em razão da ausência de barreiras naturais para seu deslocamento .
36
Entre os temas mais polêmicos das reuniões da Organização Mundial do Comércio (OMC), estão as reivindicações
dos países subdesenvolvidos, que pedem a redução de subsídios para a produção agrícola e o fim da proteção dos
mercados internos nos países desenvolvidos. Tais países aplicam elevadas tarifas de importação de produtos agrícolas
prejudicando as exportações do mundo subdesenvolvido. Sobre esse assunto, é CORRETO afirmar:
[A] as barreiras zoossanitárias e fitossanitárias eliminam a necessidade das elevadas tarifas sobre produtos importados,
diminuindo assim o custo dos gêneros alimentícios.
[B] as barreiras zoossanitárias e fitossanitárias consideradas não tarifárias são necessárias aos países subdesenvolvidos e
pobres, já que são obrigados a importar grande volume de produtos agrícolas.
[C] o dumping, comercialização de uma mercadoria com preço muito baixo para eliminar a concorrência, é uma forma de
defesa dos países subdesenvolvidos contra a importação.
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[D] os países ricos, para reduzirem ainda mais a importação de produtos agrícolas, utilizam também as barreiras zoo e
fitossanitárias, já que protegem a saúde humana de risco de contaminação.
[E] os países ricos, para impedir a entrada de produtos estrangeiros em seus territórios utilizam do mecanismo
da flexibilização das tarifas alfandegárias.
QUESTÕES DE HISTÓRIA
37
No contexto da Revolução Francesa, o conjunto de medidas de exceção adotadas pelo governo revolucionário deram
margem a que essa fase do movimento viesse a ser conhecida como:
[A]
os Massacres de Setembro.
[B]
o Período do Terror.
[C]
o Grande Medo.
[D] o Período do Termidor.
[E]
38
o Golpe do 18 Brumário.
O Ato de Supremacia, promulgado por Henrique VIII, na Inglaterra, contribuiu para:
[A]
divulgar intensamente a doutrina calvinista no país, sobretudo na região da Escócia.
[B]
iniciar a expansão externa, formando, assim, as bases do império colonial inglês.
[C]
promover a reforma anglicana, ao mesmo tempo que contribuiu para a centralização do governo.
[D] implantar o catolicismo no reino, o que foi acompanhado de repressão aos reformistas.
[E]
39
restaurar os antigos direitos feudais, que foram limitados pela Carta Magna de 1215.
As Corporações de Ofício eram organizadas com o objetivo de:
[A]
defender os interesses dos artesãos diante dos senhores feudais.
[B]
proporcionar formação profissional aos jovens fidalgos.
[C]
aplicar os princípios religiosos às atividades cotidianas.
[D] combater a ação dos vilões.
[E]
proteger os ofícios contra a concorrência e controlar a produção.
40
Os portugueses, nos primeiros anos de posse sobre o território brasileiro, não demonstraram interesse na exploração
colonial. Somente a partir de 1548 a administração da terra foi organizada, porque, até então:
[A]
as forças e atenções dos portugueses convergiam para o Oriente, onde suas expedições garantiam relações comerciais lucrativas.
[B] a Espanha, com base no Tratado de Tordesilhas, impedia a presença portuguesa na América, policiando a costa com
expedições bélicas.
[C] os índios ferozes trucidavam os portugueses que se aventurassem a desembarcar no litoral, impedindo assim a criação
de núcleos de povoamento.
[D] os franceses, aliados dos espanhóis, controlavam as tribos indígenas ao longo do litoral bem como as feitorias da costa sulamericana.
[E]
41
a população de Portugal era pouco numerosa, impossibilitando o recrutamento de funcionários administrativos.
A respeito do pensamento político de Maquiavel, é CORRETO afirmar que:
[A]
mantinha uma nítida vinculação entre a política e os princípios morais do cristianismo.
[B]
apresentava uma clara defesa da representação popular e dos ideais democráticos.
[C]
servia de base para a ofensiva da igreja em confronto com os poderes civis na Itália.
[D] sustentava que o objetivo de um governante era a conquista e a manutenção do poder.
[E]
censurava qualquer tipo de ação violenta por parte dos governantes contra os súditos.
42
“No final do século XVIII, começaram a ocorrer movimentos de emancipação política no Brasil-Colônia, como a
Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana”
(COSTA; MELLO, 2006).
No contexto dessas revoltas, podemos afirmar que a ideia de libertação refere-se:
[A]
à emancipação do Brasil em relação ao domínio lusitano.
[B]
a decretação do fim da escravidão na colônia brasileira.
[C]
ao fim dos preconceitos raciais no Brasil.
[D] ao fim da exploração metropolitana.
[E]
43
a extinção do exclusivismo colonial.
Sobre a Revolução Industrial, do final do século XVIII, é CORRETO afirmar que:
[A] surge do desenvolvimento científico estimulado pelo governo inglês e ao qual o capitalismo só recorre depois de
comprovadas suas vantagens econômicas.
[B] prepara o desenvolvimento do capitalismo, o qual só iria, contudo, se tornar um sistema econômico estável depois de
superada a etapa imperialista.
[C] gera o aparecimento do capitalismo, o qual só pode existir com o sistema manufatureiro, única forma que permite o
trabalho assalariado.
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[D] resulta da utilização da política econômica de livre câmbio adotada pelo governo inglês a partir da publicação dos Atos
de Navegação por Oliver Cromwell.
[E] decorre do desenvolvimento do capitalismo e dá a este, com a produção fabril, os meios tecnológicos para se tornar um sistema
economicamente dominante.
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Sobre a independência dos Estados Unidos da América, podemos afirmar que:
[A] envolveu um conflito armado entre a Inglaterra e França, a Guerra dos Sete Anos (1756-1763), e chegou ao fim com a
conquista do Oeste, na metade do século XIX.
[B] contou com mobilizações e ações armadas contra a cobrança de taxas e impostos, como a “Festa do Chá de Boston”
(1773) e completou-se com a presidência de Abraham Lincoln.
[C] iniciou-se sobre a influência da Revolução Francesa (1789) e das independências nas Américas Portuguesa e Espanhola,
lideradas, respectivamente, por D.Pedro I e Simón Bolivar.
[D] resultou da união das colônias inglesas nos Congressos da Filadélfia (1774 e 1775) e da influência de Maquiavel e de
Hobbes, defensores do Estado republicano forte e centralizado.
[E] sofreu influência do pensamento iluminista francês e a Declaração de Independência (1776), redigida por Thomas Jefferson,
antecedeu a obtenção da autonomia, conquistada por via militar.
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Em 1798, surge na Bahia um movimento rebelde conhecido como Conjuração Baiana ou Revolta dos Alfaiates, que
contou com a participação de pessoas das camadas sociais mais humildes. Sobre esse movimento, é CORRETO afirmar que:
[A] pretendia fundar uma universidade, instalar manufaturas de tecidos e aproveitar o ferro e o salitre para o
desenvolvimento da região.
[B]
protestava contra os impostos, defendia a abolição da escravatura e propunha aumento de soldo aos soldados.
[C]
defendia o fim do pacto colonial e o desenvolvimento de manufaturas têxteis, além do estímulo à produção agrícola.
[D] foi o primeiro movimento de rebeldia a questionar o pacto colonial.
[E]
no plano político contava com elementos adeptos da república enquanto outros pretendiam a adoção de uma monarquia constitucional.
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O fim do Primeiro Reinado, com a abdicação de D. Pedro I em favor de seu filho, proporcionou condições para a
consolidação da independência do Brasil, pois:
[A] as disputas entre os partidos conservador e liberal representavam diferentes concepções sobre a maneira de organizar a
vida econômica da nação.
[B]
a vitória dos exaltados sobre os moderados acabou com as lutas de várias facções políticas existentes.
[C] o governo de D. Pedro I não passou de um período de transição em que a reação portuguesa, apoiada no absolutismo
do Imperador, se conservou no poder.
[D] as rebeliões ocorridas antes da abdicação tinham caráter reivindicatório de classe.
[E]
na Assembléia Constituinte de 1823, as propostas do partido brasileiro tinham o apoio unânime dos deputados.
47
“A propagação das ideias republicanas, antiportuguesas e federativas (...) ganhou ímpeto com a presença no Recife de
Cipriano Barata, vindo da Europa, onde representava a Bahia nas Cortes. (…) Cipriano Barata e Frei Caneca combateram a
monarquia centralizada, respectivamente na Sentinela da Liberdade e no Tífis Pernambucano.”
(Boris Fausto: História do Brasil).
A conjuntura exposta nesse texto refere-se à emergência da:
[A]
Revolução Praieira.
[B]
Cabanagem.
[C]
Balaiada.
[D] Confederação do Equador.
[E]
Sabinada.
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Entre os momentos definidores da penetração para além do limite do Tratado de Tordesilhas e a consequente expansão
territorial do Brasil, no século XVII, estão o/os:
[A]
ciclos da caça ao índio e de sertanismo de contrato.
[B]
Tratados de Utrecht e de Madrid.
[C]
Tratados de Santo Idelfonso e de Utrecht.
[D] Tratados de Madrid e de Badajós.
[E]
Tratados de Petrópolis e de Madrid.
Final da Prova de Geografia/História
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