UFRGS
INSTITUTO DE LETRAS
Oficina do humor:
A construção do humor
e seus efeitos
Teoria e Prática de Leitura
Daniel Bom Queiroz
Turma A-2015
Organização:
- A oficina ocorrerá em três encontros de duas horas.
- A oficina destina-se a graduandos e adultos de todas as
idades interessados em leitura e produção criativa de
textos.
- Leituras, discussões, escritas serão as atividades a serem
realizadas pelos participantes.
- Material necessário: livros, textos, computador,
projetor, papel, caneta, etc.
Objetivos:
- Refletir sobre a construção do humor em textos
literários;
- Discutir as estratégias linguísticas presentes nos textos
para produção dos efeitos do humor;
- Capacitar os participantes a identificar e escrever textos
humorísticos(e seus efeitos vizinhos);
- Debater e questionar os limites do humor.
Avaliação:
- Participação nos debates e realização das tarefas
solicitadas.
- Publicação de narrativas curtas em ambiente online, que
poderá ser lida ao grupo dos participantes.
- Análise e avaliação das narrativas, segundo critérios que
poderão ser estipulados a partir das leituras e discussões
sobre o tema.
Aula 1
Para iniciar, deve-se, primeiramente, entender o que os
participantes da oficina pensam sobre o humor. Por isso a
necessidade de começarmos com perguntas básicas:
Atividade 1- Reflexão e debate
‘Quando damos risada?’
‘Por que rimos?’
‘O que e por que achamos algo engraçado?’
‘O que você entende por humor?’
Aula 1
- O debate deve durar entorno de uma hora. Não serão
necessárias respostas por escrito para essas primeiras
perguntas. Importante mesmo é que essas questões
tragam reflexões, dúvidas, incertezas.
Atividade 2 - Leitura e Reflexão
Aqui os participantes irão ler uma artigo de Umberto Eco
chamado “Pirandello Ridens”que trata da teoria do humor
do escritor siciliano. A leitura e o debate devem durar
mais uma hora sem que o texto se esgote.
Aula 2
- Retorno ao texto de Umberto Eco. Destaque para os
principais conceitos e argumentos desenvolvidos pelo
autor no que diz respeito o humor. Há a possibilidade de
que outras noções sobre o humor também possam ser
abordados: Freud, Bergson, Millor, etc.
Atividade 1- Leitura e Reflexão
Leitura dos contos “ A Talha” de Luigi Pirandello e “ Um
Homem Célebre” de Machado de Assis.
Aula 2
Atividade 2- Reflexão e Estudo
Os participantes irão responder questões sobre os contos
abordados. Essa atividade visa a aproximação dos
participantes com as estratégias, argumentos, formas
utilizadas pelos autores para a criação dos efeitos de
humor.
‘ Quem narra a história?’
‘ Qual é a posição do narrador diante dos fatos ocorridos?’
‘ O narrador participa ou não da história?’
Aula 2
‘ Que tempo verbal predomina?’
‘ Que expressões os autores usam para tornar a história
humorada?’
‘ Que marcadores (sejam eles temporais, espaciais,
generalizantes, particularizantes) estão a serviço do texto
para criar o efeito de graça?’
‘ Com suas palavras, descreva os principais personagens
dos textos lidos. O que os torna engraçados?’
Aula 2
- As respostas a essas perguntas deverão ser entregues
não apenas para avaliação, mas para ajudar no
direcionamento do debate e da abordagem do tema. A
idéia é que essas perguntas ajudem os participantes a
perceber de que forma o humor pode se construir e,
consequentemente, ajudar na escrita das narrativas.
Aula 3
- Espera-se que nesse ponto da oficina as idéias para a
construção das narrativas estejam mais ou menos
encaminhadas. Um texto mais será lido e discutido.
Atividade 1 - Leitura e Reflexão
A partir do artigo “O riso dos outros: Há Limite para o
humor?” estabelecer um debate sobre os limites e os
alcances do humor.
‘Existem tabus para a criação do humor?’
‘Até onde podemos ir para conseguir um efeito de graça?’
‘A liberdade de expressão pode ou não pode dizer tudo?’
Aula 3
Atividade 2 - Apresentação e dúvidas
Nesse momento os participantes da oficina poderão
apresentar, ainda que não concluídas, as suas narrativas.
É interessante que essa exposição se dê no grande grupo,
pois a percepção de cada um dos participantes pode
ajudar na conclusão ou solução dos problemas que a cada
umas das narrativas se impõe. É o momento em que as
dúvidas podem ser resolvidas ou aprofundadas, problema
com o qual a escrita se depara constantemente.
Encerramento
A publicação das narrativas se dará em ambiente digital,
em um blog criado especificamente para isso. Os
participantes terão acesso ao blog e aos seus textos. Não
haverá nenhuma restrição sobre a editoração dos textos,
no entanto, uma primeira versão será avaliada, levando
em conta os aspectos trabalhados durante a oficina.
Conclusão
O humor enquanto tema pode ser desenvolvido de
maneira as mais diversas, portanto, essa oficina seria
apenas uma concepção inicial de um trabalho que pode se
desenrolar ao longo do tempo, preocupado não só com
questões práticas e teóricas, mas também com a
formação de leitores e escritores mais capacitados. Assim,
a ideia geral da oficina consiste num ambiente continuado
de publicação e produção de textos que tragam em sua
essência o humorismo.
Bibliografia
ECO, Umberto. Sobre os Espelhos e outros ensaios
PIRANDELLO, Luigi. 40 novelas de Luigi Pirandello
ASSIS, Machado de. Várias Histórias
BERGSON, Henri. O Riso
http://cartamaior.com.br/?/Editoria/Cultura/O-riso-dos-outros-Ha-limitespara-o-humor-/39/32668