Clélia Brandão Alvarenga
Craveiro
Diretora de Politicas de Educação em
Direitos Humanos e Cidadania
Formação SECADI
Formação Inicial
• Prolind
• Procampo
Formação Continuada
• Educação Ambiental
• Educação em Direitos Humanos
• Direitos da Criança e do Adolescente
• Gênero e Diversidade Sexual na Escola
• Sistema Socioeducativo
• Pobreza Educação e Desigualdade social
• Educação Quilombola
• Educação Escolar Indígena
• Educação no Campo
• Educação para as Relações Etnicoraciais
• Educação para a Juventude
• Educação Especial na Perspectiva
Inclusiva
• Educação de Jovens e Adultos
• Sistema Prisional - EJA
Educação Ambiental
• Educação Ambiental com Ênfase em Espaços
Educadores Sustentáveis
• Educação Ambiental - Escolas Sustentáveis e
Com-Vida
• Educação Ambiental: Dimensões da
Sustentabilidade na Escola
• Educação Ambiental
Direitos Humanos
Curso de Educação em Direitos Humanos
Direitos da Criança e do Adolescente
• Escola que Protege: enfrentando a violência
no ambiente escolar e promovendo direitos
de crianças e adolescentes
Gênero e Diversidade Sexual na Escola
Curso de Gênero e Diversidade na Escola
Curso em Gestão de Políticas Públicas em
Gênero e Raça
Sistema Socioeducativo
Curso de Docência na Socioeducação
Pobreza e Desigualdade social
Formação Continuada de Gestores/as da
Educação do Programa Bolsa Família
Educação Quilombola
Educação Escolar Quilombola
Educação Escolar Indígena
• Culturas e História dos Povos Indígenas
• Gestão Etnoterritorializada da Educação Escolar
Indígena
• Política Linguística para a Educação Escolar
Indígena
• Gestão Pedagógica para a Educação Escolar
Indígena
• Saberes Indígenas nas Escolas
Educação no Campo
• Educação do Campo
• Escola da Terra
Educação para as Relações
Etnicoraciais
UNIAFRO – Política de Igualdade Racial no
Ambiente Escolar
Educação para a Juventude
• Educação de Jovens e Adultos para a
Juventude
• Educação para a Juventude
Educação Especial na Perspectiva
Inclusiva
• O Ensino da Língua Brasileira de Sinais na Perspectiva da
Educação Bilíngue
• O Ensino do Sistema Braille na Perspectiva da Educação Inclusiva
• O uso pedagógico dos recursos de Tecnologia Assistiva
• Acessibilidade na Atividade Física Escolar
• O uso do sistema de FM no ambiente escolar
• Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da
Educação Inclusiva
• A Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da Escola
• O Ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para
estudandes surdos/deficiência auditiva
Educação de Jovens e Adultos
• Educação de Jovens e Adultos na Diversidade
e Inclusão Social
• Produção de Material Didático e Formação de
Mediadores de Leitura
• Educação de Jovens e Adultos no Campo com
ênfase em Economia Solidária
Sistema Prisional
Educação de Jovens e Adultos Privados de
Liberdade
Obrigada
[email protected]