O PROJETO UCA NO CONTEXTO DA ESCOLA ESTADUAL PADRE ANCHIETA A escola Logística e armazenamento Pioneira no planejamento online Portfólio de aulas online Impacto do UCA IDEB EE PADRE ANCHIETA GESTÃO GESTÃO GESTÃO (Coordenação Pedagógica) Apresentação Projeto UCA (Um Computador por Aluno) Formação Prática Pedagógica e as Mídias Ações da Gestão para implementação do Projeto FORMAÇÃO PROJETO UCA UCA Formação UFMS Objetivos Capacitação voltada ao uso pedagógico intensivo e adequado do laptop educacional em escolas públicas selecionadas no Estado do Mato Grosso do Sul. Módulos Apropriação tecnológica Web 2.0 Ações na Escola Elaboração de Projetos Formação Projeto UCA 1º Encontro 11/2010 Formação Projeto UCA 2º Módulo: 02/2011 Formação Projeto UCA 3º Módulo: 06/2011 Ações na Escola Desenvolver atividades que visam oferecer subsídios para planejar e desenvolver práticas pedagógicas inovadoras, com o uso das TICs em sala de aula; Favorecer a estruturação e dinâmica em redes de apoio e cooperação entre alunos, entre alunos e professores e entre professores. Formação Projeto UCA Formação Projeto UCA Elaboração de projetos 4º Módulo: 09/2011 a 11/2011 Aprofundar o conhecimento sobre o conceito de projeto e suas especificidades no contexto escolar, bem como a articulação das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho relacionados ao currículo e à convergência de mídias e tecnologias de educação existentes na escola. (laptop) Visita UCA 09/2012 FORMAÇÃO NTE GESTUCA: 02 à 11//2011 Gestuca –Grupo de estudo do Projeto UCA Objetivos: Suporte à formação UFMS-UCA, promovendo encontros presenciais, promovendo a discussão, estudo em grupo e conscientização do uso do laptop. Auxílio no desenvolvimento e nas postagens das atividades online de formação. FORMAÇÃO NTE GESTUCA: 02 à 11//2011 Catálogo de sites e vídeos PROJETOS DE ENSINO PROJETOS DE ENSINO • • • • • • • • • • Projeto Jornal Anchietinha Projeto Trânsito: Juntos pela vida Projeto Dengue Projeto Folclore: Formando leitores Projeto Degradação Ambiental Projeto Álcool: Pode ser a gota d’água Projeto Sarau Africano Projeto Cultura Sul-Mato-Grossense Projeto Atitudes x Sustentabilidade Projeto Sistema Monetário SISTEMA MONETÁRIO Projeto de Ensino que abordou o conteúdo curricular Sistema Monetário Brasileiro. A metodologia contou com a realização de um fórum com os professores discutindo o valor do dinheiro, uma feirinha na qual os alunos puderam comprar vários objetos simulando a prática da compra e venda, efetuando os cálculos. Em sala de aula, as turmas utilizaram o laptop no desenvolvimento de cálculos através de softwares específicos, elaboração de planilhas e gráficos e atividades direcionadas hospedadas em blog e na rede social facebook. Projeto destaque em 2ª lugar como um dos melhores desenvolvido nas escolas de NA no ano de 2012. Cultura Sul-Mato-grossense Objetivo: Explorar e conhecer as características sociais, culturais e políticas do MS: Obras dos escritores e artistas sul-matogrossenses, aspectos como a economia, a formação étnicoracial, a história da criação do estado, dados estatísticos, fauna e flora da nossa região. O laptop foi utilizado como recurso para a produção do conhecimento por meio de pesquisas, gráficos, releituras de obras artísticas e produção de maquetes. Refletido por meio dos materiais expostos por nossos alunos em uma gincana cultural e esportiva envolvendo a temática do projeto. Atividades hospedadas em blogs Trânsito: Juntos pela vida Informar e conscientizar a Comunidade Escolar nas leis e comportamento ideal para a utilização do trânsito não só em Nova Andradina, bem como em todo o País, considerando que muitos viajam com seus familiares em condições próprias à trabalho e passeio. Trânsito: Juntos pela vida * Palestras com profissionais capacitados do DETRAN (Departamento de trânsito); *Questionários aos pais e alunos visando levantar uma estatística de comportamento no trânsito; *Dia do Mutirão no trânsito, a estará realizando uma simulação de trânsito utilizando-se de sinais de trânsito dentro da escola; *Concurso de Redação com o tema: "Minha experiência no trânsito", participarão alunos do 1º ao 9º ano divididos em categorias: 1º/ 2º Ano: Desenho 3º/4º/5º ano: Poesia 6º ao 9º ano: Narrativa, com 01 premiação por categoria. Trânsito: Juntos pela vida Sarau Africano Objetivo: Resgatar valores, trabalhar a igualdade e o respeito às diferenças. Para a execução, entre outros recursos, destacase a utilização do laptop na produção de mandalas africanas e o levantamento de informações acerca das danças mais populares. Projeto Degradação Ambiental 6ºA Disciplina: Ciências Atividades desenvolvidas: Visitas à locais degradados da cidade, discussão em sala e em blog à respeito da temática estudada. Conteúdos: Degradação Ambiental, Poluição, Doenças (Dengue). Rede social nas aulas de Língua Portuguesa Tarefas para casa com o laptop, 80% retornaram com o laptop em boas condições e a atividade realizada. Oficinas técnicas • • • • • • • • • Blog Construção e gerenciamento da plataforma wiki Oficina de gerenciamento das tecnologias e recursos midiáticos Elaboração de provas/testes online no google drive (formulário) Webquest: pesquisa direcionada Aluno SET AVA Edmodo Exploração pedagógica da rede social facebook Sistema Operacional Ubuntuca Oficina Construção e Gerenciamento Wiki Formação tecnológica para a construção e gerenciamento da plataforma wikispaces para a disponibilização dos planejamentos online, com o objetivo de integrar a equipe (coordenação, professor gerenciador, professor regente) quanto ao planejamento e reestruturação do especificamente no que concernia ao uso do laptop. mesmo Cursos/Oficinas Organização dos laptops na escola Formação Aluno SET UEMS(PIBID)- Escola UCA O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica que concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola. UEMS(PIBID)- Escola UCA Atividades didático-pedagógicas: Oficinas técnicas aos alunos da escola; Construção de relações com a Comunidade escolar (Gestão, Professores, Coordenadores, alunos); Auxílio técnico com os computadores e laptops; Auxílio monitor ao professor regente; Apresentações em eventos dos trabalhos por eles desenvolvidos; Oficinas Técnicas Oficina Impress (Ubuntuca) Auxílio técnico com os laptops Oficina/Eventos Uso do laptop na escola: Impressões de uma experiência A Articulação entre os órgãos gestores e a escola é fundamental para o avanço do projeto; Corpo docente diferenciado quanto a integração dos recursos tecnológicos na prática pedagógica; Novos cenários dentro da escola: Formas de organização dentro das salas de aulas (carteiras em círculo), sala de aula em ambientes externos. Características diferenciadas do laptop: mobilidade e conectividade. Interação e Comunicação (web 2.0) O laptop: instrumento de humanização Mudanças e desafios Uso do laptop de forma diferenciada valorizando a concepção de ensino do professor mas o auxiliando na proposição de outras formas de utilização do recurso que inove a sua pratica em sala de aula e não simplesmente a reforce. Junção do UCA a tantas outras tecnologias que diariamente adentram a escola: lousa digital, tablets). Obrigada!