PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR
CONTRIBUIÇÕES

Regras gerais para elaboração do relatório/plano
de negócio:

Siga o sumário indicado pelo professor articulador do
PPI de seu semestre
DICAS DE PPI
Cada novo capítulo deve ser iniciado em uma
página diferente
 Onde – pronome relativo, usado como termo
conectivo. Refere-se a lugar... e só a lugar;
 Atenção à formatação de figuras, quadros e
tabelas. Atenção às margens quando os inserir;
 Atenção à omissão de fontes (citações
imprescindíveis). Exemplo: dados históricos
e/ou econômicos, etc

DICAS DE PPI
Não se usa primeira pessoa tempo verbal em
trabalhos científicos. Ex: Nossa política de RH é
frágil (INCORRETO). Entendemos que a ausência
de um planejamento [...] (ERRADO).
 Atenção ao excesso de citações longas
 Atenção ao “desenvolvimento teórico sem apoio
de referência bibliográfica, sem as fontes.”
 Consulte fontes confiáveis (o Google está cheio delas!)
 Evite fontes informais (o Google também está cheio delas!)

DESENVOLVENDO O PPI

Citação direta simples (até 3 linhas)
 Assim, “nos últimos anos, o conceito de turismo sustentável
ganhou o centro das atenções” (SWARBROOKE, 2000, p.1).

Segundo Teixeira (1998, p.5), “melhor aproveitam os resultados
desta atividade aqueles que mais cedo despertam para sua
importância e souberam explorar de forma mais conveniente”.

Segundo Duarte (1996), os agentes de viagem são “conhecidos
internacionalmente por majoristas” e “têm como objetivo
principal de sua atividade: organizar, distribuir e divulgar pacotes
turísticos”, [...] oferecendo “facilidade, tais como pontualidade,
conforto, segurança somados aos atrativos turísticos que o
cliente deseja”(p.22:23).
DESENVOLVENDO O PPI
 Direta
com mais de 3 linhas:
 Segundo
Swarbrooke (2000, p.1):
Nos últimos anos, o conceito de turismo sustentável
ganhou o centro das atenções no mundo do turismo e
estimulou inúmeras conferências, livros acadêmicos e
relatórios empresariais.

A importância das agencias de viagens e turismo
pode ser inferida inclusive por responder, em grande
parte, pela combinação dos serviços que compõem
o tripé do produto turístico – transportadora, meios
de hospedagem e serviços complementares
receptivos (FOSTER, 1992, p. 84-5).
DESENVOLVENDO O PPI
 Citação
Indireta:

Segundo Swarbrooke (2000), atualmente o conceito de
turismo sustentável, vem tendo mais atenção no meio
acadêmico através da publicação de um número crescente
de livros na área.

Castelli (1998) identifica que, manter e melhorar a
qualidade no fornecimento dos serviços de turismo, tornouse um desafio permanente e uma arma estratégica para as
empresas do setor.
DESENVOLVENDO O PPI

Mais de uma Citação Indireta:

Campos (1992) define qualidade relacionada à satisfação de quatro
importantes grupos para a sobrevivência de uma organização:
clientes, funcionários, acionistas e sociedade em geral. Sobre outro
prisma, Paladini (1994), identifica a qualidade, como sendo um
atributo dos produtos e serviços, que pode contribuir para a
satisfação do cliente.

A satisfação no trabalho pode ser definida como o estado emocional
que traz prazer e que é resultante da apreciação do trabalho de
alguém, como tendo atingido ou facilitado a obtenção dos valores do
trabalho (LOCKE, (1969); KOTLER, (2002); BRUM (2007)).
DESENVOLVENDO O PPI

Devemos usar palavras como: Segundo, de
acordo, como afirma, fulano acredita,
fulano confirma, fulano chama a atenção
para o fato de que...

Análise entre as citações

Cuidado com os plágios, pois ele reprova!


Redigir com o verbo na forma impessoal
Redação cientifica





Evitar construções ou períodos longos
Evitar repetições de palavras em uma mesma construção
Evitar expressões vulgares ou coloquiais
Palavras em outro idioma devem vir em itálico.
Onde procurar as referências bibliográficas



Sites na internet
Livros e periódicos na biblioteca
PPI’s na biblioteca
CAPÍTULO
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DESENVOLVENDO O PPI


Como fazer a referência bibliográfica?
De livros, revistas e jornais:



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
SWARBROOKE, John. Turismo sustentável: setor público e
cenários geográficos. V.3, São Paulo: Aleph, 2000.
BENTO, Ricardo Ferreira; CASTILHO, Arthur Menino. A arte e os
relacionamento. 2 ed. Rio de Janeiro: Nova Era, 2000.
MAIA, Katlin Darlen. O critério da educação. Veja, Rio de
Janeiro, ano 34, n.36, p. 70-72, 12 set, 2008.
O CRITÉRIO da educação. Veja, Rio de Janeiro, ano 34, n.36,
p. 70-72, 12 set, 2008.
BUENO, Wilson. História da índia. Jornal do Commércio, Recife,
30 jul. 2009. Caderno C, p.2.
HISTÓRIA da índia. Jornal do Commércio, Recife, 30 jul. 2009.
Caderno C, p.2.
DESENVOLVENDO O PPI

De sites:
 GARDIM,
Claudine; SILVA, Teodomiro Fernandes Um atendimento diferenciado à melhor idade.
Disponível em
<http://www.sebraepb.com.br/turismo> Acesso
em: 16. Abr.2006.
 UM
ATENDIMENTO diferenciado à melhor idade.
Disponível em
<http://www.sebraepb.com.br/turismo> Acesso
em: 16. Abr.2006.
DESENVOLVENDO O PPI

De sites institucionais:
 UNIVERSIDADE
FEDERAL DE PERNAMBUCO. UFPE
–Universidade Federal de Pernambuco.
Pernambuco, 2006. Disponível em
<http://www.ufpe.br> Acesso em: 16. Abr.2006.
 COCA
COLA. A importância do marketing.
Disponível em < http://www.cocacola.com.br>.
Acesso em: 20. MAR.2009.
DESENVOLVENDO O PPI
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De PPI’S:
 SOUTO,
Christiane de M.R; CARLINI, Reginaldo
José; OLIVEIRA, Sandro S. Empresa Ecolito. 2007.
45 f. Projeto Profissional Interdisciplinar (Gestão de
Marketing) – Espaço Executivo, Faculdade Boa
Viagem, Recife, 2007.
DESENVOLVENDO O PPI

Ordenação das referencias:
 Sistema
alfabético
 Quando tivermos dois autores iguais seqüenciados,
a segunda referencia é substituída por um traço.
 ANDRADE,
Maria Margarida de. Como preparar trabalhos
científicos. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2001.
 __________________________. Introdução a
metodologia. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1994.
TABELAS E QUADROS
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A ABNT define normas para tabelas e figuras através das normas NBR 6029
e NBR 6822. Nestas normas, há uma distinção entre tabelas e quadros.
As tabelas apresentam informações tratadas estatisticamente e os quadros
contêm informações textuais agrupadas em colunas.
As tabelas e os quadros devem ser numeradas sequencialmente com
números arábicos e listadas no pré-texto.
O título das tabelas deve ser objetivo.
A inclusão do ano e do local no título da tabela não é obrigatória e só deve
ser feita quando for necessário à compreensão dos dados tabulados.
Não devem ser usadas linhas verticais e as linhas horizontais devem se
limitar ao cabeçalho e ao rodapé da tabela.
As tabelas são abertas nas laterais e os quadros são fechados.
O TÍTULO da tabela fica na parte SUPERIOR com a FONTE na parte INFERIOR.
EXEMPLO DE TABELA
EXEMPLO DE QUADRO
FIGURAS E GRÁFICOS

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

Segundo a ABNT, gráficos, diagramas, desenhos, fotografias, mapas, etc.,
devem ser tratados pela designação Figura.
As figuras devem ser numeradas sequencialmente com números arábicos e
listadas no pré-texto.
O título da FIGURA deve ser colocada na sua parte INFERIOR.
O título da figura vem na parte INFERIOR assim como a FONTE.
EXEMPLO FIGURA E GRÁFICO
OBRIGADO!