Auto-diagnóstico do CID
Identificar os pontos fracos , face aos
Exército Português
Requisitos da Acreditação
Requisitos Gerais
 Politica e Planeamento Estratégico
 Gestão e Recursos Humanos
 Orientação para resultados e
Melhoria Continua
Exército Português
 Práticas e Normas de conduta
Requisitos Gerais
Auto-diagnóstico
 Politica e Planeamento Estratégico
Documentação pouco Operacional
- Objectivos mensuráveis
- Metas e indicadores definidos
Exército Português
- Ver Exemplo :
ENTIDADE
OBJECTIVO
ACÇÕES
META
INDICADOR
ESTRATÉGIA
CID
1-DF valida os
Ministrar a
formação
necessária á
qualificação
do Quadros
do Exército
cursos de formação
existentes, exerce o
esforço nos cursos
de Praças
2- ....
Exército Português
DF
1-Entidades
Validar os
cursos de
formação
existente,
exercer o
esforço nos
cursos de
Praças
Formadoras
executam a
Validação Externa
do maior nº de
cursos de formação
de Praças, pelos
quais são
responsáveis
2- ....
1-
1-
Dec2008,
% de
cursos de
Praças
validados
50% dos cursos
de Praças
validados
2- ....
2- ....
1-
1-
Jun2008,
% de
cursos de
Praças
validados
25% dos cursos
de Praças
validados;
Dec2008,
50% dos cursos
validados
2- ....
2- ....
ENTIDADE
OBJECTIVO
ACÇÕES
META
INDICADOR
ESTRATÉGIA
DF
Validar os
cursos de
formação
existente,
exercer o
esforço nos
cursos de
Praças
1-Entidades
Formadoras
executam a
Validação Externa
do maior nº de
cursos de formação
de Praças, pelos
quais são
responsáveis
2- ....
Exército Português
Entidades
Formadoras Efectuar a
Validação
Externa do
maior nº de
cursos de
Praças,pelos
quais somos
responsáveis
(14 cursos)
1-DirForm executa
1-
1-
Jun2008,
% de
cursos de
Praças
validados
25% dos cursos
de Praças
validados;
Dec2008,
50% dos cursos
validados
2- ....
1-
a Validação Externa
Jun2008,
de 7 cursos de
formação de Praças, 4 cursos de
Praças validados;
pelos quais somos
responsáveis
Dec2008,
2- ....
1nº de
cursos de
Praças
validados
7 cursos
validados
2- ....
2- ....
2- ....
Requisitos Gerais
Auto-diagnóstico
 Gestão e Recursos Humanos
Falta de marcação de Objectivos Individuais
- Trabalhar por objectivos
Exército Português
- Avaliar de acordo com o
cumprimento dos mesmo
Requisitos Gerais
Auto-diagnóstico
 Orientação para resultados e
Melhoria Continua
Doc pouco
Operacionais
- Objectivos mensuráveis
- Metas e indicadores definidos
Exército Português
Avaliações objectivas, mas sem leitura directa dos
documentos de planeamento
Inconsequência das propostas
- Documentos de seguimento
- Acções desenvolvidas
Requisitos Gerais
Auto-diagnóstico
 Práticas e Normas de conduta
Falta de divulgação das normas de Protecção de
dados pessoais
Exército Português
- Incluir informação
em documentos tipo
Requisitos Específicos
 Diagnóstico de Necessidades de Formação
 Concepção das Acções de Formação, Instrumentos e
Suportes Formativos
 Planeamento das Acções ou Actividades Formativas
 Organização e Promoção das Acções ou Actividades
Formativas
Exército Português
Desenvolvimento das Acções ou Actividades Formativas
Acompanhamento e Avaliação das Acções ou
Actividades Formativas
Requisitos Específicos
Auto-diagnóstico
 Diagnóstico de Necessidades de Formação
Falta de normalização dos fluxos da Informação
- Definição do Processo
Exército Português
- Ajustamento de IT e Doc Tipo
Requisitos Específicos
Auto-diagnóstico
 Concepção das Acções de Formação,
Instrumentos e Suportes Formativos
Metodologia de Concepção, insuficiente
- Ajustar Metodologia de Concepção
- Formar conceptores de Formação
Exército Português
Falta de normalização quanto ao processo de
execução e controlo de qualidade da Concepção
- Definição do Processo
- Ajustamento de IT e Doc Tipo
Requisitos Específicos
Auto-diagnóstico
 Planeamento das Acções ou Actividades
Formativas
Falta evidenciar procedimentos para garantir os
recurso (humanos/materiais), necessários para
execução das Acções de Formação
- Ajustar IT para a consolidação do PNF
Exército Português
até ao PFA
Doc pouco
Operacionais
- Objectivos mensuráveis
- Metas e indicadores definidos
Requisitos Específicos
Auto-diagnóstico
 Organização e Promoção das Acções ou
Actividades Formativas
Falta evidenciar procedimentos de coordenação
necessários para execução das Acções de
Formação
Exército Português
- Implementar a constituição dos PTP
Requisitos Específicos
Auto-diagnóstico
 Desenvolvimento das Acções ou Actividades
Formativas
Falta evidenciar procedimentos de execução da
Acção de Formação
- Implementar a constituição dos PTP
Exército Português
Falta evidenciar procedimentos de avaliação de
reacção/nível 1Kkk e de avaliação de Desempenho
dos Formadores
- Ajustamento de IT e Doc Tipo
- Formar avaliadores
Requisitos Específicos
Auto-diagnóstico
 Acompanhamento e Avaliação das Acções ou
Actividades Formativas
Falta de normalização quanto ao processo de
controlo de qualidade das Acções Formativas
- Definição do Processo
- Ajustamento de IT e Doc Tipo
- Formar conceptores de Avaliação
Exército Português
Níveis de avaliação em falta
- Nivel 1Kkk/Reacção
- Avaliação de Desempenho dos Formadores
- Nivel 3Kkk/Comportamento
(Nivel 4Kkk/Resultados *)
(Retorno do Investimento da Formação *)
* não exigidos para a Acreditação em 2007
Regulamento Geral Instrução Exercito
Revisão do RGIE
Finalidade
 Ajustar os procedimentos ás exigências da Qualidade,
servindo de evidência , na candidatura do CID a
Entidade Acreditada
 Enquadrar o papel da Formação no Sistema de
Instrução do Exército
 Enquadrar o papel da Doutrina no Sistema de
Exército Português
Instrução do Exército
 Enquadrar o Sistema de Instrução do Exército
na política de Gestão de Recursos Humanos do Exército
Regulamento Geral Instrução Exercito
SISTEMA DE DOUTRINA DO EXÉRCITO
Exército Português
SISTEMA DE INSTRUÇÃO DO EXÉRCITO
SubSistema
SubSistema
SubSistema
Educação
Formação
Treino
Processos
Processos
Processos
-
-
-
Chave
Chave
Chave
Regulamento Geral Instrução Exercito
 Processos–Chave da Formação
 Diagnóstico de Necessidades de Formação
 Concepção da Formação
 Planeamento da Formação
outras actividades
 Organização da Formação
 Execução da Formação
Exército Português
 Avaliação da Formação
outras actividades
 Controlo de Qualidade
- Formação
outras actividades
(Educação)
(Treino)
Acreditação do CID
Plano de Trabalhos
 Conclusão dos Processos
 Acções de Formação
 Implementação do modelo/Formação *
Exército Português
 Avaliação e melhoria
 Implementação do modelo global
*
Altura adequada para apresentar a candidatura do CID ao Estatuto
de Entidade Acreditada