Como escrever um artigo
científico
Prof.Luiz Henrique Picolo Furlan
Curso de Medicina
Universidade Positivo
POR QUE ESCREVER UM ARTIGO?
• Para melhorar a atenção à saúde
• Para compartilhar observações importantes
• Como passo em direção ao avanço científico
• Produção acadêmica
ARTIGO CIENTÍFICO E SUAS SINGULARIDADES
• concisão;
• foco restrito a um problema ou a poucos
problemas interligados;
• linguagem técnica, destinada a iniciados e
especialistas;
• adequação temática à linha da revista;
ARTIGO CIENTÍFICO E SUAS SINGULARIDADES
• diálogo com a literatura pertinente mais recente;
• explicitação das teorias, dos conceitos e das
metodologias usados;
• explicitação das fontes de idéias e dados;
• comunicação de resultados de pesquisas.
A ESTRUTURA DO ARTIGO
• Título e Resumo
• Autores
• Introdução
• Metodologia
• Resultados
• Discussão
• Conclusão
• Referências
O ESTILO: Seguir os critérios da revista
que se quer publicar
O ESTILO: Seguir os critérios da revista que se
quer publicar
O TÍTULO
• Ele fornece o ítem primário a ser procurado nas
listas eletrônicas
• Ele determina o acesso inicial ao seu trabalho
• Precisa ser informativo, conciso e atrativo;
• Deve-se evitar abreviaturas
O TÍTULO
• O que deveria haver no título?
– Tipo de estudo
– Abordagem (por exemplo: in vitro, métodos de
imagens)
– Espécie (humanos, ratos)
• Qual deveria ser o tom do título?
– Ativo e declarativo
– Dar a conclusão
• Arq Bras cardiol: 100 caracteres incluindo espaço
AUTORES
• Cada autor deve ter participado suficientemente no
trabalho para ter responsabilidade pública na defesa do
artigo.
• Crédito autoral deve ser baseado somente em contribuição
substancial como:
– Na concepção e desenho e/ou análise e interpretação dos
dados.
– No esboço do artigo e/ou da revisão crítica com importante
participação intelectual
– Na aprovação final da versão a ser publicada
• Arq Bras cardiol: máximo 10 autores
RESUMO ESTRUTURADO
• Título:
• Curto/Informativo;
Animais/humanos; Tipo de
ensaio
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•
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Por que:
O que:
Como:
O que aconteceu:
Conclusão:
Pano de fundo/justificativa
Questão/hipótese
Método/ plano de estudo
Resultados
• Resposta à
questão/hipótese
RESUMO ESTRUTURADO
• Deve conter informações suficientes que
permitam julgar se é conveniente fazer uma
leitura aprofundada do artigo;
• Deve ser auto-explicativo;
• Resumo mal escrito condena do artigo;
INTRODUÇÃO
• O que se sabe sobre o tema
• O desconhecido ou controverso
• No que este trabalho pode se diferenciar dos
outros trabalhos publicados sobre o tema?
• Pergunta a ser respondida?
• OBJETIVO
• Arq Bras cardiol: máximo 350 palavras
METODOLOGIA
• Os leitores precisam saber como o estudo foi
realizado
• Descreva o processo de aprovação no Comitê
de Ética
• Descreva os métodos da análise estatística
METODOLOGIA
• Desenho do estudo
• População de estudo (amostra)
– Participantes e suas características (descrição,
critérios de inclusão e exclusão)
• Técnicas (métodos) de medidas
– As variáveis e suas descrições
– (intervenções, desfechos, aferições)
• Análise dos dados
– As análises mais importantes
RESULTADOS
• Características dos participantes (demografia:
idade, sexo, co-morbidade - tabela 1)
• Apresentar apenas os resultados relevantes
– usar tabelas preferencialmente
– somente dizer o que for chamativo
• Apresente claramente as comparações
estatísticas (valor de p, IC 95%)
RESULTADOS
• Condense os resultados para fazer com que sua
conclusão seja fácil de entender
• Formato: utilize tabelas/gráficos para enfatizar a
mensagem a ser transmitida
• evitar superposição dos dados como texto e
tabela.
• Resultados extras podem distrair o leitor;
DISCUSSÃO
• Antes de escrever:
– Esteja ciente dos seus resultados
– Esteja ciente da literatura
– Saiba onde seus resultados se encaixam na
literatura
DISCUSSÃO
• Os achados mais importantes (os que
respondem a pergunta do trabalho);
• As limitações e deficiências e como se
resolveram (considere a influência do viés, dos
confundidores e do acaso);
• Os argumentos que sustentam os achados;
DISCUSSÃO
• Em que forma os achados mudaram nosso
conhecimento no tema estudado (estado da
arte);
• A força do trabalho. Que explicações podem
servir para interpretar os achados – compare os
achados com a literatura;
• Evite repetir os resultados ou especulação não
justificada;
DISCUSSÃO
• Pontos fortes principais do estudo
• Pontos fracos, cautelas, limitações
• Implicações/Direções futuras/A quem isso
importa
CONCLUSÕES
• Resposta à questão/hipótese do artigo;
• Cuidar para se ater ao que esta no trabalho
desenvolvido e que você mostrou;
AGRADECIMENTOS
• Devem vir após o texto;
• Agradecer a todas as fontes de apoio ao
projeto de pesquisa, assim como
contribuições individuais, p. ex. revisores
externos
REFERÊNCIAS
• Escolha referências atuais e direcionadas
• Cite referências apenas para pontos que
precisam de apoio
• Não cite referências de maneira exaustiva
REFERÊNCIAS
• Limite a utilização de revisões/capítulos de
livros;
• Evite auto-referências;
• Arq Bras cardiol: Vancouver, máximo 40 para
artigos originais;
PONTOS CHAVE PARA BOA REDAÇÃO
• Revise, revise, revise
• Simplifique, simplifique, simplifique
• Encurte e focalize
• Não repita, não repita
PONTOS CHAVE PARA BOA REDAÇÃO
• Peça para outros revisarem e comentarem
• Peça a alguém um pouco distanciado do
trabalho ler o artigo;
• Revise novamente;
enviar os artigos
• Devem seguir os procedimentos
recomendados pelas revistas tipicamente
meticulosos;
• Só se submete artigos inéditos;
• Suportar eventuais pareceres duros ou muito
críticos;
• Persistir é preciso!!
Bibliografia consultada
1. Prof. Dr. Marco Antonio Barbieri, Departamento de Puericultura e Pediatria FMRP-USP; Prof. Dr. Antonio de Azevedo Barros Filho, Departamento de Pediatria FCM-UNICAMP. COMO ESCREVER UM ARTIGO. Disponível em
http://www.pgsc.ufma.br/arquivos/comoescreverartigo.pdf
2. ARQUIVOS BRASILEIROS DE CARDIOLOGIA. NORMAS PARA PUBLICAÇÃO. Disponível
em http://publicacoes.cardiol.br/pub_abc/autor/normas.asp
3. MARCEL BURSZTYN; JOSÉ AUGUSTO DRUMMOND; ELIMAR PINHEIRO DO
NASCIMENTO. PARA ESCREVER UM ARTIGO PUBLICÁVEL. AGOSTO 2009.
Obrigado!
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