ESCOLA CLÁSSICA DA
ADMINISTRAÇÃO
ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
ESCOLA CLÁSSICA
Origem na Revolução Industrial – necessidades postas:
I.
Rápido desenvolvimento das empresas de forma
desordenada.
II.
A necessidade:
I.
II.
Aumentar a eficiência;
Melhorar a administração dos recursos: Evitar
desperdícios.
ESCOLA CLÁSSICA
Dois engenheiros formaram a base da escola clássica:
Escola
Clássica
Administração
Científica
Taylor
Ênfase na
Tarefa
Teoria Clássica
Fayol
Ênfase na
Estrutura
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA
Precursor: Frederick W. Taylor (1856-1915)
Abordagem: aumentar a eficiência por meio da
racionalização do trabalho operário.
Utilização de métodos científicos para o estudo dos métodos
de trabalho.
Racionalização do controle das atividades humanas.
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
Objetivo:
• Aumentar a produtividade dos trabalhadores.
Através de métodos e técnicas industriais
• Utiliza o conceito de tarefa para definir o melhor jeito de
trabalho – Mais eficiente.
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
Resultado: Conciliação de utilização de remuneração
variável cm padronização de processo.
Métodos básicos:
1.
2.
3.
Estudo do tempo base.
Introdução de padrões diferenciais.
Remuneração diferenciada (Pagamento por peça).
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
Método de trabalho científico:
I.
Padronização de ferramentas e equipamentos.
II. Rotina de programação.
III. Cartões de instrução.
IV. Estudos de movimento.
V. Seleção dos trabalhadores mais adequados.
VI. Garantia de material para os trabalhadores.
VII. Introdução de símbolos com índice.
Objetivo: Conseguir o máximo dos trabalhadores.
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA:
1.
salários altos com baixos custos de produção.
2.
aplicar métodos de investigação para determinar qual a
melhor maneira de executar tarefas.
3.
Os funcionários deveriam ser cientificamente
selecionados e treinados, Pessoa certa para a tarefa
certa.
4.
Clima agradável de trabalho.
5.
Administração e Operários trabalhando em equipe.
VISÃO ESQUEMÁTICA
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
COLABORADORES:
•
•
•
•
•
Frank Gilbreth e Lílian Gilbreth
Henry Gantt
Hugo Munsterberg
Harrington Emerson
Henry Ford
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
• COLABORADORES: Henry Gantt
i.
ii.
Trabalhou com Taylor.
Criou: método gráfico de acompanhamento dos fluxos de
produção, que acabou se tornando o famoso Gráfico de Gantt
(MS project).
• COLABORADORES: Munsterberg
i.
ii.
Doutor em Psicologia.
Introdução da psicologia na Indústria – ideias:
i.
Homens mais capacitados para o trabalho.
ii.
Definição as condições psicológicas mais favorável ao
aumento da produtividade.
iii. Introduzir influências desejadas aos interesses da
administração.
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
• COLABORADORES: Harrington Emerson
i.
ii.
Popularizou a administração científica.
Introduziu a Administração por objetivos proposta por Peter
Drucker na década de 60.
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
• COLABORADORES: Henry Ford
i.
Revolucionou a indústria com ideias inovadoras:
i.
Participação dos empregados como acionistas da empresa.
ii.
Aumentou o salário mínimo dos seus empregados.
iii. Estabeleceu a jornada de 8 horas de trabalho.
iv. O mais importante: Linha de montagem e produção em
massa.
O CARA ERA UM VISIONÁRIO.
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
• COLABORADORES: Henry Ford
i. Princípios da Produção em Massa
i.
ii.
iii.
Padronização: As peças e componentes eram
padronizados e intercambiáveis
Racionalização: O produto era dividido em partes e sua
fabricação dividida em etapas.
Ritmo: Cada operário tem uma tarefa fixa dentro de um
processo pré-definido, isto é, existia uma especialização do
trabalhador.
Em 1908 um Ford T saía por U$ 825,00 dólares. O preço caía
todo ano até que na década de 1920 a maioria dos motoristas
americanos aprenderam a dirigir o Modelo T.
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
•
COLABORADORES: Henry Ford
i. A Linha de Montagem:
i.
ii.
iii.
Os trabalhadores apanhavam as suas peças  As peças
foram aos trabalhadores.
Os trabalhadores realizavam várias tarefas  Cada
trabalhador realiza uma única tarefa (ia a cada carro realizar
cada tarefa).
Os trabalhadores se deslocavam na linha de montagem  A
linha de montagem passou a se movimentar.
Tudo isto gerou uma economia de movimento e
tempo gerando produtividade crescente.
ADMINISTRAÇÃO
CIENTÍFICA - FREDERICK
W. TAYLOR (1856-1915)
• COLABORADORES: Henry Ford
i. Outras inovações:
i.
ii.
Sistema de concentração vertical – assumia toda cadeia de
valor.
Distribuição comercial por meio de agências próprias.
ESTRUTURA DE
APRESENTAÇÃO DA
SOLUÇÃO
Relatar o problema:
•Qual o problema.
•Quais são as causas prováveis.
Apresentação da solução.
•Relatar a solução: O que vai ser realizado.
•Fundamentar no princípio da administração científica.
•Apresentação do resultado esperado.
QUESTÃO PROBLEMA
Dentro da sua empresa que ideia ou ideias você sugeria para
aumentar a eficiência ou produtividade? Fundamenta com
base nos princípios da Administração Científica.