Resolução das atividades complementares Matemática M2 — Trigonometria nos Triângulos p. 23 1 Em cada caso, calcule o seno, o cosseno e a tangente do ângulo agudo assinalado. a) b) 5 sen γ = 5 5 2 5 5 1 tg γ 5 2 cos γ = sen β 5 3 5 cos β 5 4 5 tg β 5 3 4 Resolução: AB 5 BC AC 5 cos γ 5 BC AB 1 5 tg γ 5 AC 2 a) sen γ 5 1 5 5 5 2 2 5 5 5 5 AC 3 5 BC 5 AB 4 5 cos β = BC 5 AC 3 5 tg β = AB 4 b) sen β = 5 2 Sabendo que sen 10° 5 0,17; sen 65° 5 0,90 e cos 50° 5 0,64, calcule: a) cos 25° 0,90 b) cos 80° 0,17 c) sen 40° 0,64 Resolução: a) cos 25° 5 sen 65° 5 0,90 b) cos 80° 5 sen 10° 5 0,17 c) sen 40° 5 cos 50° 5 0,64 3 (UFG) Uma pessoa deseja subir uma rampa de comprimento d que forma um ângulo α com a horizontal. Após subir a rampa, esta pessoa estará h metros acima da posição em que se encontrava inicialmente, como mostra a figura abaixo. h a) Que relação existe entre os valores de α, h e d? sen α 5 d d h b) Supondo α 5 30° e h 5 1 m, qual o valor de d? 2 m α Resolução: cateto oposto h h 5 ⇒ sen α 5 hipotenusa d d 1 1 1 b) sen 30° 5 ⇒ 5 ⇒ d 5 2m d 2 d a) sen α 5 4 (Fatec-SP) De dois observatórios, localizados nos pontos X e Y da superfície da Terra, é possível enxergar um balão meteorológico B, sob ângulos de 45º e 60º, conforme é mostrado na figura a seguir. Desprezando-se a curvatura da Terra, se 30 km separam X e Y, a altura h, em quilômetros, do balão à superfície da Terra, é: B a) 30 2 15 3 b) 30 1 15 3 h c) 60 2 30 3 d) 45 2 15 3 45 60 X e) 45 1 15 3 Z Y B Resolução: 1)O triângulo XZB é retângulo e isósceles: XZ 5 h 2)No triângulo BZY, como XY 5 30, tem-se ZY 5 30 2 h h h e tg 60° 5 Æ 3 5 ⇒ h 5 30 3 2 30 2 h 30 2 h h ( ) 3 1 1 5 30 3 ⇒ h 5 30 3 3 11 ? 3 21 3 21 h 3h ⇒ 60 45 ⇒ X Y Z h 30 – h 30 h 5 45 2 15 3 5 (IBMEC-SP) Em um dia de sol, uma esfera localizada sobre um plano horizontal projeta uma sombra de 10 metros, a partir do ponto B em que está apoiada ao solo, como indica a figura. Sendo C o centro da esfera, T o ponto de tangência de um raio de luz, BD um segmento que passa por C, perpendicular à sombra BA , e admitindo A, B, C, D e T coplanares: a) justifique por que os triângulos ABD e CTD são semelhantes; D T raio de luz C 10 m 1 sombra b) calcule o raio da esfera, sabendo que a tangente do ângulo BÂD é . 10 5 2 2 mB 2 Resolução: a) Do enunciado, temos a figura, cotada em m, em que α e β são as medidas, em graus, dos ângulos DÂB e CT̂D, respectivamente: D ( ) β BD 2 r r: medida do raio da circunferência r T r raio de Luz C 10 m α No triângulo ABD, temos que B̂ = 90° e D̂ = β. sombra B No triângulo CTD, temos que T̂ = 90° e D̂ = β. Como os triângulos ABD e CTD têm dois ângulos com medidas iguais, eles são semelhantes. b) No triângulo retângulo ABD, temos: 1 BD 1 tg α 5 Æ 5 Æ BD 5 5 e CD 5 5 2 r. 2 10 2 Aplicando o teorema de Pitágoras ao triângulo retângulo ABD, temos: (AD)2 = (BD)2 + (AB)2 ⇒ (AD)2 = 52 + 102 ⇒ AD = 5 5 . Como os triângulos ABD e CTD são semelhantes, temos: CT CD r 52r 5 Æ 5 Æ r 5 10 ? AB AD 10 5 5 ( ) 5 22 m A A AB e a corda BC, de modo que 6 Em uma circunferência de raio 5 cm, considere o diâmetro BC. 5 3 cm med (AB̂C) 5 30°. Determine Resolução: C BC 3 Æ cos 30º 5 AB 2 10 3 BC 5 AB ⋅ cos 30° 5 2 cos 30° 5 30° A 5 cm O B BC 5 5 3 cm 7 (Unic-MT) Uma escada de 5 metros de comprimento está encostada num muro vertical formando com ele um ângulo de 30°. Um homem, ao subir nessa escada, observa que, devido a problemas de aderência com o piso horizontal, esta escorrega sem se afastar do muro e pára no ponto em que o ângulo formado entre ela e o piso horizontal é de 30°. Nessas condições, o deslocamento efetuado pela escada junto ao muro foi de: a) 1,85 m c) 2,50 m e) 5,00 m Dados: b) 0,85 m sen 30° 5 0,5 cos 30° 5 0,87 d) 4,35 m Resolução: sen 60° 5 h 5 5m h 5 0,87 ? 5 5 4,35 m y sen 30° 5 5 30° x 60° y y 5 0,5 ? 5 5 2,5 m h 60° 30° x 5 h 2 y 5 4,35 2 2,5 5 1,85 m 1 8 (UERJ) Na figura, observa-se um quadrado ABCD e dois triângulos eqüiláteros equivalentes. Se cada lado desses triângulos mede 2 cm, calcule o lado l do quadrado ABCD. 2 3 2 3 cm Resolução: Para o triângulo da figura, temos: ( C B ) 3 L 60° L� 3 A L2 3 tg 60° 5 3�L L 2 3 3 2 L ( L 5 L2 3 32L 3 3 2 L 3 5 L 2 D L 11 3 5 4 3 32l 3 5 ) 3 (1 2 3 ) 4 5 L�2 4 12 3 ( ) Daí, L 5 2 3 2 3 cm 3 3 2 12 56 2 2 3 22 9 (Unisinos-RS) Observe o triângulo retângulo ao lado desenhado, no qual as medidas dos catetos são 4x e x2 + 4. O valor de x é: a) 1 c) 3 b) 2 d) 4 e) 5 4x 45° x2 � 4 Resolução: tg 45° 5 4x 4x Æ 15 2 Æ x2 1 4 5 4x x 14 x 14 2 x2 − 4x 1 4 5 0 ⇒ x’ 5 x” 5 2 10 (Vunesp-SP) Um pequeno avião deveria partir de uma cidade A rumo a uma cidade B ao norte, distante 60 quilômetros de A. Por um problema de orientação, o piloto seguiu erradamente rumo ao oeste. Ao perceber o erro, ele corrigiu a rota, fazendo um giro de 120° à direita em um ponto C, de modo que o seu trajeto, juntamente com o trajeto que deveria ter sido seguido, formaram, aproximadamente, um triângulo retângulo ABC, como mostra a figura. 120° Com base na figura, a distância, em quilômetros, que o avião voou partindo de A até chegar a B foi: (Oeste) C a) 30 3 c) 60 3 b) 40 3 Resolução: d) 80 3 60 Æ sen 60° 5 BC B (Norte) A e) 90 3 B 3 60 5 2 BC BC 5 40 3 cos 60° 5 AC 40 3 Æ 1 AC 5 2 40 3 60° C A AC 5 20 3 BC 1 AC 5 (40 3 1 20 3 ) km 5 60 3 km 11 A ranhura trapezoidal é utilizada na construção y de guias para elementos de máquinas. A mais comum é a ranhura conhecida como rabo de andorinha, indicada na figura. Determine os valores de x e y. x 4,62 cm; y 37,76 cm 8 cm 60° x 47 cm Resolução: 8 8 8 3 Æ 3 5 Æ x 5 x x 3 x 4,62 cm y 5 47 − 2x ⇒ y 5 47 − 2 ? 4,62 y 37,76 cm tg 60° 5 8 60° x DF 12 (Cefet-PR) Se na figura ao lado AB = 9 cm, o segmento E B C mede, em centímetros: a) 5 c) 8 b) 4 d) 7 F e) 6 60° 30° Resolução: A D ∆ABE C 30° 60° 60° ∆AEF tg 30° 5 E B AB 3 9 Æ 5 Æ AE 5 6 3 cos 30° 5 AE 2 AE 9 EF Æ AE 3 EF 5 Æ EF 5 6 3 6 3 F 60° 30° 30° 30° A ∆ADF ~ ∆AEF (caso ALA) D DF 5 EF ⇒ DF 5 6 cm 13 (Faap-SP) A soma dos comprimentos das bases de um trapézio retângulo vale 30 m. A base maior mede o dobro da menor. Calcule a altura do trapézio, sabendo que seu ângulo agudo mede 30°. 10 3 m 3 x Resolução: x 1 2x 5 30 ⇒ x 5 10 m tg 30° 5 h 3 h Æ 5 x 3 10 h h x 10 3 ∴h 5 m 3 x 30° 2x 14 Num triângulo retângulo, a tangente de um dos ângulos agudos é 1,05 e a soma dos comprimentos dos catetos é 41 cm. Qual o comprimento da hipotenusa desse triângulo? 29 cm Resolução: C b 1 c 5 41 cm tg α 5 b 5 1,05 ⇒ b 5 1,05c c b a 1,05c 1 c 5 41 ⇒ c 5 20 cm a b 5 1,05 ? 20 ⇒ b 5 21 cm A a2 5 202 1 212 5 400 1 441 5 841 a 5 29 cm c B 15 (UECE) Na figura, MNPQ é um trapézio isósceles, Q P MN = 20 cm, QP = 10 cm e θ = 60°. Então, a área desse trapézio, em centímetros quadrados, é: a) 55 3 c) 75 3 b) 65 3 d) 85 3 θ M N Resolução: QR QR Æ 3 5 Æ QR 5 5 3 MR 5 MN 1 QP 20 1 10 Strapézio = ? QR 5 ? 5 3 2 2 Q tg 60° = 10 60° 60° 5 M Strapézio = 75 3 cm2 P R 10 S 5 N p. 29 16 (Fameca-SP) Dois amigos, André e Bruno, estão num campo aberto empinando pipa. Eles estão, respectivamente, nas posições A e B. Os fios dessas pipas se enroscam e se rompem, fazendo com que as duas pipas caiam juntas num ponto C, distante 40 m de André. A distância de Bruno até as pipas é: a) 10 2 m C b) 10 3 m c) 20 m d) 20 2 m e) 20 3 m 45 30 A B Resolução: C 40 m x 45 30 A B 2 1 sen 45° sen 30° 5 Æ 2 5 2 Æ x 5 20 2 m 40 x 40 x Em questões como a 17, as alternativas verdadeiras devem ser marcadas na coluna I e as falsas, na II. 17 (Ufes) No quadrilátero ABCD da figura ao lado, tem-se: – – – – ângulo BÂD é reto; BD 5 3 cm e CD 5 6 cm; BD̂C 5 60º; a tangente de AD̂B é o dobro da tangente de AB̂D. Utilize as informações acima para analisar as afirmações seguintes: I – II 0 – 0 – AB 5 6 cm 1 – 1 – O seno de um dos ângulos agudos no triângulo ABD é igual a 2 – 2 – BC 5 3 3 cm 3 . 3 3 – 3 – O perímetro do quadrilátero ABCD é igual a (6 6 1 4 3 ) cm. 4 – 4 – AC 5 33 1 6 cm Resolução: 00. (verdadeira) tg (AD̂B) = 2tg (AB̂D) ⇒ tg α 5 2tg β ⇒ Pitágoras: x2 + y2 = 32 y x 52? Æ y 2 5 2x 2 x y Substituindo em , vem: x2 1 2x2 5 32 ⇒ 3x2 5 9 ⇒ x2 5 3 ⇒ x = 3 Logo: y2 = 2x2 ⇒ y2 = 2(β)2 y2 = 6 ⇒ y = 6 AB = 6 cm 11. (verdadeira) 6 sen α = y ⇒ sen α = 3 3 3 sen β = x ⇒ sen β = 3 3 22. (verdadeira) Usando a Lei dos Cossenos, temos: z2 = DB2 + DC2 2 2 ? DB ? DC ? cos 60° 1 z2 = 32 + 62 − 2 ? 3 ? 6 ? 2 z2 = 27 z = 3 3 cm 33. (falsa) perímetro 5 AB 1 BC 1 CD + DA p5 613 3 +61 3 p 5 ( 6 1 4 3 1 6) cm 44. (falsa) Usando a Lei dos Cossenos, temos: AC2 5 AD2 1 DC2 − 2 ? AD ? DC ? cos (60º + α) AC2 5 ( 3 ) 1 62 − 2 ? 2 3 ? 6 ? [cos 60° ? cos α − sen 60º ? sen α] 1 3 3 6 2 ? AC2 5 3 1 36 − 12 3 ? 2 3 2 3 3 2 AC2 5 39 − 12 3 2 5 39 − 6 1 6 6 6 2 33 1 6 6 AC 5 18 (Fuvest-SP) Na figura abaixo, AD = 2 cm, AB = 3 cm, a medida do ângulo BÂC é 30° e BD = DC, onde D é ponto do lado AC . A medida do lado BC , em centímetros, é: a) 3 B b) 2 c) 5 d) 6 e) 7 A D C Resolução: B 3 A x 2 BD 5 DC 5 1 ⇒ AC 5 2 1 1 5 3 β α 30° D C x2 5 (AB)2 1 (AC)2 − 2 ? AB ? AC ? cos 30° BD 5 ( AB)2 1 ( AD)2 2 2 ? AB ? AD ? cos 30° BD 5 314 22? 3 ? 2? x2 5 3 1 9 − 2 ? 3 5 1 51 2 x2 5 3 ⇒ x 5 3 ?3? 3 cm 3 2 19 (Mackenzie-SP) Na figura, um octógono regular e um quadrado estão inscritos na circunferência de 2 . A área da região sombreada é: raio r = a) 4 b) ( ) c) 4( 2 11) 5 2 21 e) 2 111 8 2 d) 8 2 11 2 7 Resolução: Do enunciado, temos a figura, em que O é o centro da circunferência: C B 45° 45° A O 0 OA 5 OB 5 OC 5 Sendo temos: S: área do triângulo ABC; S1: área dos triângulos AOB e BOC; S2: área do triângulo AOC, S= 2 ? 2 S = 2 ? S1 − S2 ( OA ) ? ( OC ) 1 ? ( OA ) ? ( OB ) ? sen 45° 2 2 2 2 2? 2 S 5 2 ? 2 ? 2 2 2 S= 2 −1 A área pedida é quatro vezes a área do triângulo ABC, ou seja, 4( 2 − 1). 20 (UFPE) O círculo da ilustração abaixo tem raio 6, o ângulo BÔC mede 60° e os ângulos AÔB e CÔD medem 30°. Qual o inteiro mais próximo da área da região colorida? (Obs.: use a aproximação π 3,14.) 19 Resolução: Da figura, obtemos: O A D B 1 A área do setor OABCD é igual da área do círculo. Logo: 3 1 1 S1 = ? π ? r2 ⇒ S1 = ? π ? 62 ⇒ S1 = 12π 3 3 O 6 30° 60° 30° 6 A D B C A área do triângulo OAD é igual a: 1 1 3 S2 = ? OA ? OD ? sen 120° ⇒ S2 = ? 6 ? 6 ? ⇒ S2 = 9 3 2 2 2 1 A área do setor OBC é da área do círculo. Logo: 6 1 1 S3 = ? π ? r2 ⇒ S3 = ? π ? 62 ⇒ S3 = 6π 6 6 A área do triângulo OBC (triângulo eqüilátero) é: 62 ? 3 L2 3 S4 = ⇒ S4 = ⇒ S4 = 9 3 4 4 A área S da região colorida é: S = S1 − S2 − (S3 − S4) ⇒ S = 12π 2 9 3 − (6π − 9 3 ) S = 6π S = 6 ? 3,14 S = 18,84 C 21 (Unesp-SP) Uma estátua de 2 metros de altura e um poste Z de 5 metros de altura estão localizados numa ladeira de inclinação igual a 45°, como mostra a figura. A distância da base do poste à base da estátua é 4 metros, e o poste tem uma lâmpada acesa na extremidade superior. Y 2m 5m Adotando 2 = 1,41 e sabendo que tanto o poste quanto a estátua estão na vertical, calcule: a) o comprimento aproximado da sombra da estátua projetada sobre a ladeira; 2,67 m 4m 45 X b) a área do triângulo XYZ indicado na figura. 11,75 m2 P Z Resolução: Do enunciado, temos a figura ao lado, cotada em m. a) Os triângulos PYQ e ZYX são semelhantes. Logo: α 2 QY PQ QY PQ QY 2 8 5 Æ 5 Æ 5 Æ QY 5 YX ZX QY 1 QX ZX QY 1 4 5 3 Y sombra Q 5 4 Assim, a medida aproximada da sombra é igual a 2,67 m. 45 X 8 b) Do item anterior, sabemos que QY 5 . 3 sombra 45 chão horizontal Como XY 5 QX 1 QY, temos que XY 5 4 1 20 8 , ou seja, XY 5 . 3 3 A área S pedida, em m2, é tal que: 1 20 2 25 2 1 ? Æ S 5 ? ZX ? XY ? sen 45° ⇒ S 5 ? 5 ? 2 3 2 3 2 25 ? 1, 41 Adotando 2 5 1,41, temos que S 5 , ou seja, S 5 11,75 m2 3 S5 p. 30 22 (Unifor-CE) Um triângulo isósceles é tal que um de seus ângulos mede 120° e o lado oposto a esse ângulo mede 4 3 cm. A área desse triângulo é, em centímetros quadrados: a) 3 b) 2 c) 2 3 d) 4 e) 4 3 Resolução: BC AC 5 Æ sen 120° sen 30° 4 3 5 3 2 AC 5 AB S5 A 120° AC Æ AC 5 4 cm 1 2 B 1 1 3 ? AB ? AC ? sen 120° ⇒ S 5 ? 4 ? 4 ? 2 2 2 S 5 4 3 cm2 10 30° 30° 4 3 cm C 23 (UFES) No triângulo ABC da figura ao lado, o cosseno C do ângulo obtuso α é igual a: a) 1 9 3 2 5 d) 2 3 c) 2 1 b) 2 2 e) 5 2 4 3 α 30° B A Resolução: 4 3 5 sen α sen 30° 4 3 2 5 Æ sen α 5 1 sen α 3 2 cos α 5 1 2 4 5 5 ± 9 3 α > 90° Æ cos α 5 2 5 3 24 (UEBA) Um triângulo ABC é tal que AB = AC = 4. Se  = 120°, a medida do lado BC é: a) 3 3 b) 4 3 c) 5 3 d) 6 3 e) 8 3 Resolução: A 4 120° 4 30° B 30° C 3 BC AC BC sen 120° BC 5 Æ 5 Æ 5 2 Æ BC 5 4 3 1 sen 120° sen 30° AC sen 30° 4 2 25 (UnB-DF) Um observador, situado no ponto A, distante 30 m do ponto B, vê um edifício sob um ângulo de 30°, conforme a figura. Baseado nos dados da figura, determine a altura do edifício em metros e divida o resultado por 2 . 15 m Resolução: ∆ABC α 1 β 1 γ 5 180° ⇒ 75° 1 60° 1 γ 5 180° ⇒ γ 5 45° Pela Lei dos Senos, temos: AB AC 30 AC 5 Æ 5 sen 45° sen 60° sen 45° sen 60° sen 60° AC 5 300 ? Æ AC Æ 30 ? sen 45° 3 2 ? D B 60° C AB 5 30 m A med (CÂD) 5 30° med (CÂB) 5 75° 2 2 5 15 6 med (AB̂C) 5 60° med (DĈA) 5 90° D CD tg 30° 5 AC 3 CD 5 Æ CD 5 15 2 3 15 6 CD 2 5 15 2 2 75° 30° Dados: 5 15 Æ CD 2 B C 5 15 m b 5 60° 45° 5 γ 30° a 5 75° A 11 30 m D 26 O terreno ABCDE, representado pela figura ao lado, foi vendido C a R$ 35,00 o metro quadrado. Qual o seu valor? Use sen 60° = 0,86. R$ 56 476,00 25 m 38 m E Resolução: SABCDE 5 SABC 1 SAEDF 1 SFDC ∆ABC (AC)2 5 402 1 382 2 2 ? 40 ? 38 ? cos 60° 30 m 60° A D 1 (AC) 5 1 600 1 1 444 2 2 ? 1 520 ? 5 1 524 2 AC 5 39 m C 2 25 m F 38 m E 25 m FC 5 39 − 25 5 14 FC 5 14 m SABCDE 5 B 40 m 30 m 60° A B 40 m 38 ? 40 ? sen 60° 14 ? 30 1 30 ? 25 1 2 2 SABCDE 5 760 ? 0,86 1 750 1 210 5 1 613,60 preço: 35,00 ? 1 613,60 5 R$ 56 476,00 27 Qual é a área de um triângulo isósceles no qual cada lado congruente mede 10 cm e o ângulo adjacente à base mede 75°? 25 cm2 A Resolução: S5 30° 10 ? 10 ? sen 30° 100 ? 0, 5 5 5 25 2 2 10 cm S 5 25 cm2 10 cm 75° 75° B C 28 (Unisinos-RS) O paralelogramo da figura tem área 20,785 m2. B AD é 6 m. Então, o comprimento do lado AB O comprimento do lado será, em metros, aproximadamente igual a: a) 3 c) 5 e) 7 b) 4 d) 6 C 120° A Resolução: D Dados: sen 60° 5 sen 120° 5 0,866 cos 60º 5 2cos 120° 5 0,5 1 ? 6 ? x ? sen 120° 5 20,785 2 6 ? x ? 0,866 5 20,785 ⇒ 5,196x 5 20,785 S52? B C x x54m 120° A 12 6 D 29 (Unicamp-SP) Sejam A, B e C pontos de uma circunferência, tais que AB = 2 km, BC = 1 km e a medida do ângulo seja de 135°. a) Calcule o raio dessa circunferência. b) Calcule a área do triângulo ABC. Resolução: 1 km 2 2 cos 135° 5 2 C 10 1 4 2 km 2 2 km2 2 B 2 km 135° O R A R 5 a) (AC)2 5 4 1 1 − 2 ? 2 ? 1 ? cos 135° (Lei dos Cossenos) (AC)2 5 5 1 AC 5 R 5 4? 2 55 12 2 2 R 5 5 1 2 2 AC 5 2R sen 135° R 5 AC 5 2 ? sen 135° b) S ABC 512 2 2? 2 2 5 512 2 AC 5 2 ? sen 135° 512 2 2 2? 2 ? 2 5 2 2 512 2 2 10 1 4 2 2 5 10 1 4 2 km 2 2 ? 1 ? sen 135° 2 2 5 5 Æ S ABC 5 km2 2 2 2 512 2 2 5 1 2calcular 2 10 1 4 2 de um terreno irregular dividindo-o em triângulos formados a 30 Podemos a2área aproximada R 5 ? 5 partir de um mesmo a figura. 2 2 vértice, 2 como mostra Dê a área aproximada desse terreno. � 5 203,21 m2 10 1 4 2 R 5 km Resolução: 2 2 ? 1 ? sen 135° 2 2 b) SSABC 5 50 ? 40 ? sen 60° 5 Æ S ABC 5 km2 1 5 22 2 2 40 m 70 m 75° 60° 50 m 135° 3 S1 5 1000 ? � 866, 03 2 40 ? 70 ? sen 75° S2 5 2 S 2 � 1400 ? 0, 9659 5 1352, 26 60 m 70 ? 60 ? sen 135° 2 5 2100 ? � 1484 , 92 2 2 60 ? 50 S4 5 5 1500 2 St 5 S1 1 S2 1 S3 1 S4 � 5 203,21 m2 S3 5 40 m 50 m 60° 75° 70 m 135° 60 m 13 31 (Fuvest-SP) Na figura seguinte, E é o ponto de intersecção das diagonais do quadrilátero ABCD e θ é o ângulo agudo BÊC. Se EA = 1, EB = 4, EC = 3 e ED = 2, então a área do quadrilátero ABCD será: a) 12 sen θ B b) 8 sen θ c) 6 sen θ A d) 10 cos θ E e) 8 cos θ θ C D Resolução: SABCD 5 SEAB 1 SEBC 1 SECD 1 SEDA (I) 1 2 1 SEBC 5 2 1 SECD 5 2 1 SEDA 5 2 SEAB 5 B ? 1 ? 4 ? sen (180° 2 θ) 5 2 sen θ 4 A 1 ? 4 ? 3 ? sen θ 5 6 sen θ 2 ? 3 ? 2 ? sen (180º 2 θ) 5 3 sen θ D ? 2 ? 1 ? sen θ 5 sen θ Substituindo em (I), temos: SABCD 5 2 sen θ 1 6 sen θ 1 3 sen θ 1 sen θ SABCD 5 12 sen θ 14 E � 3 C