 Jack
e Jill passeiam por um
caminho. Jill está com fome. Vê
uma maçã numa árvore. Produz
ruídos com a laringe, a língua,
os lábios. Jack salta a barreira,
trepa a árvore, colhe a maçã e
entrega-a a Jill. Jill come a
maçã.

L. Bloomfield
A–
situação anterior à fala, todo o conjunto
de circunstâncias, que Bloomfield designa
de “practical events”;
B
– fala, “speech”;
– situação subsequente à fala, reacção
final.
C
S
r...............s
R
– reacção substitutiva, enunciado de
Jill;
 s – estímulo substitutivo, audição de
Jack;
 S – estímulo efectivo, fome de Jill e a
visão da maçã;
 R – reacção activa, Jack salta a
barreira, trepa a árvore.
r

“a linguagem é multiforme e heteróclita”


Saussure, Curso de Linguística Geral, p. 34
“não é classificável em nenhuma
categoria de factos humanos, pois não
sabemos onde está a sua unidade”

Idem, ibidem, p. 35
Língua – “norma para todas as outras
manifestações da linguagem”

A língua, conforme a observamos, é um
elemento de formação e manutenção das
sociedades.
É
o
seu
elemento
identificativo, factor de coesão social.
Não se confunde com a linguagem: é uma
parte determinada e essencial desta.
Produto social da faculdade da linguagem
e um conjunto de convenções.
Linguagem
 “uma
actividade simultaneamente
cognoscitiva
e
manifestativa,
realizada pela utilização de um
sistema de duplos sinais, que se
apresentam
fisicamente
como
objectos sonoros produzidos pelo
aparelho fonador do Homem”.

Prof. José Herculano de Carvalho
Dimensões da Linguagem

1.
capacidade e necessidade inatas do
Homem, para comunicar com o seu
semelhante. É um instinto, que já
nasce com o Homem, no sentido de
comunicar.
Dimensões da Linguagem (cont.)
2.
forma efectiva de comunicar:
 - linguagem verbal: vocal, discurso
humano vocalizado;
 - as outras linguagens compostas por
sinais: gesto, música, pintura, cinema,
teatro, etc.

Dimensões da Linguagem (cont.)

3.

fenómeno

a) sentido antropológico: a cultura é o conjunto de
actividades realizadas pelo Homem como membro
de uma comunidade. A língua é produto de uma
convenção (acordo entre partes interessadas), logo
pertence a uma comunidade – é um fenómeno
cultural.
cultural
(2
dimensões):


b) cultura erudita: é, através do exercício da língua,
que esta se enriquece. Quanto mais se usa a
língua, mais ela enriquece.
Dimensões da Linguagem (cont.)
4.
 Pensamento,
potenciadora
de
conhecimento.
 É, através da capacidade de linguagem,
que o Homem ordena e disciplina a
amálgama de sensações.


A linguagem serve o pensamento e, só
por ele, existe.
Funções da Linguagem
1. Função interna:
 - pensamento/conhecimento;

2. Funções externas:
 - exteriorização para si próprio/autoexteriorização: monólogo;
 - exteriorização para outrem: diálogo,
COMUNICAÇÃO.

Linguagem
Manifestados
–
Conteúdos
1. Informação: veiculação de juízos de
facto, incidência sobre a essência do
objecto;
 2. Emoção: recurso a juízos de valor,
primado do valor do objecto;
 3. Apelo: recurso a conteúdos volitivos,
intentando despertar a acção do sujeito.
 Presentes, quer no monólogo, quer no
diálogo.
