LISTA DE EXERCÍCIOS – UCS – PARTE 1 1. (Ucs 2012) Além de fazer parte da constituição dos organismos vivos, a água apresenta outras características importantes, que são vitais à manutenção dos ecossistemas do planeta. Com relação às características da água, assinale a alternativa correta. a) Na Terra, a água pode ser encontrada somente em dois estados físicos: líquido (água salgada e doce) e sólido (geleiras, neve e icebergs). b) Ao resfriar, a partir de 4 °C a água diminui sua densidade, solidificando, por exemplo, em lagos e mares, apenas na superfície. Isso contribui para a manutenção da vida em regiões de alta latitude. c) A temperatura da água do mar não varia com a profundidade e a latitude, o que garante a formação de corais. d) Na formação das geleiras, a molécula de água ganha mais um átomo de hidrogênio. e) Devido principalmente à sublimação, a água armazena e libera energia para o ambiente, influenciando no clima da região em que se encontra. 2. (Ucs 2012) Para entender as propriedades da membrana celular e o processo de osmose, um biólogo realizou o experimento descrito a seguir. Três conjuntos de hemácias foram expostos a três diferentes soluções, conforme descrito abaixo. A – O primeiro conjunto foi exposto a uma solução isotônica em relação ao líquido intracelular das hemácias. B – O segundo conjunto foi exposto a uma solução hipotônica em relação ao líquido intracelular das hemácias. C – O terceiro conjunto foi exposto a uma solução hipertônica em relação ao líquido intracelular das hemácias. Assinale a alternativa correta, que corresponde aos resultados desse experimento. a) As hemácias mantêm sua forma e seu volume, pois são impermeáveis à água. b) As hemácias mantêm sua forma e seu volume somente quando expostas à solução hipertônica. c) As hemácias murcham quando expostas à solução isotônica. d) As hemácias incham quando expostas à solução hipotônica. e) As hemácias incham quando expostas à solução isotônica. 3. (Ucs 2012) A glicose é a principal fonte de energia utilizada pelas células. O caminho realizado pela glicose, desde a sua entrada nas células até a produção de ATP, envolve uma série de reações químicas, que geram diferentes intermediários e diferentes produtos. Considere a seguinte rota metabólica. Os números I, II e III podem representar, respectivamente, os processos, a) Glicólise, Ciclo de Krebs e Fosforilação Oxidativa. b) Glicogênese, Ciclo de Calvin e Fotofosforilação. c) Glicólise, Ciclo de Pentoses e Ciclo de Krebs. d) Ciclo de Krebs, Ciclo de Calvin e Fosforilação Oxidativa. e) Glicogênese, Ciclo de Krebs e Fotofosforilação. 4. (Ucs 2012) O sódio, componente que aparece descrito nos rótulos dos alimentos, é considerado um dos vilões da boa alimentação. O seu consumo excessivo pode causar __________, mas ele é um __________ útil para o metabolismo humano, pois participa na fisiologia __________. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas acima. a) hipotensão; metal; renal. b) hipertensão; cátion; nervosa. c) hipotensão; mineral; pulmonar. d) hipertensão; ânion; digestiva. e) hipotensão; cátion; hepática. 5. (Ucs 2012) Outro produto muito utilizado na alimentação é o amido. As principais fontes de amido são o trigo, a batata, o arroz e a mandioca. Botanicamente, as fontes de amido utilizadas são oriundas de partes específicas de cada um desses vegetais. Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a parte do trigo, da batata, do arroz e da mandioca de onde é extraído o amido. a) Semente, caule, semente e raiz. b) Fruto, raiz, fruto e raiz. c) Fruto, tubérculo, semente e caule subterrâneo. d) Drupa, raiz, fruto e raiz. e) Semente, caule, sicônio e tubérculo. 6. (Ucs 2012) Os átomos dos elementos químicos são assimilados e transferidos continuamente entre os organismos e o ambiente, e a ciclagem desses elementos é denominada Ciclo Biogeoquímico. Considere o Ciclo Biogeoquímico do Carbono representado na figura abaixo. Analise as afirmações a seguir, de acordo com a figura acima apresentada. I. O processo I corresponde à assimilação pela fotossíntese. II. O processo II corresponde à respiração. III. O processo III corresponde à assimilação pela decomposição. Das afirmações acima, a) apenas I está correta. d) apenas II e III estγo corretas. b) apenas II está correta. c) apenas I e II estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 7. (Ucs 2012) Uma cadeia alimentar é um sistema em que a energia vai sendo transferida entre cada etapa da cadeia. Considerando a representação da seguinte cadeia alimentar, assinale a alternativa correta. a) O peixe marinho é um decompositor. b) A ave marinha é um consumidor terciário. c) O zooplâncton é um produtor primário. d) Algas e plantas são consumidores secundários. e) Fungos e bactérias são consumidores primários. 8. (Ucs 2012) Os alimentos que conhecemos como frutos do mar são considerados ingredientes fundamentais na alimentação balanceada, porém podem conter substâncias que, em vez da longevidade prometida, aceleram o fim. Isso ocorre, pois algumas substâncias ficam concentradas nos organismos que estão no ápice da cadeia alimentar. A figura abaixo representa essa situação, que pode ser denominada a) pirâmide trófica. b) bioacumulação. c) teia alimentar. d) pirâmide de energia. e) transformação bioquímica. 9. (Ucs 2012) Os frutos do mar não são os únicos alimentos que podem conter substâncias nocivas. Dependendo da preparação, os produtos hortifrutigranjeiros têm o poder deletério similar ao do fast-food. A FAO (Organização para Agricultura e Alimentação) classifica o Brasil como o terceiro maior consumidor de agrotóxicos do mundo. A absorção desses agrotóxicos causa intoxicações agudas, que têm como principais consequências a) vômitos e diarreia. b) emagrecimento e diabetes. c) paralisia e doenças severas, como o câncer. d) hepatite e insuficiência renal. e) anemia e depressão. 10. (Ucs 2012) As diferentes categorias raciais da humanidade são construções sociais, baseadas nas características comportamentais e morfológicas de diferentes populações. Seguindo os princípios genéticos, podemos dizer que a) esse conceito foi incorporado à medicina, e muitos tratamentos devem ser específicos para cada raça. b) a classificação por raças tem sido corretamente usada para justificar a ordem social e a dominação de certos grupos por outros. c) os seres humanos são muito similares; portanto uma análise baseada em características morfológicas não deve suplantar a que considera características de ordem genética. d) a miscigenação provoca sobreposição de raças; por isso podemos dizer que atualmente existem dezenas de raças, o que pode ser considerado uma especiação simpátrica. e) a farmocogenética deve ser baseada nas raças e não no indivíduo, procurando, assim, desenvolver medicamentos específicos. 11. (Ucs 2012) Alelos são pares de genes responsáveis pela expressão de determinadas características num organismo. Em cobaias de laboratório, foram identificados alelos que controlam a coloração do pelo, seguindo o padrão abaixo. Cobaia 1: AA – coloração cinza Cobaia 2: Aa – coloração cinza Cobaia 3: aa – coloração branca A partir desse padrão, analise as afirmações abaixo. — Considerando um cruzamento das cobaias 1× 2, a chance de obtenção de um indivíduo cinza é de __________. — Considerando um cruzamento das cobaias 2 × 3, a chance de obtenção de um indivíduo branco é de __________. — A coloração branca só aparece em indivíduos __________. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas acima. a) 100% – 50% – homozigóticos recessivos b) 50% – 50% – homozigóticos recessivos c) 75% – 25% – heterozigóticos dominantes d) 25% – 50% – heterozigóticos recessivos e) 100% – 50% – homozigóticos dominantes 12. (Ucs 2012) O DNA desempenha suas funções por meio do RNA mensageiro (RNAm). A maioria das moléculas de RNA, por sua vez, orienta a produção de proteínas. Considere as seguintes afirmações em relação aos processos de expressão gênica. I. Nos procariotos, a transcrição gênica dá origem a um pré-RNAm, que posteriormente passa pelo processo de splicing para gerar o RNAm. II. Nos eucariotos e procariotos, uma molécula de RNAm passa pela tradução, para dar origem a um peptídeo. III. Nos eucariotos, o ribossomo pode acoplar-se ao retículo endoplasmático, durante o processo de tradução. Das afirmações acima, a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas III está correta. d) apenas I e III estão corretas. e) apenas II e III estão corretas. 13. (Ucs 2012) Em 2003, foi publicado o decreto de rotulagem (4680/2003), que obrigou empresas da área da alimentação, agricultores e quem mais trabalha com venda de alimentos, a identificarem, com um “T” preto sobre um triângulo amarelo, o alimento com mais de 1% de matéria-prima transgênica. Sobre transgênicos, analise as proposições abaixo. ( ) A introdução de transgênicos na natureza expõe nossa biodiversidade a sérios riscos, como a perda ou a alteração do patrimônio genético. ) Com a engenharia genética, fabricantes de agroquímicos criam sementes resistentes a seus próprios agroquímicos, ou mesmo sementes que produzem plantas com propriedades inseticidas. ) Não existe consenso na comunidade científica sobre a segurança dos transgênicos para a saúde humana e para o meio ambiente. ) Os transgênicos, ou organismos geneticamente modificados, são produtos de cruzamentos que aconteceriam na natureza, como, por exemplo, arroz cruzado com um nematodo. ( ( ( Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – F – V – F b) F – V – V – F c) V – F – F – V d) V – V – V – F e) F – V – F – V 14. (Ucs 2012) Problemas como a doença da vaca louca, principal preocupação relativa à carne vermelha no mundo, dificilmente chegarão ao Brasil. Isso se deve ao fato de o rebanho bovino do Brasil estar baseado no sistema a) extensivista, com alimentação à base de pasto (gramíneas e leguminosas). b) intensivista, com alimentação à base de rações de milho e soja (leguminosas). c) de confinamento, com alimentação à base de rações de milho (gramínea) e soja (leguminosa). d) intensivista, com alimentação à base de forragens (gramíneas e leguminosas) acrescida de hormônios. e) extensivista, com alimentação à base de forragens (gramíneas) acrescida de proteína animal. 15. (Ucs 2012) A ausência de investimentos em saneamento básico pode causar sérios problemas de saúde pública, principalmente em áreas periféricas. Um exemplo disso é a _____(I)_____, doença causada por _____(II)_____. Uma vez ocorrida a infecção por esse agente causador, em 90% dos casos aparecem sintomas como acentuada diarreia, seguida por desidratação e vômito. Considerando esse percentual, em um grupo de 150.000 contaminados, o número de indivíduos que não apresentariam esses sintomas seria de _____(III)_____. O tratamento inicial para aqueles em que se manifestam os sintomas consiste na reidratação com uma solução oral de cloreto de sódio, cloreto de potássio, citrato trissódico e glicose. Os três primeiros componentes dessa solução fornecem _____(IV)_____ ao paciente. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas acima. a) b) c) d) e) I cólera amebíase meningite cólera amebíase II bactéria protozoário bactéria vírus bactéria III 15.000 90.000 135.000 135.000 15.000 IV sais minerais sais minerais aminoácidos lipídeos aminoácidos 16. (Ucs 2012) Analisando um organismo em laboratório, um biólogo constatou nele as seguintes características: — organismo multicelular com tecidos verdadeiros; — ausência de clorofila; — obtenção de alimento por ingestão; — organismo heterotrófico. O organismo analisado pertence a qual dos seguintes reinos? a) Protista b) Fungi c) Animalia d) Plantae e) Monera 17. (Ucs 2012) Analise a árvore filogenética abaixo, referente aos macacos antropoides, em que A representa a espécie humana. Com base nessa figura, considere as afirmações a seguir. I. As letras B, C e D correspondem, respectivamente, aos chimpanzés, aos gorilas e aos orangotangos. II. A letra E corresponde a um ancestral comum a todos os macacos antropoides. III. Não existe parentesco genético entre os homens e os chimpanzés. Das afirmações acima, a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas I e II estão corretas. d) apenas II e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 18. (Ucs 2012) O corpo de uma planta apresenta basicamente três partes: a raiz, as folhas e o caule. Em relação à morfofisiologia vegetal, assinale a alternativa correta. a) O procâmbio origina o sistema avascular primário, que compreende o súber e a epiderme. b) A seiva bruta é transportada pelo floema, que também é responsável pela sustentação da planta. c) Na epiderme das folhas, estão presentes estruturas como os hidatódios, muito importantes no processo de troca gasosa. d) A coifa protege o meristema apical da raiz contra eventuais danos, durante a penetração no solo. e) Os tricomas, presentes apenas nas folhas, ajudam na manutenção do equilíbrio hídrico. 19. (Ucs 2012) Nem mesmo os produtos orgânicos ficam fora da desconfiança que cerca os alimentos em geral. Há pouco tempo, um lote de espinafre orgânico contaminado por um microrganismo foi responsável, nos Estados Unidos, por uma gastroenterite, intoxicação que causou diversas mortes. O microrganismo em questão é uma variação de a) um vírus (Infuenza). b) um protozoário (Vibrio cholerae). c) uma bactéria (Escherichia coli). d) um nematelminto (Taenia soliun). e) um vírus (Coliformes termotolerantes). 20. (Ucs 2012) Um dos problemas que refletem as desigualdades sociais é o consumo de substâncias que levam à dependência química. A Organização Mundial da Saúde reconhece a dependência química como doença. É uma verdadeira epidemia que vem se alastrando pela sociedade mundial e apresenta-se como uma questão político-social. Ainda não são conhecidas, exatamente, as quantidades de drogas “lícitas” e “ilícitas” efetivamente consumidas no Brasil. Os usuários de cocaína estão espalhados por todas as classes sociais, e o baixo custo do crack propicia que pessoas de classes menos favorecidas também tenham acesso a ele. Um levantamento realizado em 2010 pelo Instituto de Medicina Legal (IML-DF) mostrou que 63% das vítimas de assassinatos consumiram drogas, por via oral ou intravenosa. Nesse estudo, foi constatado que as vítimas eram jovens de 15 a 22 anos, o que mostra o poder de destruição dessas substâncias. (DANTAS, G. F. de. Em nome dos direitos dos dependentes químicos. Disponível em: <http://www.observatoriodaimprensa.com.br>. Acesso em: 14 abr. 2012. – Texto adaptado. SOBREIRA, C. Droga, o alimento da violência. Disponível em: <http://www.antidrogas.com.br/artigos.php>. Acesso em: 16 abr. 2012. – Texto adaptado.) Analise as afirmações a seguir, sobre o problema da drogadição, e assinale a alternativa correta. a) Drogas “lícitas” são substâncias que, independente da quantidade ingerida, não levam à dependência química, e, portanto, não comprometem o comportamento do usuário. b) O éter e a acetona, usados na produção da cocaína, são os agentes causadores da dependência química. c) O dependente químico não apresenta comportamentos que podem ocasionar a violação dos direitos humanos, mas dos direitos individuais fundamentais. d) O compartilhamento de seringas, prática comum entre os usuários de certas drogas, pode representar um aumento no risco de disseminação de doenças, como a hepatite C. e) Algumas drogas, como o álcool, podem alterar o funcionamento do hipotálamo, que é a região do encéfalo responsável pelo controle da coordenação motora e pelo equilíbrio corporal. 21. (Ucs 2012) O leite é um excelente alimento devido ao seu valor nutritivo, pois é constituído principalmente por proteínas, carboidratos, gorduras, sais minerais, vitaminas, além da água. Do ponto de vista da saúde pública, ele ocupa lugar de destaque em nutrição humana, porque constitui um alimento essencial para todas as idades, principalmente para recém-nascidos. Porém o uso de antibióticos nos animais que produzem leite é uma constante. Analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo, sobre o uso de antibióticos no gado leiteiro. ( ( ( ( ) Os antibióticos produzem alterações nos processos fermentativos (produção de queijos e iogurtes). As bactérias láticas são mais sensíveis aos antibióticos, impedindo que a fermentação ocorra satisfatoriamente. ) O uso de antibióticos modifica os resultados de análises laboratoriais. Isso induz a uma falsa ideia sobre a boa qualidade do produto. ) Antibióticos desequilibram a flora intestinal. Isso pode ocorrer principalmente em crianças abaixo de um ano de idade, que ainda se encontram em fase de crescimento. ) Um dos riscos do consumo de antibióticos por gestantes está no potencial teratogênico dessas substâncias, que também podem causar câncer. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – F – F – F b) F – V – V – F c) V – F – F – V d) F – V – F – V e) V – V – V – V 22. (Ucs 2012) Acredita-se que 75% das mortes no mundo são causadas por doenças crônicas, como diabetes, câncer e complicações cardíacas (Diet, nutrition and the prevention of cronic diseases). A comida, sobretudo a industrializada, tem sido apontada como a principal causa dessas enfermidades. A molécula de colesterol, considerada prejudicial em grandes quantidades, e as moléculas constituintes dos lipídios considerados “bons” para a saúde, são, respectivamente, a) colesterol HDL; ácidos graxos insaturados. b) colesterol HDL; ácidos graxos saturados. c) colesterol HDL; ácidos graxos poli-insaturados. d) colesterol LDL; ácidos graxos saturados. e) colesterol LDL; ácidos graxos linoleico e oleico. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Acredita-se que a quantidade de água na Terra é praticamente a mesma há 500 milhões de anos. O que tende a mudar é apenas a sua distribuição, pois a água é uma substância dinâmica: ela se recicla por meio de um processo chamado ciclo hidrológico, no qual as águas do mar e dos continentes evaporam, formando nuvens, e voltam a cair na biosfera, sob a forma de chuva, neblina e neve; depois escorrem para os rios, para os lagos, para o subsolo e para o mar. Esse ciclo garante a manutenção do equilíbrio no sistema hidrológico do planeta. No entanto, há alertas de que a água pode de alguma maneira faltar, pois a atividade humana vem poluindo esse recurso natural. E, com o aumento da população mundial, a água pode não ser suficiente para todos. (Fontes: ÁGUA – Abundância e escassez. Disponível em: <http://www.comciencia.br>. Acesso em: 20 out. 2011. – Texto Adaptado. VEJA, p. 131, 2 nov. 2011. – Texto adaptado.) 23. (Ucs 2012) Todos os seres vivos precisam absorver água. Para ingeri-la, alguns animais conseguem abaixar-se ou mover-se de alguma maneira, porém as árvores absorvem a água extraindo-a do solo pelas raízes. Mas como elas fazem para vencer a força da gravidade e transportar a água até suas partes mais altas? a) O floema das árvores cria vácuo interno, o que permite que a água suba por ele. b) As raízes das árvores contêm pequenos órgãos que funcionam como estufa, aquecendo e evaporando a água, que sobe. c) As moléculas de água sobem devido à formação de pontes de hidrogênio entre elas e as paredes dos tubos capilares, à pressão positiva da raiz e à transpiração. d) As árvores possuem células móveis, especialistas em recolher a água no solo e em distribuíla pelo caule e pelas folhas. e) Na verdade, não é a água que sobe pelo caule; apenas a energia da água é transferida para as folhas por reações químicas. 24. (Ucs 2012) Uma pessoa caminhava na rua, num dia de chuva, e pisou em uma laje solta, com água acumulada por baixo. A quantidade de água acumulada foi toda espirrada somente na vertical, com sentido para cima, devido ao trabalho da laje sobre cada gota de água. Suponha que dessa quantidade de água apenas uma gota de 1 grama não perdeu, de forma nenhuma, a energia ganha pela pisada da pessoa e, por isso, atingiu 45 cm de altura. Qual a velocidade inicial da gota de água no instante após ter encerrado o trabalho da laje sobre ela? (Considere a aceleração da gravidade como g = 10 m s2 .) a) 3 m s b) 5 m s c) 7 m s d) 8 m s e) 9 m s 25. (Ucs 2012) Uma noiva, após a celebração do casamento, tinha de jogar o buquê para as convidadas. Como havia muitas ex-namoradas do noivo, ela fazia questão de que sua melhor amiga o pegasse. Antes de se virar para, de costas, fazer o arremesso do buquê, a noiva, que possuía conhecimento sobre movimento balístico, calculou a que distância aproximada a amiga estava dela: 5,7 m. Então ela jogou o buquê, tomando o cuidado para que a direção de lançamento fizesse um ângulo de 60° com a horizontal. Se o tempo que o buquê levou para atingir a altura máxima foi de 0,7 s, qual o valor aproximado da velocidade dele ao sair da mão da noiva? (Despreze o atrito com o ar. Considere a aceleração da gravidade igual a 10 m s2 , cos 60° =0,5 e sen 60° =0,87.) a) 1,5 m s b) 5,5 m s c) 6,0 m s d) 8,0 m s e) 11,0 m s 26. (Ucs 2012) Uma família, passando suas férias num camping, resolveu fazer uma macarronada. Após o preparo desse prato, a mãe improvisou uma mesa, usando a caixa de madeira que serviu para transportar parte da bagagem. Sobre a tampa fechada, ela estendeu a toalha e por cima colocou os talheres, pratos, copos e a panela com a macarronada. Aí ela se deu conta de que tinha esquecido o pegador de macarrão dentro da caixa. Tradicional quanto aos costumes, ela não admitia servir macarrão sem o pegador, mas não desejava desfazer a mesa já arrumada. Suponha que ela precise de um ângulo mínimo de 15°, com a horizontal, na abertura da tampa, para conseguir colocar o braço dentro da caixa e alcançar o pegador. Qual deve ser o valor mínimo do coeficiente de atrito estático entre a madeira da tampa e a toalha sobre a qual está a louça para que o desejo da mãe seja satisfeito? (Considere sen 15° =0,26 e cos15° =0,96.) a) 0,03 b) 0,09 c) 0,11 d) 0,18 e) 0,27 27. (Ucs 2012) O ato de escrever palavras numa folha de papel, usando o grafite de um lápis, e o ato de apagar essas palavras, usando uma borracha, fisicamente envolvem a ideia de trabalho e força de atrito e, consequentemente, de energia na forma de calor. Com base apenas na relação entre o grafite e o papel, e entre a borracha e o papel, pode-se afirmar que a) escrever absorve calor do ambiente e apagar entrega calor ao ambiente. b) tanto escrever quanto apagar são processos energeticamente reversíveis. c) escrever e apagar entregam calor ao ambiente. d) escrever e apagar absorvem calor do ambiente. e) o trabalho realizado para escrever envolve força de atrito cinético zero. 28. (Ucs 2012) No desenho animado Up – Altas Aventuras, o personagem Carl Fredricksen, um vendedor de balões, tem a ideia de viajar levando consigo a própria casa. Para isso, ele enche uma quantidade grande de balões com um gás e amarra-os à casa, que é erguida no ar. Por um certo tempo, a casa sobe. Mas, de repente, sem que nenhum balão seja solto, a ascensão vertical é interrompida e a casa se desloca, graças ao vento, apenas na horizontal. Por que isso aconteceu? a) O empuxo do ar sobre os balões foi diminuindo à medida que diminuía a densidade do ar. b) A pressão atmosférica sobre o teto da casa foi aumentando com a altura. c) A temperatura baixa, que caracteriza a grande altitude, fez aumentar a pressão interna e o volume dos balões. d) Mesmo com os balões fechados, o número de moles do gás dentro deles diminuiu com a altura, reduzindo a pressão manométrica sobre a casa. e) Devido à altitude e ao atrito do ar, a temperatura da casa aumentou e, por isso, diminuíram a pressão e o volume do gás dentro dos balões. 29. (Ucs 2012) O camaleão é um animal que possui capacidade mimética: pode trocar a coloração de sua pele para reproduzir a cor da superfície com a qual está em contato. Do ponto de vista do comportamento de ondas eletromagnéticas, a pele do camaleão tem a propriedade de a) gerar ondas com todas as frequências desejadas pelo animal. b) mudar suas propriedades de absorção e reflexão das ondas. c) absorver apenas os comprimentos de onda e refletir apenas as frequências. d) absorver apenas as frequências, mas refletir os comprimentos de ondas. e) produzir e emitir ondas com diferentes velocidades no vácuo, mas mesmo comprimento de onda e mesma frequência. 30. (Ucs 2012) Pela teoria da Relatividade Geral de Einstein, quando raios de luz provenientes de um corpo estelar, como estrelas ou galáxias, passam muito próximos de um objeto estelar de grande densidade de massa, esses raios de luz são desviados para um ponto de encontro oposto ao lado em que os raios incidem no objeto. No contexto da ótica, esse objeto de grande densidade de massa estaria fazendo o papel de a) um espelho plano. b) um filtro polarizador. c) uma lente. d) um espelho côncavo. e) um espelho convexo. 31. (Ucs 2012) O transistor MOSFET é um componente muito importante na eletrônica atual, sendo o elemento essencial, por exemplo, na composição dos processadores de computador. Ele é classificado como um transistor de Efeito de Campo, pois, sobre uma parte dele, chamada porta, atua um campo que provoca uma diferença de potencial cujo papel é regular a intensidade da passagem de corrente elétrica entre as duas outras partes do MOSFET, a fonte e o dreno. O campo em questão é o a) magnético. b) de frequências. c) gravitacional. d) nuclear. e) elétrico. 32. (Ucs 2012) Dentro do tubo de imagem de um televisor, a corrente elétrica, numa bobina, aplica sobre um elétron passante um campo magnético de 5 × 10−4 T, de direção perpendicular à direção da velocidade do elétron, o qual recebe uma força magnética de 1× 10−14 N. Qual o módulo da velocidade desse elétron? (Considere o módulo da carga do elétron como 1,6 × 10−19 C. ) a) 3,34 × 103 m s b) 1,60 × 105 m s c) 7,60 × 106 m s d) 4,33 × 107 m s e) 1,25 × 108 m s 33. (Ucs 2012) A nanotecnologia é um dos ramos mais promissores para o progresso tecnológico humano. Essa área se baseia na manipulação de estruturas em escala de comprimento, segundo o que é indicado no próprio nome, na ordem de grandeza de a) 0,001 m. b) 0,000.1 m. c) 0,000.001 m. d) 0,000.000.001 m. e) 0,000.000.000.000.001 m. 34. (Ucs 2012) A colisão das placas tectônicas faz com que se acumule muita tensão nas bordas dessas placas. Quando as pressões chegam a um determinado nível, ocorre a liberação da energia acumulada, que chega à superfície e provoca abalos e tremores. A força de um abalo sísmico é dada pela sua intensidade ou magnitude. Observe o desenho. O ponto A, no desenho, corresponde à origem do sismo e o ponto B, à projeção do sismo na superfície. Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, aos pontos A e B, do desenho acima. a) hipocentro – epicentro b) epicentro – terremoto c) epicentro – hipocentro d) tremores – epicentro e) hipocentro – terremoto 35. (Ucs 2012) As chuvas ocorrem quando a umidade do ar chega ao seu nível de saturação. Observe o desenho abaixo. Em dias com intensa evaporação, o movimento vertical do ar carrega para cima o vapor, que resfria com a altitude, acontecendo, então, a precipitação. Identifique, por meio do desenho e dos dados fornecidos, o tipo de chuva representado acima. a) Orográfica b) De relevo c) Frontal d) De granizo e) Por convecção 36. (Ucs 2012) Um dos mais importantes biomas do Brasil encontra-se ameaçado de extinção. Ele é formado por espécies tropófilas e plantas arbustivas, que apresentam galhos retorcidos, cascas grossas, folhas cobertas por pelos e raízes profundas. A aceleração da destruição desse bioma está ligada à ação antrópica, que efetivamente trará a extinção de animais e de espécies vegetais, acarretando o aumento de voçorocas. Observe a localização do bioma no mapa abaixo. Identifique o bioma aqui descrito, com base nas características mencionadas e na localização no mapa. a) Caatinga b) Cerrado c) Campos d) Floresta subtropical e) Floresta tropical 37. (Ucs 2012) O aquífero Guarani, uma das maiores reservas subterrâneas de água doce potável do mundo, tem 190 milhões de anos, abrange quatro países da América do Sul e apresenta 1,2 milhões de km2 de área total. Suas águas são usadas na agricultura, no consumo em geral e no lazer. Sobre o aquífero Guarani é correto afirmar que I. a temperatura do solo no qual ele se encontra eleva-se à medida que aumenta a profundidade, o que provoca o aquecimento de suas águas. II. os países em que o aquífero se localiza são Uruguai, Brasil, Argentina e Paraguai. III. a proteção dessa fonte subterrânea é uma preocupação, pois ela pode incorporar líquidos que vêm da superfície com elementos hidrossolúveis, o que oferece riscos de contaminação. Das afirmativas acima, pode-se dizer que a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas I e III estão corretas. d) apenas II e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 38. (Ucs 2012) A redução da desigualdade social, com o aumento do poder aquisitivo das classes economicamente mais baixas, é um fenômeno complexo, pois exige várias mudanças estruturais num país. Uma delas é o aumento da necessidade de kWh per capita. O planejamento não adequado para essa demanda pode acarretar diretamente a) êxodo rural. b) crise energética. c) insuficiência nas exportações de matéria-prima. d) aumento das atividades do setor secundário em detrimento do setor primário. e) diminuição da produção de lixo radioativo. 39. (Ucs 2012) Embora as oportunidades de acesso ao nível superior tenham aumentado, a educação no Brasil ainda apresenta deficiências, que pouco contribuem para a redução da desigualdade social no país. Um dos aspectos a considerar é a taxa de analfabetismo. Analise o gráfico abaixo, cuja primeira parte mostra dados sobre o Brasil e a segunda, sobre as regiões brasileiras, em relação à taxa de analfabetismo. Considerando os dados do gráfico acima, assinale a alternativa correta. a) A região brasileira com a menor taxa de analfabetismo é composta pelos estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná e São Paulo. b) No Brasil, no período de 2004 a 2010, a redução da taxa de analfabetismo entre as pessoas de 15 anos de idade ou mais foi menor do que no período de 1992 a 1998. c) As regiões Nordeste e Centro-Oeste têm aproximadamente a mesma taxa de analfabetismo na faixa de idade de 10 a 14 anos. d) Na faixa de idade de 15 anos ou mais, a taxa de analfabetismo no Nordeste é equivalente ao total da taxa de analfabetismo na região Sudeste. e) As regiões Norte e Sul apresentam as menores taxas de analfabetismo do Brasil. 40. (Ucs 2012) Um rio, em seu percurso da nascente até a foz, retira, transporta e deposita materiais ou sedimentos. Observe a gravura abaixo, de um rio que corre em área plana, formando curvas. As curvas formadas pelo rio, representado na figura acima, recebem a denominação de a) abrasões. b) drenagens. c) meandros. d) erosões fluviais. e) bancos fluviais. 41. (Ucs 2012) Os eclipses ocorrem quando um astro, na sua movimentação pelo espaço sideral, oculta momentaneamente outro astro. Obsere o desenho. O desenho acima está representando o eclipse a) total da Terra. b) parcial da Lua. c) parcial da Terra. d) total da Lua. e) parcial do Sol. 42. (Ucs 2012) A Lua, corpo celeste mais próximo de nós, é o satélite natural da Terra. Ela executa três movimentos e apresenta quatro fases diferentes. O intervalo de tempo entre duas luas novas consecutivas dura cerca de 29 dias e meio e recebe o nome de a) perigeu. b) lunação. c) equinócio. d) eclipse. e) fase. 43. (Ucs 2012) Projeções cartográficas são o conjunto de operações que permitem representar, no plano, através de paralelos e meridianos, os fenômenos que estão dispostos na superfície da Terra. Observe as projeções abaixo. Assinale a alternativa que identifica, correta e respectivamente, as projeções 1, 2 e 3. a) Azimutal, cônica e cilíndrica b) Polar, cônica e cilíndrica c) Azimutal, plana e cônica d) Cilíndrica, cônica e plana e) Cônica, cilíndrica e polar 44. (Ucs 2012) Uma escala estabelece a correspondência entre as distâncias representadas no mapa e as distâncias reais da superfície cartografada. Sobre escalas é correto afirmar que a) a escala numérica é representada por uma fração, em que o numerador corresponde à distância em relação à superfície real, e o denominador, à unidade de distância no mapa. b) uma escala grande representa áreas grandes com menor grau de detalhes e é chamada de planta. c) escala gráfica é uma linha graduada, representando apenas um mapa, em que a unidade da escala corresponde a 1 km. d) as cartas estão representadas em escalas médias, com alto grau de detalhamento. e) representações em uma escala pequena, geralmente chamadas de mapas, mostram áreas muito extensas, com poucos detalhes. 45. (Ucs 2012) _______________ ou isoípsas, linhas numa carta ou num mapa destinadas a representar uma forma de relevo, unem todos os pontos de igual altitude, acima ou abaixo de uma superfície de referência, que em geral é o nível médio do mar. Assinale a opção que completa corretamente a lacuna acima. a) Altimetrias b) Planimetrias c) Curvas de declividade d) Isóbaras e) Curvas de nível 46. (Ucs 2012) Embora, com base no PIB (Produto Interno Bruto), apurado pelo FMI (Fundo Monetário Internacional), o Brasil esteja entre os dez primeiros países na economia mundial, na classificação baseada no IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), que varia em uma escala de 0 a 1, ele está na 20ª posição no ranking da América Latina, cuja primeira posição pertence ao Chile. O PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento) estabeleceu, em 2011, que os 47 países com o maior IDH são Países de Desenvolvimento Humano Muito Elevado. O último colocado nessa classificação atingiu IDH igual a 0,793. A tabela a seguir apresenta dados do IDH, constantes no relatório do Desenvolvimento Humano de 2011, do PNUD. 1º 2º 3º 4º 5º 6º 44º 73º 84º 187º País Noruega Austrália Holanda Estados Unidos Nova Zelândia Canadá Chile Venezuela Brasil República Democrática do Congo IDH 0,943 0,929 0,910 0,910 0,908 0,908 0,805 0,735 0,718 0,286 (Disponível em: <http://www.redeacqua.com.br>. Acesso em: 16 abr. 2012. – Adaptado.) Considerando as informações do texto e da tabela acima, assinale a alternativa correta. a) Os continentes em que o país com o IDH mais elevado e o país com o IDH mais baixo estão localizados são, respectivamente, Europa e Ásia. b) A Nova Zelândia, que está entre os cinco países com o maior IDH, encontra-se no continente africano. c) A diferença entre o IDH do Brasil e o IDH do país da América do Sul com maior desenvolvimento humano é de 0,87%. d) Mantido o IDH dos demais países, se o Brasil tivesse atingido mais 0,076 pontos, teria sido classificado como País de Desenvolvimento Humano Muito Elevado. e) Entre os países da América Latina com maior IDH, estão o Chile e a Venezuela, que são as duas únicas nações da América do Sul a não fazerem divisa com o Brasil. 47. (Ucs 2012) População é o conjunto de pessoas que residem em determinado território, que pode ser uma cidade, estado, país ou o próprio mundo como um todo. Analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo sobre população. ( ( ( ) A Teoria de Malthus explicava que a população dobraria a cada 25 anos, caso não ocorressem fatos anômalos, sendo que o crescimento populacional se daria em progressão geométrica e a produção de alimentos, em progressão aritmética, gerando fome e miséria. ) O crescimento populacional ocorre devido ao crescimento natural, que é medido pela taxa de crescimento vegetativo, correspondente à diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade, ocorridas durante um ano. ) Os imigrantes hispânicos nos Estados Unidos representam 3/4 do total da população desse país, correspondendo a 22% de imigrantes que ali viviam, na década passada, dos quais 12% eram negros e 10%, brancos. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – V – F b) V – F – V c) V – V – V d) F – V – V e) F – F – F 48. (Ucs 2012) A indústria é a conjugação do trabalho e do capital para transformar a matériaprima em bens de produção e consumo. Analise as proposições abaixo sobre a industrialização. I. Indústrias de bens de consumo ou leves podem produzir bens não duráveis, semiduráveis ou duráveis. Essa produção destina-se ao grande mercado consumidor. II. Quarta economia do planeta, a França foi o terceiro país do mundo a se industrializar. Sua arrancada industrial ocorreu no início do século XX, após a consolidação da burguesia no poder, como resultado da Revolução Francesa de 1889. III. O nordeste dos Estados Unidos é a região de maior concentração urbano-industrial do continente. Ali surgiu um cinturão industrial conhecido como manufacturing belt, que abrange a costa leste, a região dos Apalaches, indo até as margens dos Grandes Lagos. Das proposições acima, pode-se afirmar que a) apenas I está correta. b) apenas I e II estão corretas. c) apenas I e III estão corretas. d) apenas II e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 49. (Ucs 2012) O crescimento da população mundial afeta o meio ambiente, o que leva a mudanças nas características do escoamento das bacias hidrográficas, provocando enchentes e transtornos em geral. A derrubada da vegetação natural, em nome do progresso, aumenta a superfície do solo exposto, diminuindo o potencial de infiltração e resultando a) na diminuição do escoamento hídrico superficial. b) no aumento do escoamento hídrico superficial. c) na manutenção dos níveis de precipitação. d) na diminuição dos níveis de contaminação das águas. e) na diminuição da erosão. 50. (Ucs 2012) O homem transforma a natureza e causa impactos sobre o meio ambiente por provocar alterações na cadeia alimentar, erosão do solo, poluição do ar, do solo, da água, entre outros fenômenos. Analise as proposições abaixo sobre a relação do homem com a natureza. I. Os impactos ambientais que ocorrem em um ecossistema natural, principalmente a devastação das florestas tropicais, resultam, entre outras causas, da extração da madeira, de projetos agropecuários, da mineração e da propagação de fogo resultante de incêndios. II. A principal consequência do desmatamento é a destruição da biodiversidade, seguida de genocídio e etnocídio das nações indígenas, de erosão e empobrecimento dos solos, de enchentes e assoreamento dos rios, entre outras. III. A padronização dos cultivos (monocultura), como os cinturões (belts) do trigo (wheat-belt) ou do milho, nos Estados Unidos, em grandes extensões de terra, leva ao equilíbrio nas cadeias alimentares preexistentes, evitando a proliferação de vários insetos e favorecendo o aparecimento de predadores naturais. Das proposições acima, pode-se afirmar que a) apenas I está correta. b) apenas I e II estão corretas. c) apenas I e III estão corretas. d) apenas II e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 51. (Ucs 2012) O terrorismo volta a fazer vítimas inocentes na Europa Setentrional. Em julho de 2011, um duplo atentado, a bomba e a tiros, destruiu parte dos prédios do governo no centro da capital, Oslo, matando sete pessoas. Em Utoya, ilha a 40 km dessa capital, um atirador invadiu um local em que estava ocorrendo um encontro de jovens e abriu fogo, matando muitos deles. Observe ao lado o mapa da Europa Setentrional. Identifique no mapa ao lado o número correspondente ao país descrito no texto acima. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 52. (Ucs 2012) O rebelde e fugitivo Joseph Kony, líder do LRA (Exército de Resistência do Senhor), fundado em 1987, em Uganda, com a finalidade de lutar contra a ditadura do Musevene, cometeu crimes que chocaram o mundo. Ele assassinou e mutilou civis, incendiou e destruiu vilarejos em Uganda e nos países vizinhos, incentivou a abdução e a escravidão sexual de mais de 30 mil crianças, usando ele mesmo centenas delas como escravas sexuais. Identifique o número que, no mapa, corresponde a Uganda, país africano onde se originou o LRA. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 53. (Ucs 2012) A Primavera Árabe, onda de movimentos populares contra ditadores no Oriente Médio e no norte da África, mudou o mapa de alianças, apoios e rixas na região. Associe os países, listados na Coluna A, às informações sobre eles fornecidas, na Coluna B. COLUNA A 1. Turquia 2. Síria 3. Irã COLUNA B ( ( ( ) A ditadura de Bashar al-Assad, um alauíta (corrente xiita), está ameaçada por protestos organizados em grande parte por sunitas, maioria no país. A repressão brutal levou o exilado Hamas a apoiar os manifestantes. ) O governo de Teerã vem conseguindo sufocar as pressões populares. Com o intuito de destruir Israel, os aiatolás xiitas financiam até o Hamas. Seu avançado programa nuclear pode ser alvo de um ataque militar israelense. ) Berço do Império Otomano, voltou a ter relevância na região, graças à economia forte e à ativa diplomacia do Premiê Recep Erdogan. Apoiou os novos governos do norte da África e tem ajudado os rebeldes contra al-Assad. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) 1 – 3 – 2 b) 2 – 1 – 3 c) 1 – 2 – 3 d) 3 – 2 – 1 e) 2 – 3 – 1 54. (Ucs 2012) __________________, único país do mundo cujo nome deriva da família que o controla, tem um dos governos mais fechados e repressores do Oriente Médio. A monarquia __________________ não permite a formação de partidos políticos. Direitos Humanos condenam o tratamento dado às mulheres (elas não podem dirigir, têm de pedir permissão a um homem da família para sair de casa e para estudar). Grande parte da população segue o wahabismo (movimento fundado no século XVIII), o qual prega que “todo o mulçumano deve ser fiel ao seu governante para assegurar a redenção após a morte e o governante garantir ao povo a sharia, lei islâmica”. Nesse país, onde nasceu e morreu o profeta Maomé, localizam-se as duas cidades sagradas para os mulçumanos. O país tem a maior reserva de petróleo do mundo. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas acima. a) Catar – Kahar b) Emirados Árabes – Arab c) Iraque – Hirussein d) Arábia Saudita – Saud e) Irã – Iradalla 55. (Ucs 2012) Grupos políticos e religiosos que governam e influenciam os países do Oriente Médio, já realizaram ações armadas para defender os interesses dos árabes palestinos. Sua ideologia básica é a da luta pela libertação da Palestina, área disputada por árabes e israelenses, desde meados do século XX, e pelo retorno dos refugiados palestinos que vivem espalhados pelo Oriente Médio. Analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das afirmações a seguir, sobre os grupos listados abaixo. ( ( ( ( ) IRMANDADE MULÇUMANA, fundado em 1928. Movimento sunita mais antigo e organizado do mundo árabe, obteve a maioria no Parlamento egípcio após a queda de Hosni Mubarak, em 2011, e tem ramificações em países vizinhos. ) AL FATAH, fundado em 1959. Maior influência política da OLP (Organização para Libertação da Palestina), controla a Cisjordânia. Praticou atos terroristas contra Israel e foi expulso da Faixa de Gaza. ) HEZBOLLAH, fundado em 1982. Quase um Estado dentro do Líbano, é um grupo xiita que representa uma ameaça a Israel. Patrocinado pelo Irã, é acusado de fornecer armas ao Hamas. ) HAMAS, fundado em 1987. Grupo sunita, controla a Faixa de Gaza desde 2007, quando expulsou o Al Fatah. A Faixa de Gaza não reconhece Israel e recebe apoio do Irã e do Hezbollah. Da mesma forma que o Al Fatah, tenta restituir um governo palestino único. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – V – V – V b) V – F – F – F c) F – F – V – V d) F – V – F – V e) V – F – V – F 56. (Ucs 2012) O surgimento de Estados independentes tem sido um fenômeno comum após a Guerra Fria. Alguns países originaram-se de conflitos com a nação da qual faziam parte ou de processos de pacificação. Observe o quadro abaixo, que contém alguns dados relativos a três países atuais. País 1. Eritreia 2. República Tcheca Kosovo 3. Perfil – 80% da população vive da agricultura de subsistência. – 41% de mortalidade infantil – Exporta automóveis e eletrônicos. – 4% de mortalidade infantil – Apresenta alta taxa de desemprego. – Poucos países reconhecem sua independência. Ano da separação 1993 1993 2008 As jovens nações acima descritas localizam-se, respectivamente, nos continentes a) da Oceania, europeu, asiático. b) africano, asiático, europeu. c) europeu, europeu, africano. d) asiático, asiático, europeu. e) africano, europeu, europeu. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES: 57. (Ucs 2012) Ao se cruzarem, os paralelos e os meridianos formam pontos que permitem a localização precisa de qualquer lugar na superfície da Terra. Observe o mapa acima e considere as coordenadas geográficas A e B. A — 45° lat N, 90° long W. B — 30° lat S, 30° long E. Essas coordenadas correspondem a pontos localizados, respectivamente, a) na Ásia e na África. b) na Europa e na América. c) na América e na África. d) na Ásia e na América. e) na América e na Ásia. 58. (Ucs 2012) Um navio em perigo lançou um SOS, comunicando estar à deriva na costa oriental da Ásia. Então, é correto afirmar que o navio lançou o SOS, quando estava no oceano a) Índico. b) Pacífico. c) Glacial Ártico. d) Atlântico. e) Glacial Antártico. 59. (Ucs 2012) A relação entre a quantidade em oferta de determinado produto e o seu preço, quando este for x reais por unidade, é dada pela equação = q x 2 + 3x – 70. Já a procura por esse produto (quantidade que os consumidores estão dispostos a comprar), quando o preço for x reais, é dada pela equação d = 410 – x. O equilíbrio no mercado ocorre quando q e d são iguais. Sendo x0 o preço e y0 a quantidade quando ocorre o equilíbrio, o valor de y0 − x0 é a) 366. b) 370. c) 390. d) 410. e) 414. 60. (Ucs 2012) Uma dose de um medicamento foi administrada a um paciente por via intravenosa. Enquanto a dose estava sendo administrada, a quantidade do medicamento na corrente sanguínea crescia. Imediatamente após cessar essa administração, a quantidade do medicamento começou a decrescer. Um modelo matemático simplificado para avaliar a quantidade q, em mg, do medicamento, na corrente sanguínea, t horas após iniciada a administração, é q ( t ) =−t 2 + 7t + 60. Considerando esse modelo, a quantidade, em mg, do medicamento que havia na corrente sanguínea, ao ser iniciada a administração da dose e o tempo que durou a administração dessa dose, em horas, foram, respectivamente, a) 5 e 12. b) 0 e 12. c) 0 e 3,5. d) 60 e 12. e) 60 e 3,5. 61. (Ucs 2012) Conforme divulgado pela ONU (Organização das Nações Unidas), a população mundial atingiu, em outubro último, 7 bilhões de pessoas. Suponha que o modelo matemático que permita obter uma estimativa dessa população, no mês de outubro, daqui a t anos, seja a equação da reta do gráfico abaixo. Assinale a alternativa em que constam, respectivamente, essa equação e o ano em que, de acordo com ela, a população mundial atingiria 10 bilhões de seres humanos. a) b) c) d) e) EQUAÇÃO 1 p t+7 = 8 1 = p t+8 7 1 = p t+7 13 1 p t+7 = 13 1 = p t+7 8 ANO 2050 2039 2050 2100 2013 62. (Ucs 2012) O custo total, por mês, de um serviço de fotocópia, com cópias do tipo A4, consiste de um custo fixo acrescido de um custo variável. O custo variável depende, de forma diretamente proporcional, da quantidade de páginas reproduzidas. Em um mês em que esse serviço fez 50.000 cópias do tipo A4, seu custo total com essas cópias foi de 21.000 reais, enquanto em um mês em que fez 20.000 cópias o custo total foi de 19.200 reais. Qual é o custo, em reais, que esse serviço tem por página do tipo A4 que reproduz, supondo que ele seja o mesmo nos dois meses mencionados? a) 0,06 b) 0,10 c) 0,05 d) 0,08 e) 0,12 63. (Ucs 2012) Considere as funções definidas por: I. f (x) = −9,8x + 50 II. f ( x ) = 900 ( 0,5 ) III. f= ( x ) 0,5x + 800 x f ( x ) 0,005x + 750 IV. = V. f ( x ) = 15,3x VI. f= ( x ) 9,8x − 50 Analisando essas funções, diga qual delas pode representar, respectivamente, o modelo matemático para cada relação descrita abaixo. ( ( ( ) Relação entre o salário mensal de um vendedor e o valor total das vendas por ele efetuadas no mês, considerando que ele recebe, além do seu salário fixo, uma comissão de 0,5% sobre o valor de suas vendas. ) Relação entre a quantidade de litros de gasolina no tanque de um automóvel e o número de quilômetros rodados, sem abastecimento. ) Relação entre o numero de metros quadrados de área verde em uma cidade e o número de seus habitantes, considerando que a quantidade de área verde é proporcional ao número de habitantes. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) III – I – V b) III – VI – II c) III – I – II d) IV – VI – II e) IV – I – V 64. (Ucs 2012) Um modelo matemático para determinar o número de bactérias em ( t ) 500 ⋅ 2t , em que t é o tempo, em horas, a determinado objeto é a função definida por N= partir da observação inicial. Segundo esse modelo, o tempo, em horas, para que a quantidade de bactérias no objeto atinja 7.000, é dado por um número pertencente ao intervalo a) [99, 100]. b) [13, 14]. c) [6, 7]. d) [3, 4]. e) [1, 2]. 65. (Ucs 2012) O vazamento dos dutos de uma plataforma de perfuração de petróleo provocou, no mar, uma mancha de óleo, em forma circular, cujo diâmetro, no primeiro dia, atingiu 2 metros. Os técnicos só conseguiram tomar providências após um mês, tendo por dia o raio da mancha aumentado 1 5 do aumento verificado no dia anterior. No final do décimo dia após o início do processo, qual era a medida, em metros, do raio da mancha? Dado: Sn = a) 59 − 1 4⋅5 8 b) 510 − 1 4⋅5 9 c) 510 − 1 2⋅5 9 d) 59 − 1 2⋅5 8 10 1 e) 2 ⋅ 5 66. (Ucs 2012) Uma empresa vende três produtos. O preço de venda do tipo j está representado por a1j na matriz A = 300 500 700]. [ ( a1 1 − qn 1− q ) O número de produtos vendidos do tipo j, em determinado mês, está representado por b1j na matriz B = 45 [ 25 35]. O custo para produzir cada produto do tipo j está representado por c1j na matriz C = 225 368 580 ]. [ A expressão que fornece o lucro obtido com a venda dos produtos, no mês em questão, é a) AB – CA. b) ABt – CBt . c) ABt . d) CBt – ABt . e) CA – AB. 67. (Ucs 2012) Um professor apresenta 10 questões, das quais os seus alunos poderão escolher 8 para serem respondidas. De quantas maneiras diferentes um aluno pode escolher as 8 questões? a) 90 b) 80 c) 45 d) 40 e) 8 68. (Ucs 2012) Em uma prova, as seis primeiras questões eram do tipo C/E, em que o candidato devia optar entre certo ou errado para sua resposta. Nas outras quatro questões, o candidato devia escolher, entre três alternativas, a verdadeira. Quantas sequências de respostas são possíveis na resolução da prova? a) ( 6 ⋅ 2 ) 2 b) ( 6 ⋅ 2 ) + ( 4 ⋅ 3 ) c) 62 ⋅ 43 d) 102+3 e) 26 ⋅ 34 69. (Ucs 2012) Considere uma placa metálica, muito fina, com formato de um triangulo isósceles de base 8 m, imersa em um reservatório cheio de água, cuja forma é a de um paralelepípedo reto-retângulo. A placa está imersa de modo perpendicular à base do reservatório, seu vértice está ao nível da superfície da água e sua base está colocada sobre o fundo do reservatório. De quantos metros é a largura da placa a y metros de altura do fundo do reservatório, considerando que a altura desse reservatório mede 6 m? a) − 4 y+8 3 b) 3 y−6 4 c) 3 y−8 4 d) 4 y−6 3 e) 4 y 3 70. (Ucs 2012) Uma caixa aberta é confeccionada a partir de um pedaço de cartolina em forma de um retângulo, do qual se retiraram pequenos quadrados nos vértices, conforme a figura abaixo. Conhecido o valor de x, a expressão que permite calcular o volume da caixa, levando em consideração os dados da figura, é a) ( 4x 2 – 108x + 720 ) x. b) ( 4x 2 + 720 ) x. c) ( −4x 2 + 720 ) x. d) ( x 2 – 54x + 720 ) x. e) ( x 2 + 54x + 720 ) x. 71. (Ucs 2012) Um cilindro circular reto tem por secção meridiana um retângulo ABCD, o qual, representado no sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, tem como vértices os pontos A(2,8), B(4,8), C(4,0) e D(2,0). Sendo o eixo do cilindro paralelo ao segmento DA e as medidas do cilindro dadas em centímetros, a área lateral do cilindro é, em cm2 , igual a a) 8π. b) 16π. c) 32π. d) 10 π. e) 18π. 72. (Ucs 2012) A água colhida por um pluviômetro cilíndrico de 40 cm de diâmetro, durante uma chuva torrencial, é depois colocada em um recipiente também cilíndrico, cuja circunferência da base mede 24π cm. Qual é a altura que a água havia alcançado no pluviômetro, se no recipiente ela alcançou 200 mm de altura? a) 1,2 cm b) 12 cm c) 3,6 cm d) 7,2 cm e) 72 cm 73. (Ucs 2012) A embalagem de um minipanetone tem a forma de um tronco de pirâmide quadrangular regular (Veja a figura abaixo.). A aresta da base maior, a aresta da base menor e a aresta lateral, medidas externamente, têm, respectivamente, 10 cm, 8 cm e 10 cm. Desconsiderando dobras e sobreposições, foram necessários, aproximadamente, ________ cm2 de material para confeccionar a embalagem. E, considerando, para efeitos de cálculo, que o panetone tenha forma de cilindro, o raio máximo que a base desse panetone pode ter, sem levar em conta a espessura do material da embalagem, é de ________ cm. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas acima. Dado: ( 3,32 ) = 11,0224 2 a) 459,84 e 5 b) 459,84 e 4 c) 522,56 e 4 d) 522,56 e 5 e) 520,40 e 5 74. (Ucs 2012) Quando uma quantia de dinheiro igual a P reais é investida a uma taxa de juros de 12% ao ano, de modo que os juros sejam capitalizados continuamente, a fórmula para calcular o valor disponível após t anos, é V ( t )= P ⋅ e0,12 t . Qual é o tempo aproximado, em anos, para que o dinheiro investido dobre de valor? Dado: n 2 ≅ 0,69. a) 24 b) 12,5 c) 12 d) 6 e) 4 75. (Ucs 2012) A meia-vida de uma substância radioativa é o tempo necessário para que a quantidade remanescente da substância seja metade da quantidade desintegrada. A função que expressa a relação entre a quantidade presente Q e o tempo t é Q ( t ) = Q0 e−kt , em que k é a taxa segundo a qual a substância se desintegra. Qual é a meia-vida de uma substância que se desintegra a uma taxa de 4% ao ano? (Considere n2 = 0,7.) a) 175 anos b) 125 anos c) 17,5 anos d) 12,5 anos e) 12 anos 76. (Ucs 2012) O piso de uma sala de 210 m2 , em um Centro de Eventos, tem a forma de um trapézio, em que as bases medem 15 m e 20 m. Ao dividir-se a sala por meio do levantamento de uma parede, passando pelos pontos médios dos lados não paralelos do piso, obtêm-se duas novas salas. A área da sala, em m2 , que conterá o lado maior do piso da sala inicial será igual a a) 105,0. b) 107,5. c) 112,5. d) 92,5. e) 101,5. 77. (Ucs 2012) Para colocar um objeto em movimento e deslocá-lo sobre uma trajetória retilínea por x metros, é necessário aplicar uma força de 20 + 10 sen ( x ) newtons sobre ele. Em qual dos gráficos abaixo, no intervalo [0,3], está representada a relação entre a força aplicada e a distância, quando o objeto é deslocado até 3 metros? a) b) d) e) c) 78. (Ucs 2012) Suponha que o deslocamento de uma partícula sobre uma corda vibrante seja dado pela ) 10 + equação s ( t= 1 sen (10 πt ) , em que t é o tempo, em segundos, após iniciado o movimento, e s, 4 medido em centímetros, indica a posição. Meio segundo após iniciado o movimento da corda, qual é, em cm, o afastamento da partícula da posição de repouso? a) 0 b) 0,125 c) 0,25 d) 10 e) 10,25 79. (Ucs 2012) A água é indispensável à vida humana, representando cerca de 60% do peso de um adulto. Ela é o principal componente das células e um solvente biológico universal. No corpo humano, a água também é essencial para transportar alimentos, oxigênio e sais minerais, além de estar presente nas secreções (como o suor e a lágrima), no plasma sanguíneo, nas articulações, nos sistemas respiratório, digestório e nervoso, na urina e na pele. Por tudo isso, nos ressentimos imediatamente da falta dela em nosso organismo. Analise o quadro de equilíbrio hídrico corporal apresentado abaixo. Hidratação diária Alimentos Líquidos Reações químicas internas Total 1 000 mL II mL 350 mL III mL Desidratação diária I mL Urina Pele 850 mL Pulmões 350 mL Fezes 100 mL Total 2 550 mL Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, aos valores representados, no quadro acima, por I, II e III. I II III a) 1250 1200 2550 b) 1000 1200 1550 c) 1250 1250 2550 d) 1250 850 3500 e) 1200 1250 2500 80. (Ucs 2012) José de Alencar, um dos mais importantes ficcionistas brasileiros do século XIX, escreveu romances históricos, regionais, urbanos e indianistas. Leia o fragmento do romance O Guarani, de José de Alencar. Caía a tarde. No pequeno jardim da casa do Paquequer, uma linda moça se embalançava indolentemente numa rede de palha presa aos ramos de uma acácia silvestre [...]. Os grandes olhos azuis, meio cerrados, às vezes se abriam languidamente como para se embeberem de luz [...]. Os lábios vermelhos e úmidos pareciam uma flor da gardênia dos nossos campos, orvalhada pelo sereno da noite [...]. Os longos cabelos louros, enrolados negligentemente em ricas tranças, descobriam a fronte alva, e caíam em volta do pescoço presos por uma rendinha finíssima de fios de palha cor de ouro. [...] Esta moça era Cecília. (ALENCAR, José de. O guarani. 25. ed. São Paulo: Ática, 2001. p. 32.) Em relação à obra O Guarani, ou ao fragmento acima descrito, assinale a alternativa correta. a) Neste trecho, a descrição de Cecília revela um ideal de beleza típico da sociedade do Brasil colonial. b) A visão de mundo realista está posta no retrato harmonioso entre a beleza da jovem e a beleza da natureza brasileira. c) No romance, um dos triângulos amorosos é formado por Cecília, Loredano e Isabel. d) No fragmento, a languidez dos olhos de Cecília sugere um certo erotismo, desvinculando a obra do movimento romântico. e) Na obra, além da idealização da mulher, há elementos da idealização do índio, personificado na figura de Peri. 81. (Ucs 2012) Leia os fragmentos do conto “Primeiro de Maio”, do livro Contos Novos, de Mário de Andrade. No grande dia Primeiro de Maio, não eram bem seis horas e já o 35 pulara da cama, afobado. Estava bem disposto, até alegre, ele bem afirmara aos companheiros da Estação da Luz que queria celebrar e havia de celebrar. (p. 35) (...) Deu um ódio tal no 35, um desespero tamanho, passava um bonde, correu, tomou o bonde sem se despedir do 486, com ódio do 486, com ódio do primeiro de maio, quase com ódio de viver. (p. 41) (ANDRADE, Mário. Contos novos. 17. ed. Belo Horizonte, Rio de Janeiro: Itatiaia, 1999.) Em relação a essa narrativa, considere as seguintes afirmações. I. No início do conto, o 35 está eufórico porque é Primeiro de Maio e ele organizará uma grande festa em homenagem aos trabalhadores. II. O protagonista, ao longo da narrativa, vai se decepcionando e retorna para casa cansado, sem voltar ao trabalho. III. No fragmento em questão, a mudança no registro ortográfico da expressão primeiro de maio sugere uma modificação da personagem principal em relação a seu sentimento sobre essa data. Das afirmativas acima, pode-se dizer que a) apenas I está correta. b) apenas III está correta. c) apenas II e III estão corretas. d) apenas I e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 82. (Ucs 2012) As obras literárias marcam diferentes visões de mundo, não apenas dos autores, mas também de épocas históricas distintas. Reflita sobre isso e leia os fragmentos dos poemas de Gregório de Matos e de Tomás Antônio Gonzaga. Arrependido estou de coração, de coração vos busco, dai-me abraços, abraços, que me rendem vossa luz. Luz, que claro me mostra a salvação, a salvação pretendo em tais abraços, misericórdia, amor, Jesus, Jesus! (MATOS, Gregório. Pecador contrito aos pés do Cristo crucificado. In: TUFANO, Douglas. Estudos de literatura brasileira. 4 ed. rev. e ampl. São Paulo: Moderna, 1988. p. 66.) Minha bela Marília, tudo passa; a sorte deste mundo é mal segura; se vem depois dos males a ventura, vem depois dos prazeres a desgraça. Estão os mesmos deuses sujeitos ao poder do ímpio fado: Apolo já fugiu do céu brilhante, já foi pastor de gado. (GONZAGA, Tomás António. Lira XIV. In: TUFANO, Douglas Estudos de literatura brasileira. 4 ed. rev. e ampl. São Paulo: Moderna, 1988. p. 77.) Em relação aos poemas, analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo. ( ( ( ) O poema de Gregório de Matos apresenta um sujeito lírico torturado pelo peso de seus pecados e desejoso de aproximar-se do Divino. ) Tomás Antônio Gonzaga, embora pertença ao mesmo período literário de Gregório de Matos, revela neste poema um sujeito lírico consciente da brevidade da vida. ) Em relação às marcas de religiosidade, a visão antagônica que se coloca entre os dois poemas reflete, no Barroco, a influência do cristianismo e, no Arcadismo, a da mitologia grega. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – V – V b) V – F – F c) V – F – V d) F – F – F e) F – V – F 83. (Ucs 2012) O Simbolismo foi um movimento literário de grande repercussão na produção dos escritores brasileiros. Nesse período, eles buscaram evocar e sugerir imagens, explorando as experiências sensoriais. Leia o fragmento do poema Cárcere das Almas, de Cruz e Souza, um dos representantes do Simbolismo. Tudo se veste de uma igual grandeza Quando a alma entre grilhões as liberdades Sonha e sonhando, as imortalidades Rasga no etéreo Espaço da Pureza. (TUFANO, Douglas. Estudos de literatura brasileira. 4 ed. rev. e ampl. São Paulo: Moderna, 1988. p. 173.) Analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo, sobre o fragmento do poema. ( ) Nesse fragmento, é possível perceber o estado onírico, uma das características típicas do período literário em questão. ) O sujeito-lírico deseja a liberdade, buscando encontrá-la no mundo das aparências. ) Ao grafar as palavras Espaço e Pureza em maiúsculo, o poeta sugere uma personificação das ideias contidas nesses vocábulos. ( ( Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses de cima para baixo. a) V – F – F b) V – V – V c) F – V – F d) V – F – V e) F – V – V 84. (Ucs 2012) O texto literário caracteriza-se por uma multiplicidade de sentidos, originada do trabalho artístico realizado com a linguagem. Entre os recursos que a literatura utiliza, na produção dos textos, estão as figuras de linguagem. Leia os fragmentos de poemas, apresentados na COLUNA A, e relacione-os às figuras de linguagem neles predominantes, elencadas na COLUNA B. 1 2 3 4 COLUNA A Eu deixo a vida como deixa o tédio/Do deserto, [...] (Álvares de Azevedo) Mundo, mundo, vasto mundo/Se eu me chamasse Raimundo. (Carlos Drummond de Andrade) Queria subir ao céu/Queria descer ao mar. (Alphonsus de Guimaraens) Só cabe no poema/o homem sem estômago/a mulher de nuvens/a fruta sem preço. (Ferreira Gullar) COLUNA B ( ) Antítese ( ) Aliteração ( ) Comparação ( ) Metáfora Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) 3, 4, 2, 1 b) 1, 2, 3, 4 c) 3, 2, 1, 4 d) 2, 3, 4, 1 e) 3, 1, 4, 2 85. (Ucs 2012) Memórias Postumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, inaugura a chamada segunda fase da produção literária do autor. A esse momento está também ligada a obra Dom Casmurro. Em relação ao romance Dom Casmurro, analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo. ( ( ( ) A ambiguidade e a incerteza permeiam as ações dos protagonistas e isso não é amenizado nem mesmo no desfecho. ) Capitu, Bentinho, Sancha e Escobar formam os pares românticos da trama, marcada pela busca de ascensão social. ) O motivo principal que inicialmente impede Bentinho de namorar Capitu é o fato de ela pertencer a uma classe social inferior à dele. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – V – V b) V – F – F c) V – F – V d) F – F – F e) F – V – V 86. (Ucs 2012) Em muitos de seus contos e romances, Rubem Fonseca aborda a temática da violência. Considere a obra Agosto, de Rubem Fonseca, analisando a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo. ( ( ( ) O título do romance refere-se a um fato histórico importante ocorrido no referido mês, que envolve a figura de Getúlio Vargas. ) Essa narrativa pode ser considerada um romance histórico, por retratar acontecimentos reais vivenciados na época da Legalidade. ) O policial Matos é uma personagem que tipifica o policial corrupto, pois recebe propina para arquivar o crime que está investigando. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses de cima para baixo. a) V – F – F b) V – V – V c) F – F – F d) V – V – F e) F – V – V 87. (Ucs 2012) Para as afirmações que seguem, considere a obra Manual da paixão solitária, de Moacyr Scliar. I. Há uma alternância em relação ao ponto de vista narrativo da história, que ora é contada em primeira, ora em terceira pessoa. II. Er, irmão de Shelá, escreve seu manual da paixão solitária em uma caverna, que lhe serve de refúgio para curar suas angústias. III. O contexto inicial da estrutura da narrativa é o Congresso de Estudos Bíblicos, no qual se encontram o professor Haroldo Veiga de Assis e a historiadora Diana Medeiros. Das afirmativas acima, pode-se dizer que a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas II e III estão corretas. d) apenas I e III estão corretas. e) I, II, III estão corretas. 88. (Ucs 2012) O Modernismo, a partir de 1922, caracterizou-se como um movimento literário que procurou romper com as formas artísticas de representação da realidade até então em voga. Entre 1922 e 1930, período que compreende a chamada fase heroica do Modernismo, uma das obras que marcou as primeiras manifestações desse movimento foi a) Jubiabá, de Jorge Amado. b) Fogo Morto, de José Lins do Rego. c) Macunaíma, de Mário de Andrade. d) Estrela da vida inteira, de Manuel Bandeira. e) Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto. 89. (Ucs 2012) A seca é metáfora recorrente na literatura, especialmente no segundo período modernista. Assinale a alternativa correta em relação às obras que apresentam cenas que caracterizam a brutal realidade dos retirantes nordestinos. a) O Quinze, de Raquel de Queirós; Vidas Secas, de Graciliano Ramos b) Menino de Engenho, de José Lins do Rego; Grande Sertão: Veredas, de Guimarães Rosa c) A Rosa do Povo, de Carlos Drummond de Andrade; Os Sertões, de Euclides da Cunha d) Um Lugar ao Sol, de Érico Veríssimo; A Legião Estrangeira, de Clarice Lispector e) Capitães da Areia, de Jorge Amado; Urupês, de Monteiro Lobato 90. (Ucs 2012) REDAÇÃO Serão apresentadas duas propostas de temas para a sua redação. Escolha apenas uma delas e redija um texto dissertativo, manifestando, de forma explícita, seu posicionamento crítico, com a devida argumentação, sobre a questão abordada pela proposta. Considere a hipótese de esse texto ser publicado numa revista de circulação nacional. PROPOSTA 1 Segundo o dicionário Houaiss, a palavra ganância pode significar desejo de ganho ou lucro. A essa palavra também está ligada a ideia de ambição exagerada. O que você pensa das pessoas que são gananciosas? Você considera esse um sentimento positivo ou negativo? A quem a ganância pode beneficiar ou prejudicar? Posicione-se a respeito deste assunto, citando argumentos e evidências que fundamentem a tese por você defendida. PROPOSTA 2 O celular é um objeto contraditório: por um lado nos aproxima de quem está distante de nós; por outro nos afasta de quem está ao nosso lado. (Tulio Milman) Como você avalia o papel atual do telefone celular? Ele facilita ou dificulta nossa vida? Posicione-se a respeito deste assunto, citando argumentos e evidências que fundamentem a tese por você defendida. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 10 QUESTÕES: Ainda o risco da opção nuclear Quando comecei a dirigir nas estradas brasileiras, alguém me explicou uma “vantajosa teoria” para ultrapassagens perigosas em lombadas durante a noite. O 5expediente consistia em apagar as luzes do carro, o que 10“facilitaria” a percepção das luzes de outro carro que viesse em direção contrária – as chances de um carro vir em direção contrária com as luzes apagadas eram quase nulas. O que escapava 1_____ visão dessa 7“brilhante teoria” 8(ou apagada?) era o fato 2_____, 12se viesse realmente um carro com as luzes apagadas em sentido contrário, as chances de não ocorrer uma grande 11catástrofe eram nulas. 6A metáfora pode ser pobre. Mas encaixa na tragédia das usinas nucleares. 9A do Japão não se limita ao acidente. Como toda tragédia, começa muito antes, em gerações anteriores. E compromete o futuro das próximas. Se as usinas em construção 13ou planejadas forem 14de fato concluídas, sua produção cobrirá mais de 30% da energia elétrica consumida no mundo. Só na França, cerca de 80% vem dessa fonte. 15Apenas Alemanha, Itália e Reino Unido congelaram a construção de novas unidades – embora o atual governo alemão tenha alongado a vida das unidades existentes por até 14 anos. No papel e no discurso, as usinas deveriam resistir 3_____ tudo: de terremotos a ataques aéreos; de falhas humanas a deficiências técnicas. 19Na prática, a música é outra, e a Marcha Triunfal já se transformou em Marcha Fúnebre algumas vezes. Chernobyl, na Ucrânia (então parte da União Soviética), ainda na década de 1980, resultou em mais de 25 mil mortes, além de inutilizar uma enorme área terrestre para a vida humana por gerações. Provocada por uma série de deficiências técnicas aliadas a falhas humanas, a catástrofe contou com gestos extraordinários de heroísmo por parte de técnicos, bombeiros e outros 4_____, com o sacrifício da própria vida, impediram desastre ainda maior. Mas 16a lição não se enraizou. A proliferação de usinas nucleares no mundo inteiro prosseguiu, como se nada houvesse acontecido. Agora, o desastre de Fukushima, no Japão, pode ter o mesmo destino, o desse “relativo esquecimento” que o colocará 17num limbo aureolado pelo descaso. Explicar essa 18desrazão apenas pelo lobby de empresas e agências de governo encarregadas da construção e administração das usinas – que existe, e é poderosíssimo com a mídia e fora dela – é insuficiente. As usinas nucleares fazem parte do 20sonho e do 21pesadelo do estilo contemporâneo de consumo. E, 22como nos sonhos e pesadelos, nossa tendência é lembrar os primeiros e esquecer os segundos. 23Assim como no caso do aquecimento global, a questão nuclear demonstra que não basta mudar os padrões de produção da economia. 24É necessário intervir nos padrões de consumo, em escala mundial, com educação e debate democrático. Não adianta querer impedir que o Brasil construa novas usinas nucleares se o cidadão da França continuar a consumir perto de 80% de sua energia elétrica a partir dessa fonte. Nem reprovar que os chineses comprem automóveis enquanto os norte-americanos continuam a ter mais de 70 veículos para cada 100 habitantes. Já li manchete de artigo dizendo que “a energia nuclear vale o risco”, é “limpa”, tem taxa de acidentes baixa etc. Mas não se discutem a dimensão dos desastres nem a obliteração da memória. Este talvez seja o maior risco e a maior tragédia, hoje, dessa forma de energia: a introdução de sua presença no mundo dos esquecimentos programáticos. No caso de Chernobyl, houve uma tendência a ligar o desastre às sombras da “ineficiência” e do “autoritarismo” do “regime comunista”. A que atribuir agora a catástrofe japonesa? À “eficiência” do regime capitalista? Talvez. É necessário ampliar, aprofundar, insistir nessa discussão de fazer ultrapassagens perigosas em lombadas noturnas. Com as luzes apagadas. (AGUIAR, Flávio. Revista do Brasil, n. 58, p. 11, abr. 2011. – Texto adaptado.) 91. (Ucs 2012) No entendimento de Flávio Aguiar, a) é imprescindível valer-se dos dados referentes ao reduzido índice de acidentes nucleares para defender os benefícios da energia que é considerada limpa. b) a visão comunista é caracterizada por antagonismos: por um lado, o desejo de realidades utópicas e, por outro, resultados incômodos. c) entre os efeitos adversos relacionados aos acidentes nucleares mereceria destaque a faculdade humana de não recordar situações desagradáveis. d) da mesma forma que a catástrofe russa foi atribuída aos insucessos do sistema comunista, o desastre japonês teve suas causas na lógica capitalista. e) é premente a orientação aos que usam a energia nuclear e aos que são monitorados pelos verificadores de velocidade, nas estradas, sobre as teorias que se revelam surpreendentes, mas que são, de fato, obscuras. 92. (Ucs 2012) Com base no texto, é possível inferir que a) os recursos tecnológicos disponíveis no Japão tornam as ultrapassagens noturnas mais seguras. b) a última catástrofe nuclear desvelou fragilidades antigas em relação aos fundamentos dos projetos de construção de usinas. c) raras são as teorias energéticas aceitas pelo senso comum que apresentam as vantagens a serem obtidas em atividades rotineiras. d) as teorias energéticas que parecem eficazes revelam-se, invariavelmente, incapazes de fornecer de fato soluções plausíveis a quem delas se serve. e) as decisões que resultam de ações concretas, em vários continentes, evidenciam a preocupação com o uso de fontes limpas de energia. 93. (Ucs 2012) Com base no texto, analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo. ( ( ( ) A conjunção ou (ref. 13), apesar de ser considerada pelos compêndios de gramática, genericamente, como a palavra que “exprime” escolha, alternância, exclusão, estabelece, no contexto em questão, a relação de sentido de inclusão, acréscimo. ) A expressão de fato (ref. 14) poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido ao texto, por imediatamente. ) O uso da palavra Apenas (ref. 15) leva-nos a crer que a expectativa acerca das decisões dos adeptos do uso da energia nuclear era superior ao que foi anunciado. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – V – V b) F – F – F c) V – F – F d) V – F – V e) F – V – V 94. (Ucs 2012) Com base no texto, é possível afirmar que I. praticamente um terço da energia que abastece o mundo é produzida em usinas nucleares. II. os franceses não podem abdicar de imediato da energia nuclear pela vigente demanda dessa fonte de energia elétrica. III. a repercussão do acidente nuclear japonês na mídia revela o quão relevante é dispor de tecnologias de ponta em situações como essa. Das afirmativas acima, pode-se dizer que a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas III está correta. d) apenas I e II estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 95. (Ucs 2012) Com base no texto, é possível afirmar que a) as decisões governamentais sobre a construção de novas usinas ganham força ao encobrir os aspectos relativos à esfera tecnológica. b) a construção de usinas nucleares é definida pelo aval de peritos em analisar as ameaças naturais e os acidentes causados por falhas humanas. c) o Japão examinará o que ocorreu em Chernobyl para planejar a ocupação de áreas não afetadas pela catástrofe nuclear. d) os argumentos sobre os méritos da energia nuclear estão esmorecendo frente às consequências trágicas de episódios indesejados. e) os heróis das tragédias serão sempre lembrados, mas nenhum deles foi capaz de ofuscar o brilho das ações dos idealizadores da energia limpa. 96. (Ucs 2012) Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto. a) b) c) d) e) ref. 1 à a à a à ref. 2 de que que de que que que ref. 3 a à à à a ref. 4 que que os quais os quais os quais 97. (Ucs 2012) Com base no texto, analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo. ( ( ( ) A expressão a lição não se enraizou (ref. 16) sugere aos japoneses que voltem a usar a sabedoria ancestral na solução de problemas atuais. ) A expressão num limbo aureolado pelo descaso (ref. 17) remete, metaforicamente, ao lugar perfeito para os célebres empreendimentos que são relegados ao esquecimento pelo povo. ) Uma das causas da desrazão (ref. 18) está apresentada na sequência da frase em que essa palavra foi empregada. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) V – V – V b) F – F – F c) V – F – F d) V – V – F e) F – F – V 98. (Ucs 2012) Com base no texto, NÃO é possível afirmar que a) a palavra expediente (ref. 5) pode ser substituída por artifício, sem prejuízo de sentido ao texto. b) a construção da metáfora (ref. 6) relativa à “brilhante teoria” (ref. 7) se dá por meio da relação com os faróis do carro, e ganha ênfase pela antítese estabelecida quando do uso da expressão (ou apagada?) (ref. 8). c) a palavra metáfora (ref. 6) foi elidida, mas é recuperada pela presença do artigo A (ref. 9). d) os efeitos trágicos do acidente nuclear japonês ultrapassam as fronteiras temporais do presente. e) o governo alemão, à semelhança do italiano, não encerrou em definitivo as atividades nucleares. 99. (Ucs 2012) Com base no texto, é possível afirmar que I. as expressões que indicam a passagem de uma trilha sonora (ref. 19) a outra estão relacionadas ao sentido das palavras sonho (ref. 20) e pesadelo (ref. 21), respectivamente. II. a palavra como em como nos sonhos e pesadelos (ref. 22) e em Assim como no caso do aquecimento global (ref. 23) ajuda a estabelecer a relação de concessão nos dois contextos. III. as informações presentes no final do antepenúltimo parágrafo (a partir da ref. 24) contêm evidências para o argumento de que deve haver uma mudança significativa no sistema de aquisição de bens e serviços e nos fundamentos econômicos dos processos produtivos. Das afirmativas acima, pode-se dizer que a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas III está correta. d) apenas I e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 100. (Ucs 2012) Com base no texto, é possível afirmar que I. as aspas, na palavra “facilitaria” (ref. 10), orientam o leitor a rever o sentido correspondente à acepção convencional do termo. II. a catástrofe prevista na ref. 11 tornar-se-ia indubitável, caso a condição contida na oração iniciada pela partícula se (ref. 12) se concretizasse. III. o autor, ao dizer que A metáfora pode ser pobre. (ref. 6), referenda a insignificância do impacto das tragédias. Das afirmativas acima, pode-se dizer que a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas III está correta. d) apenas I e II estão corretas. e) I, II e III estão corretas. Gabarito: Resposta da questão 1: [B] [Resposta do ponto de vista da disciplina de Biologia] A água é capaz de solidificar à temperaturas abaixo de zero graus Celsius; porém sua densidade diminui; dessa forma, a água congelada fica na superfície dos lagos e mares, permitindo a sobrevivência dos organismos aquáticos abaixo da capa de gelo. [Resposta do ponto de vista da disciplina de Química] A água apresenta um comportamento anômalo na faixa de temperatura entre 0°C e 4°C. Isto significa que, num resfriamento nesse intervalo de temperatura, seu volume aumenta, o que justifica uma diminuição de densidade. Isso ocorre devido a uma reorganização das moléculas de água devido às ligações de hidrogênio intermoleculares. Resposta da questão 2: [D] As hemácias colocadas em meio hipotônico ganham água por osmose e incham até sofrerem ruptura. Resposta da questão 3: [A] As etapas do processo de respiração celular aeróbica mostradas no esquema são: [I] – glicólise; [II] – ciclo de Krebs e [III] – cadeia respiratória. Resposta da questão 4: [B] A ingestão de sódio (Na+) em excesso pode causar aumento da pressão arterial (hipertensão). Porém, esse cátion é essencial para a geração e condução dos impulsos nervosos nos neurônios. Resposta da questão 5: [A] O trigo e o arroz acumulam amido em suas sementes. A batata é um caule subterrâneo rico em amido. A mandioca é uma raiz tuberosa também rica nesse polissacarídeo. Resposta da questão 6: [C] [III] Falso. O processo III corresponde à transferência de matéria orgânica (carboidrato) dos produtores (plantas) para os consumidores primários, representados pelos animais herbívoros. Resposta da questão 7: [B] Na cadeia alimentar, a ave marinha é um consumidor terciário, ocupando o quarto nível trófico. Resposta da questão 8: [B] O DDT é um inseticida organoclorado não biodegradável capaz de acumular ao longo dos níveis tróficos de uma cadeia alimentar. A pirâmide mostra o processo de bioacumulação. O ser humano, no topo da cadeia alimentar, apresenta a maior concentração de DDT no corpo, em relação aos outros elos da cadeia alimentar. Resposta da questão 9: [A] As intoxicações alimentares provocadas por agrotóxicos resultam, geralmente, em vômitos e diarreia. Resposta da questão 10: [C] Os seres humanos são muito similares, diferindo por grupos, através de características muito sutis e insuficientes para definir raças biológicas. Resposta da questão 11: [A] Pais: AA × Aa Filhos: 50% Aa e 50% AA (100% cinzas) Pais: Aa × aa Filhos: 50% Aa e 50% aa (50% cinzas e 50% brancos) O branco é uma condição determinada por gene recessivo, que somente se expressa em homozigose (dose dupla). Resposta da questão 12: [E] [I]. Falso: A remoção dos introns e o agrupamento dos exons (splicing) durante o processamento do RNAm somente ocorre em eucariotos. Resposta da questão 13: [D] Os organismos transgênicos são geneticamente modificados pela tecnologia do DNA recombinante. Eles incorporam e expressam genes de outros organismos e vão apresentar características vantajosas comercialmente. Resposta da questão 14: [A] A encefalopatia espongiforme bovina, conhecida como “mal da vaca louca” nمo pode afetar o gado bovino brasileiro porque a pecuلria nacional é extensiva e o gado se alimenta de pasto. A doença é transmitida através da alimentaçمo do gado com raçمo de origem animal durante a prلtica da pecuلria intensiva. Resposta da questão 15: [A] O cólera é uma infecção bacteriana que não se manifesta em 10% dos portadores do vibrião colérico (Vibrio cholerae). O tratamento inicial consiste na reidratação oral dos pacientes com soro glicosado contendo os íons minerais que são perdidos durante os episódios diarreicos ocorrentes durante a fase aguda da infecção. Resposta da questão 16: [C] As características citadas definem o organismo como um representante do Reino Animalia. Resposta da questão 17: [C] [II] Falso. O cladograma mostra claramente que existe parentesco genético entre os homens e os chimpanzés, porque compartilham um ancestral comum próximo. Resposta da questão 18: [D] A coifa é um tecido de proteção que reveste externamente a extremidade da raiz, local em que se encontra o meristema subapical, responsável pelo crescimento longitudinal desse órgão. Resposta da questão 19: [C] O gastroenterite é uma infecção causada pela bactéria Escherichia coli. A doença causa desconforto, diarreia e vômitos. Resposta da questão 20: [D] O compartilhamento de seringas entre os usuários de drogas injetáveis é um fator que aumenta o risco de disseminação de doenças como a AIDS, hepatites B e C, sífilis, entre outras. Resposta da questão 21: [E] Todas as afirmativas estão corretas e correlacionadas ao tema abordado no enunciado da questão. Resposta da questão 22: [E] O colesterol considerado como prejudicial à saúde é o LDL (low density lipoprotein) ou colesterol de baixa densidade. Esse lipídio pode causar a formação de placas que obstruem as artérias levando a acidentes cardiovasculares. Os ácidos graxos úteis para a saúde humana são os ácidos oleico e linoleico, encontrados, por exemplo, no azeite e oliva. Resposta da questão 23: [C] O transporte de água desde a raiz até as folhas das plantas traqueófitas ocorre devido à sucção exercida pela copa, cujas folhas transpiram. A coesão entre as moléculas de água e adesão destas com as paredes dos vasos lenhosos permite a subida de seiva bruta pelo xilema em estado de tensão. Resposta da questão 24: [A] No ponto mais alto, a velocidade é nula. Aplicando a equação de Torricelli: v 2 = v 02 − 2 g ΔS ⇒ 0 = v 02 − 20 ( 0,45 ) ⇒ v 0 = 9 ⇒ v 0 = 3 m / s. Obs.: no enunciado, há algumas imprecisões: 1ª) O verbo “pisar” é transitivo direto. Portanto, deveria estar: “... de chuva, e pisou uma laje solta...”. 2ª) A laje não realiza trabalho sobre as gotas, pois não houve deslocamento do ponto de aplicação. É também muito estranho que toda a quantidade de água tenha sido espirrada apenas na direção vertical. Resposta da questão 25: [D] Dados: tsub = 0,7 s; A = 5,7 m; g = 10 ms2; θ = 60°. Se a amiga apanhou o buquê na mesma horizontal em que foi lançado, o tempo total de movimento (tT) foi o dobro do tempo de subida (tsub) e o alcance horizontal (A) foi igual a 5,7 m. No lançamento oblíquo, a componente horizontal da velocidade de lançamento (v0x) é constante, portanto o movimento é uniforme. Então: ΔS= v Δt ⇒ A= v 0x t T ⇒ A= v 0 cos 60° ( 2t sub ) ⇒ 5,7 1 5,7 = v 0 ( 2 × 0,7 ) ⇒ v 0 = = 8,14 ⇒ 0,7 2 v 0 ≅ 8,0 m / s. Resposta da questão 26: [E] A figura a seguir ilustra a situação. Como há equilíbrio: Fat = P= P sen15° x max ⇒= μ N P sen15° ⇒ μ P cos15 = ° P sen 15° ⇒ N P= Pcos15° y = sen 15° = = tg 15° ⇒ = μ μ 0,27. cos15° Resposta da questão 27: [C] Tanto escrever como apagar envolvem dissipação de energia mecânica, liberando energia na forma de calor para o meio ambiente. Resposta da questão 28: [A] Sobre o balão subindo verticalmente, agem duas forças: o empuxo E , aplicado pelo ar, e seu próprio peso P . ( ) ( ) Enquanto o balão acelera verticalmente, a intensidade do empuxo é maior que a do peso. Quando o balão deixar de subir, essas duas forças verticais se equilibram. E= P ⇒ ρar Vbalões g = m g ⇒ ρar Vbalões = m. Como a massa não varia e o volume dos balões pode até aumentar com a diminuição da pressão atmosférica, conclui-se que a densidade do ar diminui. Resposta da questão 29: [B] A cor de um objeto é a cor (frequência) da luz que ele mais reflete. As demais são radiações absorvidas. Resposta da questão 30: [C] Se os raios convergem ao passar próximo do objeto, esse objeto estaria fazendo o papel de uma lente convergente. Resposta da questão 31: [E] Somente ocorre diferença de potencial ao longo do campo elétrico. Resposta da questão 32: [E] Dados: B = 5 × 10–4 T; q = 1,6 × 10–19 C; F = 1 × 10–14 N; θ = 90°. Da expressão da força magnética: F | q | v B senθ= = ⇒ v F 1,4 × 10−14 = q B sen90° 1,6 × 10−19 × 5 × 10−4 ⇒ F 1,25 × 108 m / s. = Resposta da questão 33: [D] O prefixo “nano” significa 10–9 = 0,000.000.001. Resposta da questão 34: [A] O ponto A (origem do sismo ou terremoto), geralmente no subsolo, corresponde ao hipocentro. Já o ponto B corresponde à projeção do sismo na superfície que se dá por meio da propagação das ondas sísmicas. Resposta da questão 35: [E] A chuva de convecção, também denominada “chuva de verão”, acontece quando o ar quente, mais leve, ascende em altitude, esfria, condensa, forma nuvens e posteriormente ocorre a chuva. Em seguida, o ar frio, mais denso, descente. O ciclo costuma se repetir no outro dia conforme as condições meteorológicas. Resposta da questão 36: [B] O Cerrado é um bioma complexo que ocupa a porção central do Brasil, está associado ao clima tropical (verão chuvoso e inverno seco), assim as espécies vegetais são tropófilas, isto é, adaptadas à alternância dos períodos úmidos e de estiagem. A vegetação também está adaptada ao solo pobre em nutrientes e ácidos. As espécies são esclerófilas, portanto apresentam cascas grossas, tortuosidade de troncos e galhos, além de folhas duras e coriáceas. Resposta da questão 37: [E] Um aquífero corresponde à água subterrânea alojada em grande profundidade. Os maiores ocorrem em rochas sedimentares com porosidade que permite a infiltração e conservação da água. O Aquífero Guarani localiza-se na bacia sedimentar do Paraná, ocupa parte dos territórios do Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai, sendo o segundo maior da América do Sul em volume de água. Observação: a afirmação I apresenta um problema quando refere-se à temperatura do “solo”, na verdade, trata-se da temperatura da rocha, visto que o aquífero situa-se em elevada profundidade. Sugestão de modificação: I. a temperatura da rocha no qual ele se encontra eleva-se à medida que aumenta a profundidade, o que provoca o aquecimento de suas águas. Resposta da questão 38: [B] Nos países emergentes como o Brasil, ocorre um grande aumento da demanda por energia elétrica devido ao crescimento da economia e do crescimento do consumo doméstico em decorrência do aumento da proporção das classes médias (B e C) e da redução da pobreza. Assim, é necessário ampliar os investimentos em geração e distribuição de energia. Resposta da questão 39: [B] A taxa de analfabetismo geral a partir de 15 anos de idade caiu expressivamente entre 1988 e 2010; conforme o Censo de 2010, é de 9,6%. Porém, outros países conseguiram melhores resultados devido ao investimento mais intenso e eficiente em educação. Entre as regiões, as maiores taxas estão nas regiões Nordeste e Norte. O Sul é a região com maior porcentual de alfabetizados. Resposta da questão 40: [C] As planícies fluviais são geralmente aplainadas e caracterizadas pela prevalência do processo de sedimentação, uma vez que no período de cheia, o rio transborda e deposita sedimentos. O fluxo de água dos rios ocorre de maneira mais lenta devido à baixa declividade e formam curvas denominadas de meandros. Resposta da questão 41: [D] O eclipse acontece quando um astro fica total ou parcialmente na escuridão, pois não recebe radiação solar por um período curto de tempo. Neste caso, a posição da Terra entre o Sol e a Lua faz com que ocorra um eclipse total da Lua. Resposta da questão 42: [B] A lunação corresponde a um ciclo lunar em sua totalidade, é o tempo transcorrido entre duas luas novas consecutivas. Sua duração média é de 29 dias, 12 horas, 44 minutos e 2,9 segundos, mas pode sofrer variações. Durante a lunação ocorrem as quatro fases da lua. Resposta da questão 43: [D] As técnicas de projeção são, respectivamente: 1 (cilíndrica: possivelmente a projeção de Mercator conforme, mas que distorce as áreas proporcionais), 2 (cônica) e 3 (plana ou azimutal). Resposta da questão 44: [E] Os mapas apresentam escala pequena quando o denominador for grande, representam áreas bem extensas, ou seja, expressiva generalização, o que permite uma visão de conjunto. Porém, apresentam menor detalhamento. São exemplos os mapas-múndi do Brasil, da região Sudeste, de um estado, etc. Já os mapas com escala pequena apresentam maior proximidade da realidade local com maior detalhamento. Resposta da questão 45: [E] As curvas de nível ou isoípsas são linhas que unem pontos de mesma altitude em relação ao nível do mar e são principal elemento dos mapas topográficos. São cartas que permitem analisar aspectos como altitude, declividade, formas de relevo, além de orientar no uso e ocupação do solo. Resposta da questão 46: [D] O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é composto pela renda per capita (PNB per capita), expectativa de vida e educação (média de anos de estudo e expectativa de anos de estudo). O Brasil foi classificado no IDH de 2011 no grupo de IDH elevado, para atingir o grupo de IDH muito elevado, o país teria que ter 0,076 a mais de pontuação, atingindo 0,794. Na América do Sul, o IDH do Brasil é inferior ao de países como Chile, Argentina, Uruguai, Venezuela e Peru. Resposta da questão 47: [A] A terceira proposição é falsa, uma vez que a maioria da população dos Estados Unidos é branca. Os demais grupos são minorias étnicas. Na atualidade, os latinos ou hispânicos são a minoria mais numerosa, superando os negros, asiáticos e indígenas. Observação: No segundo item, cabe ressaltar que o crescimento populacional (demográfico) decorre do crescimento vegetativo ou natural (taxa de natalidade – taxa de mortalidade) e pelas migrações. Sugestão para tornar o item totalmente correto: O crescimento populacional ocorre devido ao crescimento natural, que é medido pela taxa de crescimento vegetativo, correspondente à diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade, ocorridas durante um ano. Também deve ser levado em consideração as migrações (imigração – emigração). Resposta da questão 48: [C] O item II está incorreto, visto que a França, na atualidade, é a 5ª maior economia do mundo em termos de tamanho do PIB (Produto Interno Bruto). Fica atrás dos EUA, China, Japão e Alemanha. A França se industrializou de forma mais acelerada no século XIX, após a Revolução Francesa ocorrida no século XVIII (1789). Resposta da questão 49: [B] O desmatamento em larga escala desprotege o solo e leva a sua exposição à ação da água da chuva. As consequências são: aumento da erosão, empobrecimento do solo em nutrientes devido à lixiviação, aumento do escoamento superficial da água e enchentes decorrentes do excesso de água que chega rapidamente aos rios. Resposta da questão 50: [B] A proposição III está incorreta, visto que o estabelecimento de monoculturas, muito comum nas áreas dominadas pelo agronegócio moderno nos Estados Unidos e também no Brasil, leva ao desmatamento de grandes extensões dos ecossistemas originais e ao desequilíbrio das cadeias alimentares preexistentes. Por vezes, a proliferação excessiva de insetos e outras “pragas” levam à necessidade da aplicação de agrotóxicos e da biotecnologia, a exemplo dos transgênicos, que acarretam novos problemas ambientais. Também ocorre o impacto no solo que, exaurido, necessita de aportes expressivos de fertilizantes, que por sua vez afetam a biota do solo. Resposta da questão 51: [D] Em 2011, o extremista de direita e terrorista Anders Breivik realizou violentos atentados na Ilha Utoeya e em Oslo, capital da Noruega (país da Península da Escandinávia representado pelo número 4 no mapa). Na ilha, o terrorista vitimou dezenas de jovens. Anders se opunha a partidos políticos de esquerda (governo da Noruega na época), era contra a presença de imigrantes estrangeiros no país (xenofobia) e crítico dos muçulmanos, chegando a se classificar como “fundamentalista cristão”. O terrorista foi condenado pela justiça norueguesa. Resposta da questão 52: [D] O país de número 4 é Uganda, ex-colônia britânica, cuja capital é Campala. O país foi submetido a vários governos ditatoriais entre as décadas de 1970 e 1980. A democratização é relativamente recente e o país depende da exportação de produtos agrícolas, como o café. Mesmo assim, os governos são polêmicos devido à repressão política e medidas controversas, como a perseguição aos homossexuais. Um dos grupos guerrilheiros que se opõe ao governo é o Exército de Resistência do Senhor, responsável por diversas violações dos direitos humanos. Nos Estados Unidos, uma ONG oportunista chegou a angariar fundos para combater a guerrilha, utilizando o sofrimento das crianças oprimidas pela guerrilha. Resposta da questão 53: [E] A Síria (2) atravessa uma guerra civil entre o governo autoritário de Bachar Al Assad (oriundo da minoria alauíta) e rebeldes (em sua maioria oriundos da maioria sunita e integrantes do ELS – Exército Livre da Síria) da Primavera Árabe que lutam por democracia. O Irã (3) é um país teocrático, ou seja, a região influencia a política. A maioria da população é muçulmana xiita e o país apresenta um polêmico programa nuclear, que para o governo do país tem finalidade pacífica, mas que para os inimigos geopolíticos (EUA, Israel e algumas nações europeias) apresenta objetivos bélicos. A Turquia (3) é um país emergente que teve expressivo desempenho econômico a partir da década de 2000, apresenta maioria muçulmana sunita e é um país laico. Com a rejeição de parte da Europa a sua entrada na União Europeia, a Turquia tem se aproximado cada vez mais dos países do Oriente Médio e de outras nações emergentes. Resposta da questão 54: [D] A Arábia Saudita é um país localizado no Oriente Médio, precisamente na Península Arábica. A maioria da população é muçulmana sunita, embora tenha minorias como a xiita e wahabita (extremistas). Trata-se de uma monarquia autoritária comandada pela família Saud desde a formação do país que ocorreu após o término do Império Turco Otomano na Primeira Guerra Mundial. Com um regime ditatorial, grupos opositores são reprimidos, as mulheres não apresentam os mesmos direitos que os homens e existe censura aos meios de comunicação, inclusive a internet. Resposta da questão 55: [A] A Irmandade Muçulmana é um grupo religioso fundamentalista muçulmano sunita e político com expressiva influência nos países islâmicos. No Egito, a Irmandade praticamente assumiu o poder, ganhando as eleições parlamentares e presidenciais após a queda do ditador Hosni Mubarak em decorrência da Primavera Árabe. O Fatah é um partido político moderado palestino que atua principalmente na Cisjordânia, seu maior líder é o presidente palestino Mahmoud Abbas. O Hizbolah ou Hezbollah é um partido político libanês, fundamentalista xiita e apoiador da causa palestina, cujas relações com Israel são marcadas pela tensão. O Hamas é um partido político, formado por fundamentalistas islâmicos sunitas e também grupo terrorista, controla a Faixa de Gaza e luta contra a ocupação israelense dos territórios palestinos. Resposta da questão 56: [E] A Eritreia, país localizado na África, tornou-se independente da Etiópia em 1993 após um longo movimento separatista de natureza étnica. A República Checa tornou-se independente da Checoslováquia em 1993 devido a divergências políticas e rivalidades étnicas entre checos e eslovacos poucos anos após o término do regime socialista autoritário. Kosovo proclamou a independência unilateral em relação à Sérvia em 2008, o território estava sob tutela da ONU desde 1999 quando a OTAN fez uma intervenção militar contra os sérvios que estavam reprimindo os kosovares de origem albanesa. Resposta da questão 57: [C] O ponto A (45° latitude Norte e 90° longitude Oeste/W) localiza-se na América na zona de fronteira entre os Estados Unidos e o Canadá. O ponto B (30° latitude Sul e 30° longitude Leste/ E) situa-se na África, área próxima à costa da África do Sul. Resposta da questão 58: [B] A costa oriental (ou leste) do continente asiático é banhada pelo Oceano Pacífico. Destacamse países como China, Vietnã, Coreia do Sul, entre outros. Resposta da questão 59: [B] De acordo com as informações, devemos ter x 2 + 3x − 70= 410 − x ⇔ x 2 + 4x= 480 ⇔ (x + 2)2 = 484 ⇔x= ±22 − 2 ⇒ x0 = 20. Logo, a quantidade de equilíbrio é y0 = 410 − 20 = 390 e, portanto, y0 − x0 = 390 − 20 = 370. Resposta da questão 60: [E] A quantidade do medicamento na corrente sanguínea, no momento em que é iniciada a administração da dose, é q(0) = 60mg. O tempo que durou a administração da dose é dado por − 7 = 3,5 h. 2 ⋅ ( −1) Resposta da questão 61: [C] Seja p(t) = at + b a lei da função p. Como p(0) = 7, segue que b = 7. Além disso, temos que a taxa de variação da função p é 8−7 1 = . 13 − 0 13 Desse modo, a população mundial será igual a 10 bilhões quando p(t) = 10, ou seja, dada por = a 10= 1 t+7 ⇔= t 39. 13 Supondo que “outubro último” corresponda a outubro de 2011, segue que a população mundial atingirá 10 bilhões em 2011 + 39 = 2050. Resposta da questão 62: [A] Seja c : → a função definida por c(n) = a ⋅ n + b, em que c(n) é o custo total para produzir n cópias, a ⋅ n é o custo variável e b é o custo fixo. O custo a de uma cópia é tal que a = 21000 − 19200 = R$ 0,06. 50000 − 20000 Resposta da questão 63: [E] A comissão de 0,5% do vendedor sobre o valor total das vendas x, corresponde a uma taxa de variação de 0,005. Logo, o modelo matemático que descreve essa relação pode ser = f(x) 0,005x + 750. Supondo que o consumo do automóvel seja constante, segue que a quantidade de litros de gasolina no tanque diminui, na medida em que o número de quilômetros rodados aumenta. Assim, essa relação pode ser descrita pelo modelo f(x) = −9,8x + 50. Se a quantidade de área verde é proporcional ao número de habitantes da cidade, então o modelo f(x) = 15,3x pode descrever essa relação. Resposta da questão 64: [D] Queremos calcular o valor de t para o qual N(t) = 7000. Logo, t t 500 ⋅ 2= 7000 ⇔ 2= 14. Portanto, como 8 < 14 < 16 ⇔ 23 < 2t < 24 , segue que t ∈ ]3, 4[. Resposta da questão 65: [B] Sabemos que no primeiro dia o raio da mancha era de 2 = 1m. 2 Se o aumento verificado no 1º dia é de 1m, então o aumento no 2º dia será de 1 m. Assim, o 5 1 1 1 raio da mancha, a cada dia, é dado pelos termos da série 1, 1 + , 1 + + , 5 5 25 Portanto, a medida do raio da mancha no 10º dia foi de 10 1 1− 5 1⋅ 1 1− 5 510 − 1 10 =5 4 5 510 − 1 m. = 4 ⋅ 59 Resposta da questão 66: [B] Os lucros obtidos com a venda dos produtos 1, 2 e 3 são dados por (300 − 225) ⋅ 45, (500 − 368) ⋅ 25 e (700 − 580) ⋅ 35. Portanto, a expressão procurada é (A − C) ⋅ Bt = A ⋅ Bt − C ⋅ Bt . Resposta da questão 67: [C] 10 10! Um aluno pode escolher as 8 questões de = = 45 maneiras. 8 8! ⋅ 2! Resposta da questão 68: [E] Para as seis primeiras questões existem 26 sequências possíveis, enquanto que para as quatro últimas há 34 sequências possíveis. Portanto, pelo PFC, existem 26 ⋅ 34 resultados possíveis. Resposta da questão 69: [A] Supondo que y seja a distância da base do triângulo até a base do reservatório, considere a seguinte vista lateral. Como os triângulos ABC e ADE são semelhantes, e supondo que DE = x é a “largura” x y 4y pedida, obtemos = ⇔ x = . 8 6 3 Observação: Se considerarmos que y é a distância do vértice A até a base do reservatório, 4y − 8. Contudo, esse resultado não consta nas 3 alternativas. Além disso, o gabarito oficial indica a alternativa [A] como sendo a correta. então a “largura” pedida seria igual a Resposta da questão 70: [A] O volume da caixa é dado pela expressão (30 − 2x)(24 − 2x)x = (4x 2 − 108x + 720) x. Resposta da questão 71: [B] O diâmetro da base do cilindro é igual a xC − xD = 4 − 2 = 2cm, e sua altura mede y A − yD = 8 − 0 = 8 cm. Portanto, o resultado pedido é igual a 2 2 2π ⋅ ⋅ 8 = 16 π cm2 . 2 Resposta da questão 72: [D] Seja r o raio da base do recipiente. Se a circunferência da base do recipiente mede 24 π cm, então 24 π= 2π ⋅ r ⇔ r = 12 cm. Logo, o volume de água transferido para o recipiente é dado por π ⋅ 122 ⋅ 20 cm3 . Por outro lado, como o diâmetro da base do pluviômetro mede 40 cm, segue que o raio da sua 40 = 20 cm. 2 Portanto, se h é a altura que a água atingiu no pluviômetro, então base mede π ⋅ 202 ⋅ h = π ⋅ 122 ⋅ 20 ⇔ h = 144 = 7,2cm. 20 Resposta da questão 73: [C] Considere a figura. Sabendo que AB = 8 cm e CD = 10 cm, temos que= DQ 10 − 8 = 1cm. 2 Como AD = 10 cm, do triângulo retângulo AQD vem 2 2 2 2 AQ =AD − DQ ⇔ AQ =102 − 12 ⇔ AQ = 3 11cm. Portanto, a área total da embalagem é dada por 2 2 AB + CD + 4 ⋅ AB + CD 10 + 8 ⋅ AQ= 102 + 82 + 4 ⋅ ⋅ 3 11 2 2 ≅ 164 + 108 ⋅ 3,32 = 522,56 cm2 . O raio máximo que a base do panetone pode ter é igual ao raio do círculo inscrito na base menor da embalagem, ou seja, OM= AB 8 = = 4cm. 2 2 Resposta da questão 74: [D] Queremos calcular t para o qual se tem V(t) = 2P. Logo, P ⋅ e0,12t = 2P ⇔ e0,12t = 2 ⇔ n e0,12t = n 2 ⇒ 0,12t ≅ 0,69 ⇒ t ≅ 6 anos. Resposta da questão 75: [C] Q0 . 2 Então, sabendo que k = 0,04 e considerando n 2 ≅ 0,7, obtemos Queremos calcular o valor de t para o qual Q(t) = Q0 Q0 e−0,04t ⇔= 2−1 e−0,04t = 2 ⇔ n 2−1 = n e−0,04t ⇒ −0,7 = −0,04t 0,70 ⇔t= 0,04 17,5 anos. ⇔t= Resposta da questão 76: [C] Seja h a altura do trapézio cujas bases medem 15 m e 20 m. Logo, como área desse trapézio é igual a 210 m2 , temos: 15 + 20 ⋅ h= 210 ⇔ h= 12 m. 2 Portanto, o resultado pedido é igual a: 17,5 + 20 112,5 m2 . ⋅6 = 2 Resposta da questão 77: [A] Sabemos que a lei de F é F(x) = 20 + 10 sen(x). π Portanto, como F(0) = 20 e F = 20 + 10 = 30, segue que a alternativa [A] apresenta o 2 gráfico de F no intervalo [0, 3]. Resposta da questão 78: [A] O afastamento vertical da partícula, em relação à posição inicial, após meio segundo, é 1 1 1 1 s − s(0) = 10 + sen 10 π ⋅ − 10 + sen(10 π ⋅ 0) 4 2 4 2 1 1 = 10 + sen(5 π ) − 10 − sen0 4 4 = 0. Resposta da questão 79: [A] Para que o equilíbrio seja mantido, os totais devem ser iguais. Logo, III corresponde a 2.550mL. Daí, segue que II é dado por 2550 − (1000 + 350) = 1200mL. Por outro lado, a quantidade I é 2550 − (850 + 350 + 100) = 1250mL. Resposta da questão 80: [E] As opções [A], [B], [C] e [D] estão incorretas, pois [A] a descrição de Cecília corresponde ao ideal de beleza típico do Romantismo, estilo literário inserido no período nacional (1836 até os nossos dias); [B] a beleza da jovem e da paisagem brasileira constituem idealização romântica; [C] o triângulo amoroso, muito presente no Realismo, não faz parte do romance “O Guarani”, vinculado à estética romântica; [D] a sensualidade, estimulada pelo uso da imaginação, é típica do Romantismo. Resposta da questão 81: [B] As afirmações I e II estão incorretas, pois I – o protagonista, para celebrar o Primeiro de Maio, decidira percorrer a cidade e passar na Estação da Luz para cumprimentar os amigos; II – no final do conto, o 35 não retornou para casa, entrou num café, comeu um pão com manteiga, comprou uma maçã e voltou à Estação da Luz onde estavam os seus companheiros. Resposta da questão 82: [C] Apenas a segunda proposição é falsa, pois Tomás Antônio Gonzaga está inserido no período literário do Arcadismo, e Gregório de Matos, no Barroco. Resposta da questão 83: [D] É incorreta a segunda afirmação, pois o eu lírico busca a liberdade no mundo das essências e não das aparências. Segundo a ontologia platônica, existe uma divisão do mundo: o sensível, da aparência e o inteligível, da essência verdadeira. Resposta da questão 84: [C] Nos versos de Alphonsus de Guimaraens, existe antítese entre os termos “subir”, “descer” e “céu”, “mar” (3). No item 2 da coluna A, existe aliteração na repetição de fonemas /m/, /d/ e /s/: Mundo, mundo, vasto mundo/Se eu me chamasse Raimundo” (2). Em “Eu deixo a vida como deixa o tédio do deserto”, a conjunção “como” estabelece uma comparação (1). Nos versos de Ferreira Gullar, as comparações implícitas para caracterizar “homem”, “mulher” e “fruta” configuram metáforas (4). Resposta da questão 85: [B] A segunda e terceira afirmações são falsas. A trama desenvolve a temática do ciúme e da percepção subjetiva da realidade e não a busca de ascensão social por parte dos pares mencionados, assim como o fato impeditivo do namoro de Bentinho com Capitu ser a promessa de sua mãe em mandá-lo para o seminário para se tornar padre. Resposta da questão 86: [A] A segunda e terceira afirmações são incorretas. Na segunda, a classificação de “romance histórico” resulta da narrativa que funde pesquisa histórica com fatos fictícios, como “Agosto”, de Rubem Fonseca. Os primeiros fatos (crime da Rua Toneleros e o suicídio de Vargas) são reais, mas o principal personagem, o Comissário Mattos, é fictício. Sobre a última afirmativa, o policial Matos é o único personagem honesto, pois, em todo o momento, procura manter fidelidade aos seus princípios de justiça. Resposta da questão 87: [D] A afirmativa II é incorreta, pois não é Er quem escreve o manual da paixão solitária, mas sim Shelá que, atormentado pelo amor não realizado com Tamar, se refugia na caverna para assim atenuar o seu sofrimento. Resposta da questão 88: [C] Apenas “Macunaíma”, de Mário de Andrade, é representativa da fase heroica do Modernismo. “Jubiabá” e “Fogo morto” pertencem ao 2º Tempo do Modernismo (1930-1945), “Estrela da vida inteira” é uma coletânea das poesias de Manuel Bandeira (1917-1960), e “Triste fim de Policarpo Quaresma” está vinculado ao Pré-modernismo (1902-1922). Resposta da questão 89: [A] De todos os autores citados, apenas Raquel de Queirós e Graciliano Ramos fazem parte do grupo de autores que, no segundo período modernista, privilegiaram a temática da seca e a realidade dos retirantes, exprimindo intensa preocupação social e analisando psicologicamente as personagens. Resposta da questão 90: PROPOSTA 1 O tema solicitado exige uma reflexão sobre a ganância, ambição exagerada, usando argumentos que devem defender ou rejeitar comportamentos obstinados na realização de conquistas ou na busca de satisfação de desejos a qualquer custo. Para respeitar os princípios éticos que devem regular as ações humanas, a tese deveria abordar os aspectos positivos da ambição exagerada, quando existe desejo de superar carências psíquicas ou físicas que impeçam o desenvolvimento equilibrado do ser, ou rejeitar esse tipo de comportamento quando os meios para atingir as metas estabelecidas prejudicam terceiros. Embora o lucro esteja a maior parte das vezes associado ao acúmulo de riquezas materiais, o desejo de ganho e a postura obsessiva na conquista do resultado estão presentes também na busca do crescimento pessoal mesmo quando a realidade apresenta obstáculos insuperáveis. O pianista João Carlos Martins, que virou maestro após perder o movimento das mãos, Hellen Keller que ao longo da vida desenvolveu métodos para superar as suas carências de visão e audição, os cientistas que investigam acirradamente na tentativa de superar teses já referendadas academicamente são alguns exemplos de ambição positiva. No entanto, a ambição exagerada pode dar origem a disfunções comportamentais que redundem em incompetência e baixo desempenho, além de prejudicarem os laços éticos que devem permear as relações sociais. Muitas empresas acabam usando a ambição para aumentar o desempenho e produtividade, sem atender ao fato de que indivíduos que não exploraram os princípios éticos destroem ideias e cargos de outros para que seus desejos sejam satisfeitos. Assim, o sucesso que adviria do trabalho coletivo, heterogêneo e, por isso, mais criativo e estimulador, é restringido ao espaço egocêntrico do funcionário que não vê limites para conquistar o que deseja, colocando em risco os próprios interesses da empresa. Ampliando os aspectos negativos para um âmbito mais geral, poderiam ser citados ainda: a crise econômica internacional, deflagrada pela ganância de altos executivos que lideram os mercados financeiros, o crime organizado que invade nações, governos e partidos políticos para desviar ilicitamente recursos públicos, a agressão ao meio ambiente que põe em risco a vida no planeta, as invasões bélicas em áreas estratégicas para imposição de condutas políticas de dominação. A conclusão deve parafrasear coerentemente a tese inicial ou resumir brevemente os argumentos apresentados. PROPOSTA 2 O comentário do jornalista Túlio Milman serve de apoio para uma reflexão sobre o uso do celular, instrumento de comunicação que, dependendo do critério com que é usado, pode ser benéfico ou prejudicial. Na verdade, os celulares, que inicialmente serviam apenas para falar, começaram a ser cada vez mais apetrechados com novos recursos e hoje fazem parte do cotidiano a ponto de assumirem um papel importante na vida de todos os que têm acesso às novas tecnologias de comunicação. Trata-se de uma “ferramenta” pessoal cuja mobilidade permite uma conversação imediata em qualquer lugar e a qualquer hora, o que constitui um elo muito eficaz no inter-relacionamento social. Além do mais, oferece uma garantia de segurança, pois, em caso de necessidade, pode ser eficaz na busca de ajuda e rapidez de resultado. No entanto, a imediatez e o ritmo agitado que caracterizam a sociedade da informação provocam comportamentos negativos, muitas vezes acionados compulsiva e inconscientemente. O uso do celular na condução de veículos ou quando se caminha na via pública pode colocar a própria vida e a de terceiros em risco. Muitas vezes, cria hábitos que afetam o convívio direto com os outros, contribuindo para o afastamento social e visual. Assim, o controle da conectividade e do uso que se faz dela tornou-se parte significativa nas regras de conduta social. Se é unanimemente aceito que se desligue o celular durante uma representação teatral, uma sessão de cinema ou no decurso de uma aula, também é recomendável que não se atenda uma chamada durante uma conversa com outra pessoa ou enquanto decorre um jantar. A conectividade ou a mobilidade nem sempre são sinônimos de qualidade de comunicação, por isso é necessário que se racionalize o uso do celular para que este atenda às necessidades reais do indivíduo e não o subordine às exigências imediatistas de uma sociedade desumanizada. Resposta da questão 91: [C] Segundo o autor, existe a tendência de esquecer situações desagradáveis (“Mas não se discutem a dimensão dos desastres nem a obliteração da memória. Este talvez seja o maior risco e a maior tragédia, hoje, dessa forma de energia: a introdução de sua presença no mundo dos esquecimentos programáticos”). Resposta da questão 92: [B] As opções [A], [C] e [D] extrapolam conceitos expostos no texto e a [E] contraria a mensagem do autor que condena a falta de preocupação no uso de usinas nucleares, consideradas por muitos como fonte limpa de energia. Apenas [B] é correta, pois a tragédia nuclear do Japão constitui argumento sólido para referendar a tese de que não são tomadas as devidas precauções quando se projeta esse tipo de usinas. Resposta da questão 93: [D] São verdadeiras a primeira e a última proposições, pois, no contexto, a conjunção “ou” estabelece relação significativa de inclusão e o termo “apenas” sugere que as decisões tomadas pelos adeptos do uso da energia limpa ficaram abaixo da expectativa. É falsa a segunda assertiva, pois a expressão “de fato” apresenta valor significativo de afirmação, podendo ser substituída por realmente, verdadeiramente. Resposta da questão 94: [B] São inadequadas as afirmativas I e III, pois no texto afirma-se que I – só futuramente, se todas as usinas em construção ou planejadas forem construídas, é que a sua produção cobrirá um terço da energia elétrica construída no mundo; III – a mídia explora os fatos de forma contraditória e nem sempre atua no sentido de esclarecer a opinião pública e contribuir para se evitarem novas tragédias. Resposta da questão 95: [D] A referência às catástrofes de Chernobyl e Fukushima constitui argumento convincente para desacreditar a tese de que a energia nuclear é segura e a única alternativa para o desenvolvimento econômico e socialmente equilibrado em todos os continentes. Resposta da questão 96: [A] É correta a opção [A], pois a palavra “visão” exerce função de objeto indireto do termo verbal “escapava”, exigindo assim o uso de preposição “a” aglutinada ao artigo “a”, fusão essa que deve ser assinalada com acento grave (à). O termo “fato”, no sentido de circunstância, exige preposição “de” (de que). A expressão verbal “deveriam resistir” é transitiva indireta, por isso o complemento regido deve vir precedido de preposição “a”, mas sem presença de artigo, pois o pronome indefinido “tudo” rejeita esse tipo de determinante. O pronome relativo “que” não poderia ser substituído por “os quais”, pois retoma o antecedente “outros” (indicativo de plural masculino) para iniciar uma oração subordinada adjetiva restritiva. Resposta da questão 97: [E] A primeira e a segunda proposições são falsas, pois a expressão “a lição não se enraizou” sugere metaforicamente que as pessoas não aprenderam, através da experiência, a valorizar os perigos do uso da energia nuclear e “num limbo aureolado pelo descaso”, o esquecimento a que essas catástrofes estão sendo abandonadas. Resposta da questão 98: [C] A opção [C] deve ser assinalada como incorreta, pois o artigo “A” remete anaforicamente à “tragédia das usinas nucleares” e não à metáfora. Resposta da questão 99: [D] É incorreta a afirmativa II, pois os termos “como” e “assim como” estabelecem relação de comparação. Resposta da questão 100: [D] Ao contrário do que se afirma em III, o autor associa fatos que, embora remotamente parecessem improváveis de acontecer, provocaram grandes tragédias. Dessa forma, alerta para o fato de não se poderem minimizar os perigos de determinadas atitudes que provaram ser desencadeadores de grandes catástrofes, como a das usinas nucleares de Fukushima, no Japão e de Chernobyl, na Ucrânia.