Avaliação
Nacional
Exame Nacional do
Ensino Médio
Sistema de Avaliação da
Educação Básica
Belo Horizonte– setembro - 2013
Sistema de Avaliação
da Educação Básica (Saeb)
Contexto
Contabilizando todas as avaliações, 7.988.469 estudantes serão avaliados em 2013;
Aplicação ocorre entre 11 e 21 de novembro, em todas as unidades da federação;
Provas que compõem o Saeb
Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) - avaliação censitária que envolve alunos do 3º
ano do Ensino Fundamental das escolas públicas, com o objetivo principal de avaliar os
níveis de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa, alfabetização Matemática e
condições de oferta do Ciclo de Alfabetização das redes públicas.
A ANA foi incorporada ao Saeb pela Portaria n° 482, de 7 de junho de 2013.
Índice de Desenvolvimento da
Educação Básica - IDEB
Evolução – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)
Anos iniciais do
ensino fundamental
Anos finais do ensino
fundamental
Ensino Médio
IDEB
2005
3,8
3,5
3,4
IDEB
2007
4,2
3,8
3,5
IDEB
2009
4,6
4,0
3,6
IDEB
2011
5,0
4,1
3,7
Meta
IDEB
2011
4,6
3,9
3,7
Exame Nacional do Ensino
Médio (Enem)
Inscrições confirmadas
8,000,000
7,173,574
7,000,000
6,000,000
5,791,332
5,380,857
5,000,000
4,000,000
4,626,094
4,148,721
3,000,000
2,000,000
1,000,000
2009
2010
Enem
2011
2012
Inscrições confirmadas
2009
4.148.721
2010
4.626.094
2011
5.380.857
2012
5.791.332
2013
7.173.574
2013
Enem 2013
9%
10%
36%
Centro-Oeste
Norte
12%
Sul
Nordeste
Sudeste
33%
REGIÃO
INSCRITOS
CERTIFICADOS
Centro-Oeste
620.646
90.505
Norte
746.083
79.624
Sul
886.705
160.979
Nordeste
2.358.506
207.514
Sudeste
2.561.634
246.208
TOTAL
7.173.574
784.830
Inscrições
REGIÃO
CENTROOESTE
NORTE
SUL
NORDESTE
SUDESTE
TOTAL
Certificados
UF
ENEM 2012
ENEM 2013
Crescimento %
DF
89.570
114.764
GO
163.171
195.883
MS
133.036
150.549
MT
136.620
159.450
28%
20%
13%
17%
26%
17%
63%
26%
19%
31%
45%
26%
15%
26%
36%
29%
44%
14%
32%
20%
31%
28%
28%
18%
23%
21%
20%
24%
AC
46.306
58.364
AM
132.827
155.438
AP
25.773
41.912
PA
261.125
330.030
RO
69.750
83.111
RR
15.050
19.706
TO
39.803
57.522
PR
280.135
354.002
RS
351.308
404.861
SC
101.119
127.842
AL
89.964
122.356
BA
421.731
543.051
CE
345.004
495.088
MA
205.706
234.175
PB
141.520
187.321
PE
281.689
337.715
PI
128.901
168.462
RN
131.396
167.667
SE
80.386
102.671
ES
124.950
146.984
MG
653.081
803.693
RJ
408.909
496.210
SP
932.502
5.791.332
1.114.747
7.173.574
REGIÃO
CENTRO-OESTE
NORTE
SUL
NORDESTE
SUDESTE
TOTAL
UF
DF
GO
MS
MT
AC
AM
AP
PA
RO
RR
TO
PR
RS
SC
AL
BA
CE
MA
PB
PE
PI
RN
SE
ES
MG
RJ
SP
ENEM
2012
12.113
17.489
30.330
16.929
4.042
10.598
1.811
33.933
9.096
1.266
4.698
40.609
80.554
8.842
8.721
45.179
35.296
11.823
7.866
17.536
13.353
7.957
7.270
14.834
73.400
46.871
75.764
638.180
ENEM
2013
15.563
22.157
34.002
18.783
5.192
11.487
2.756
41.160
11.201
1.584
6.244
60.533
88.952
11.494
11.563
58.228
58.343
12.064
10.734
19.421
16.825
10.642
9.694
16.511
88.661
57.284
83.752
784.830
Crescimento %
28%
27%
12%
11%
28%
8%
52%
21%
23%
25%
33%
49%
10%
30%
33%
29%
65%
2%
36%
11%
26%
34%
33%
11%
21%
22%
11%
23%
Resultados do Censo da Educação Superior 2012
Quadro Resumo- Estatísticas Gerais da Educação Superior por Categoria Administrativa - Brasil - 2012
Categoria Administrativa
Estatísticas Básicas
Pública
Total Geral
Privada
Total
Federal
Estadual
Municipal
Educação Superior - Graduação
Instituições
Cursos
Matrículas de Graduação
2.416
304
103
116
85
2.112
31.866
10.905
5.978
3.679
1.248
20.961
7.037.688
1.897.376
1.087.413
625.283
184.680
5.140.312
Ingressos (todas as formas)
2.747.089
547.897
334.212
152.603
61.082
2.199.192
Concluintes
1.050.413
237.546
111.165
96.374
30.007
812.867
Educação Superior - Sequenciais de Formação Específica
Matrículas
⃰
20.396
442
95
191
156
19.954
203.717
172.026
115.001
56.094
931
31.691
Educação Superior - Pós-Graduação
Matrículas
2
Educação Superior - Graduação, Sequencial de Formação Específica e Pós-Graduação
Matrículas
Funções Docentes Total
13
Funções Docentes em Exercício 1 3
7.261.801
2.069.844
1.202.509
681.568
185.767
5.191.957
378.939
160.374
95.615
52.494
12.265
218.565
362.732
150.338
90.416
48.172
11.750
212.394
Fontes: Mec/Inep e Mec/Capes; Quadro elaborado por Inep/Deed
Notas: (1) Corresponde ao número de vínculos de docentes a Instituições de Educação Superior; (2) Considera somente matrícula de mestrado e doutorado
em 2012; (3) Não incluem os docentes que atuam exclusivamente na Pós-Graduação Lato Sensu .
Resultados do Censo da Educação Superior 2012
Evolução da matrícula na educação superior de graduação por categoria administrativa
Brasil 1980-2012
7.000.000
6.000.000
5.000.000
73,0%
4.000.000
3.000.000
2.000.000
27,0%
1.000.000
Pública
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
0
Privada
Fonte: MEC/Inep
Nos últimos 10 anos a matrícula dobrou, passando de 3,5 para 7,0 milhões de alunos. No período 2011-2012, a
matrícula cresceu 4,4%, sendo 7,0% na rede pública e 3,5% na rede privada. As IES privadas têm uma participação
73,0% no total de matrículas de graduação.
Resultados do Censo da Educação Superior 2012
Razão entre matrículas Privada/Pública por Unidade da Federação
Paraíba 0,66
Santa Catarina 0,77
Tocantins 0,79
Roraima 0,82
Pará 0,88
Acre 0,92
Alagoas 1,07
Piauí 1,12
Rio Grande do Norte 1,29
Maranhão 1,39
Sergipe 1,45
Amazonas 1,55
Pernambuco 1,57
Ceará 1,66
Amapá 1,85
Mato Grosso do Sul 1,86
Paraná 1,93
Bahia 2,03
Mato Grosso 2,10
Goiás 2,40
Brasil 2,45
Minas Gerais 2,84
Rio de Janeiro 3,09
Espírito Santo 3,35
Rio Grande do Sul 3,40
Rondônia 4,02
Distrito Federal 4,67
São Paulo 5,37
0,00 MEC/Inep
Fonte:
1,00
2,00
3,00
4,00
5,00
6,00
Dentre os estados brasileiros, 6 têm mais alunos matriculados em instituições públicas do que em
instituições privadas. Em São Paulo há mais de 5 alunos na rede privada para cada aluno na rede
Resultados do Censo da Educação Superior 2012
Número de Matrículas, Ingressos e Concluintes de Cursos de Graduação 1 para cada 10.000 habitantes, segundo a Área Geral
do Curso - Brasil e média dos países da OCDE - 2010-2012
Matrículas
para cada 10.000 habitantes
Ingressantes
para cada 10.000 habitantes
Concluintes
para cada 10.000 estudantes
Área Geral do Curso
Total OCDE
2010
Brasil
2010
Brasil
2011
Brasil
2012
202,5
138,6
143,3
145,4
29,9
47,1
50,3
59,0
30,9
21,6
22,0
22,9
Educação
55,3
70,7
69,4
68,4
8,7
23,7
23,3
24,5
9,7
12,2
12,2
11,2
Saúde e bem estar social
72,7
46,9
47,7
48,2
13,4
14,3
14,3
16,2
13,6
7,5
7,8
8,1
Engenharia, produção e construção
78,5
33,1
38,9
44,5
15,3
12,3
14,8
18,8
10,6
3,1
3,3
3,7
Ciências, matemática e computação
47,3
21,8
21,7
21,6
8,4
8,5
8,2
9,0
7,4
2,9
2,9
2,9
9,5
7,6
8,0
8,3
1,9
2,2
2,3
2,7
1,3
1,0
1,0
0,9
Humanidades e artes
63,8
7,7
7,9
8,0
12,6
2,8
3,0
3,4
11,1
1,2
1,3
1,4
Serviços
28,3
7,3
7,4
7,7
5,5
3,1
3,4
3,8
5,2
1,6
1,5
1,6
Ciências sociais, negócios e direito
Agricultura e veterinária
Total OCDE Brasil Brasil Brasil Total OCDE Brasil Brasil Brasil
2010
2010 2011 2012
2010
2010 2011 2012
Fonte: Mec/Inep; OCDE; IBGE; Tabela elaborada por Inep/Deed.
Notas: (1) Não constam dados de cursos de Área Básica de Ingressantes e de Sequenciais de Formação Específica; (2) Para o cálculo dos indicadores de
2012, foi utilizada a projeção de população calculada pelo IBGE.
Resultados do Censo da Educação Superior 2012
Matrícula, Ingressantes e Concluintes de Graduação, segundo a Área Geral OCDE - Brasil - 2009-2012
Matricula
Ingressantes
Concluintes
Area Geral
2009
2010
2011
2012
2009
2010
2011
2012
2009
2010
2011
2012
Ciências sociais, negócios e direito
2.469.651
2.643.840
2.798.289
2.896.863
868.575
898.831
981.872
1.175.616
386.476
411.644
430.130
455.662
Educação
1.159.587
1.348.865
1.354.918
1.362.235
385.094
451.325
454.643
488.979
236.625
233.258
238.597
223.392
Saúde e bem estar social
878.134
893.891
931.571
961.323
271.901
271.828
279.974
322.131
140.998
142.843
151.696
161.575
Engenharia, produção e construção
547.134
632.047
759.873
885.912
198.573
234.237
289.388
373.665
56.492
59.506
64.929
74.539
Ciências, m atem ática e com putação
460.191
415.135
423.372
431.014
178.520
161.714
160.683
178.563
66.977
55.860
55.971
58.403
Agricultura e veterinária
132.140
144.712
155.616
165.075
37.704
42.765
45.103
53.688
18.968
18.271
19.985
18.839
Hum anidades e artes
186.662
146.212
154.915
160.007
69.632
53.978
59.188
67.394
30.090
22.855
26.028
27.015
Serviços
120.522
138.613
144.140
152.727
55.083
59.737
66.095
76.605
22.571
29.602
29.377
30.988
Fonte: MEC/Inep; Tabela elaborada pelo Inep/DEED
Resultados do Censo da Educação Superior 2012
Os maiores cursos de graduação – Brasil 2012
Posição
Nome OCDE
Total
%
%
Acumulado
Posição
Nome OCDE
Matrícula
Total
%
%
Acumulado
Concluintes
1
Administração
833.042 11,9
11,9
1
Administração
134.027 12,8
12,8
2
Direito
737.271 10,5
22,4
2
Pedagogia
112.137 10,7
23,4
3
Pedagogia
602.998
8,6
31,0
3
Direito
97.926
9,3
32,8
4
Ciências contábeis
313.174
4,5
35,4
4
Enfermagem
46.658
4,4
37,2
5
Enfermagem
234.714
3,3
38,8
5
Ciências contábeis
41.704
4,0
41,2
6
Engenharia civil
198.326
2,8
41,6
6
Gestão de pessoal / recursos humanos
33.531
3,2
44,4
7
Serviço social
172.979
2,5
44,1
7
Serviço social
27.674
2,6
47,0
8
Psicologia
162.280
2,3
46,4
8
Formação de professor de educação física
22.109
2,1
49,1
9
Gestão de pessoal / recursos humanos
157.753
2,2
48,6
9
Empreendedorismo
21.046
2,0
51,1
10
Engenharia de produção
129.522
1,8
48,2
10
Gestão logística
19.806
1,9
51,0
Ingressantes
Fonte: Mec/Inep; Tabela elaborada por Inep/Deed
1
Administração
316.641 11,6
11,6
2
Direito
227.770
8,3
19,9
3
Pedagogia
220.228
8,0
27,9
4
Ciências contábeis
127.842
4,7
32,6
5
Gestão de pessoal / recursos humanos
97.250
3,6
36,2
6
Engenharia civil
95.262
3,5
39,6
7
Enfermagem
76.391
2,8
42,4
8
Serviço social
61.165
2,2
44,7
9
Psicologia
60.639
2,2
46,9
10
Empreendedorismo
60.084
Fonte: Mec/Inep; Tabela elaborada por Inep/Deed
Nota: Não estão computadas as matrículas de cursos ABI.
2,2
46,9
Nota: Não estão computadas as matrículas de cursos ABI.
Analisando o porte dos cursos a partir da matrícula,
dos ingressantes e dos concluintes, observa-se que
cerca de 10 cursos concentram quase a metade da
rede.
Resultados do Censo da Educação Superior 2012
Matrícula, Ingressos e Concluintes em cursos de graduação selecionados - Brasil - 2009-2012
Matrícula
Ingresso
Concluinte
Curso/Nome OCDE
2009
2010
2011
2012
2009
2010
2011
2012
Administração
710.778
833.876
843.197
833.042
257.938
264.123
275.625
316.641
Direito
651.730
694.545
723.044
737.271
188.586
197.188
198.641
Pedagogia
513.006
570.829
586.651
602.998
175.326
196.038
Enfermagem
230.654
245.092
244.245
234.714
73.455
Medicina
96.576
103.312
108.033
111.530
Física
29.431
31.294
31.753
Química
41.694
52.766
Matemática
86.435
123.970
Ciências Biológicas
2010
2011
2012
87.050
121.100
126.336
134.027
227.770
87.523
91.035
95.008
97.926
207.273
220.228
104.711
107.808
119.841
112.137
71.054
70.175
76.391
39.994
42.923
47.114
46.658
18.240
18.473
18.154
20.203
11.698
12.982
14.634
16.354
30.951
10.253
10.749
10.704
11.859
2.534
2.574
2.568
2.613
52.321
53.152
14.559
17.657
17.158
18.185
5.501
6.285
6.520
6.425
85.976
86.122
85.510
28.623
28.510
29.406
33.210
13.202
12.152
11.721
10.016
128.011
126.905
123.297
40.793
41.432
38.664
41.590
23.351
22.174
20.738
20.004
Fonte: Mec/Inep; Tabela elaborada por Inep/Deed
Nota: Classificação pelo Nome OCDE
2009
Resultados do Censo da Educação Superior 2012
Percentual de pessoas que frequentam ou já concluiram a Educação Superior por renda, cor/raça, sexo e região, segundo faixas etárias Brasil 2011
Faixa etária
(em anos)
Total
Renda*
1º quintil 5º quintil
Branca
Preta
Cor/raça
Sexo
Parda Amarela Indígena Masculino Feminino
Norte
Nordeste
Região
Sudeste
Sul
Centro-oeste
18 a 24
17,8
5,1
43,9
26,0
9,0
11,1
33,7
9,6
14,8
20,8
12,1
12,0
20,3
22,5
24,1
25 a 34
18,2
2,7
49,0
26,1
10,4
11,2
33,7
12,5
15,5
20,7
13,8
12,0
21,1
21,3
23,1
35 a 44
14,0
2,0
40,2
19,3
8,7
8,9
27,7
10,2
12,1
15,7
11,6
9,6
16,2
15,2
16,7
45 a 54
12,4
1,8
32,6
17,0
7,3
7,3
34,1
9,1
10,8
13,8
9,2
8,8
14,5
12,1
15,4
55 a 64
9,7
1,0
27,6
14,1
4,1
4,5
30,2
7,4
9,7
9,7
6,1
6,6
11,8
9,2
11,0
65 e mais
5,4
0,8
18,6
7,9
1,0
2,4
8,6
1,0
6,4
4,6
2,7
3,0
7,2
5,2
5,4
Fonte: Pnad/IBGE; Tabela elaborada por Deed/Inep
Nota: * Renda familiar per capita
Os impactos da expansão da educação superior podem ser observados a partir das características de
escolaridade entre as gerações mais recentes no Brasil. Apesar de expressivos avanços entre gerações,
considerando diferentes dimensões (renda, cor ou raça, sexo e região geográfica), fica claro que as políticas de
inclusão em curso precisam ser mantidas e ampliadas para garantir igualdade de oportunidades educacionais
para todos os brasileiros.