FACULDADE PITÁGORAS
Teoria da Argumentação Jurídica
Unidade I
Enunciação, Enunciado, Discurso, Língua, Linguagem,
Texto e Sujeito
Prof. Priscila Luiza Ferreira
2012
LINGUAGEM
Segundo a professora Karla Sampaio, sobre a lição de
Kock, linguagem não é somente um veículo de
comunicação ou de transmissão de informações, como
muitos defendem, ela é muito mais do que isso: é por
meio dela que interagimos com o outro, agimos sobre o
outro, levando-o a aceitar o que está sendo dito e a
fazer o que está sendo proposto.
Linguística
Teoria da Comunicação:
concebe a linguagem
como sendo um veículo
de comunicação, um
meio de transmitir uma
mensagem
de
um
emissor a um receptor.
Emissor
mensagem
Teoria da Enunciação: mais do que uma
forma de se levar uma informação (ou
mensagem) a um receptor, a linguagem
é concebida como espaço de
interação: por meio dela, interagimos
com o outro, atuamos sobre ele,
levando-o a aceitar o que está sendo
dito e a fazer o que está sendo
proposto. Falar é agir. Através da
linguagem alteramos a realidade que
nos circunda.
Emissor
receptor
discurso
http://karlasampaio.adv.br/arquivos/Discurso.pdf
receptor
Enunciação
 É o ato da produção do discurso, é pressuposta pelo
enunciado.
 É singular.
 Depende da interação entre os sujeitos.
 "...a colocação em funcionamento da língua por um ato
individual“1
“Mesmo quando os elementos da enunciação não aparecem no
enunciado, a enunciação existe, uma vez que nenhuma frase
se enuncia sozinha.” (FIORIN, 2001, P.39)
1 BENVENISTE, E. Problèmes de
linguistique générale II. Paris.
Gallimard.1974.
Enunciado
Produto do processo de enunciação.
Permanece.
Enunciação enunciada







A Terra é redonda.
Eu afirmo que a Terra é redonda.
Efeito de subjetividade.
Efeito de objetividade.
Discurso direto, indireto e indireto livre.
Autônomo.
Elementos semânticos utilizados dão uma
determinada visão social.
Enunciação
Eu
Agora
Aqui
Enunciação
Na produção de um enunciado, há:
Enunciador
Enunciatário
Fazer persuasivo
Fazer interpretativo
Enunciação
Pessoas do discurso
Eu
Ele (3ª pessoa)
Pertence ao
domínio
da enunciação.
Tu
Quem fala.
Nós: Junção
de eu com um
não eu.
Interlocutário.
Vós: Plural de
tu e outro.
Peças da enunciação
que alternam o eu e o tu
entre si ( Falante / Ouvinte )
Tempo Linguístico
 Tempo Linguístico: ligado à fala.
 Momento da enunciação: o agora, reinventado a cada
fala.
 Passado e futuro na enunciação são marcados pelo
enunciado e é fruto da linguagem.
 Momentos importantes para o tempo lingüístico:
1. Momento da enunciação;
2. Momento de referência;
3. Momento do acontecimento.
 Linguisticamente, os tempos são marcados pelos verbos
e advérbios.
Espaço Lingüístico
 Espaço Lingüístico: Expresso pelos demonstrativos e por certos
advérbios de lugar. Não é o espaço físico, mas aquele onde a
cena enunciativa desenrola.
Pronomes demonstrativos:
Advérbios de lugar:
•Atualiza um ser do discurso, situando-o
no espaço.
• Aqui (espaço próximo do
enunciador), aí (espaço próximo
do enunciatário): Espaço da cena
enunciativa.
•Este (espaço próximo do enunciador) e
esse (espaço próximo do enunciatário):
Espaço da cena enunciativa.
Se tivesse dinheiro, ficaria lá.
Ganhei este diploma de advogado.
Aqui, só me procura o zelador.
Pegue esse papel a sua direita.
• Ali(Longe do enunciador e
enunciatário): Espaço fora da cena
enunciativa.
•Aquele (Longe do enunciador e
enunciatário): Espaço fora da cena
enunciativa.
Linguagem
Texto
Discurso
Contexto
Texto
 Tecido verbal, cujas idéias devem estar entrelaçadas
para formar um todo.
 Ocorrência comunicacional que satisfaz a critérios
interdependentes, como o de coesão e coerência.
 Critério da intencionalidade.
 Critério da intertextualidade.
 Para um texto precisa de se considerar a intenção
comunicativa, os objetivos, as regras socioculturais,
usos de recursos linguísticos, o contexto de produção
e recepção.
 O texto é individual.
Discurso
 Um discurso pode revestir-se de diferentes textos.
 O discurso é a materialização das formações
ideológicas.
 É um processo de interação.
 O discurso caracteriza-se por seu caráter coletivo.
 É regulado por uma exterioridade sócio-histórica e
ideológica que determina as regularidades
linguísticas e seu uso e função.
Duas maneiras de dizer
 Um cavalo, quase morto de fome e de sede,
caminhava em busca de água e de comida. De
repente deparou com um campo de feno, ao lado do
qual corria um regato de águas cristalinas. O cavalo,
não sabendo se primeiro bebia água ou comia do
feno, morreu de fome e de sede.
(Figurativo)
 Há pessoas tão indecisas que são incapazes de
realizar qualquer escolha e acabam perdendo muitas
oportunidades na vida.
(Temático)
Fiorin, José Luiz. Linguagem e
ideologia. 8ª ed. São Paulo: Ática,
2005. p.23
Invariável? Variável?
Liberdade
 Para alguém que
mora na capital Rio
de Janeiro.
 Para o estudante de
direito.
 Para o presidiário.
Justiça
 Para alguém que
tenha a visão do
senso comum.
 Para o técnico
dentro da área
jurídica.
Língua, Linguagem e Sociedade
Linguagem
Sistema de signos
utilizados para
estabelecer uma
comunicação,
instrumento de
interação social.
Fenômeno social,
instrumento de
dominação
Fruto de aprendizagem
social e reflexo da
cultura de uma
comunidade
Linguagem:
Argumentatividade
O domínio da
linguagem é
relevante na
inserção do indivíduo
na sociedade.
Dotada de intencionalidade
Veículo de ideologia
Língua, Linguagem e Sociedade
Profissional do Direito
Linguagem
Profissional
Nível culto
Variante da
Linguagem
Burocrática
Linguagem
Técnica e
Científica
Sujeito
Sujeito
Identidade
Discursiva
Identidade
Social
Sujeito: Identidade discursiva
 Relação ao sentido
a outros dizeres,
 Acumula-se na
memória
discursiva,
 As palavras
significam pela
história, pela
língua, não são
nossas,
 Utiliza o
interdiscurso,
 O que pode e deve
ser dito está
fundado em:
1º: formação
social;
2º: Contexto sóciohistórico.
Sujeito: Identidade discursiva
 Memória discursiva do sujeito
encontra-se na confluência de dois
eixos:
Memória
O que é
constituído
Atualidade
Identidade
ideológica
O que é
atualidade
Sujeito: Identidade social
 O lugar do qual o sujeito fala é constitutivo do que ele
diz.
 Está ligado às relações com a história e remete à
formação discursiva do sujeito.
 É produto das relações sociais.
 CHALITA, Gabriel. A sedução no discurso: o poder da
linguagem nos tribunais de júri.
 MEDEIROS, João Bosco; TOMASI, Carolina. Português
forense: língua portuguesa para curso de Direito.
 TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramática e interação: uma
proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus.
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Enunciado