RESENHA: CONCEITO,
ESTRUTURA E PRODUÇÃO
Natália Maria Reis Oliveira Furtado
UESC/CESUPI
RESENHA
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CONCEITO
– “Tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente: permite comentários e opiniões,
inclui julgamentos de valor, comparações com outras obras da mesma área e avaliação
da relevância da obra com relação a outras do mesmo gênero” (ANDRADE apud
MEDEIROS, 1999, p.137)
–
“[...] denominada recensão crítica, [...] combina resumo e julgamento de valor [...]”
(SILVA et al apud MEDEIROS, 1999, p.138)
– “ relato minucioso das propriedades de um objeto, ou de suas partes constitutivas; é um
tipo de redação técnica que inclui várias modalidades de textos: descrição, narração e
dissertação. Estruturalmente descreve as propriedades da obra (descrição). Relata as
credenciais do autor, resume a obra, apresenta suas conclusões e metodologia
empregada, bem como expõe o quadro de referência em que o autor se apoiou
(narração) e, finalmente, apresenta uma avaliação da obra e diz a quem a obra se destina
(dissertação)” (MEDIEROS, 1999, p.137).
RESENHA
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CONCEITO (Continuação)
– “Resenha não é, pois, um resumo. Este é apenas um elemento da estrutura da
resenha. Além disso, acrescente-se que, se por um lado, o resumo não admite o
juízo valorativo, o comentário, a crítica; a resenha por outro lado exige tais
elementos” (MEDEIROS, 1999, p.142)
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TIPOS
– Descritiva
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Dispensa a apreciação do resenhista;
Ressalta-se a estrutura da obra (partes, número de páginas, capítulos assuntos tratados
e índices);
Informa o nome do tradutor;
Contém um resumo da obra (digesto), perspectiva teórica, o gênero (crítica literária, livro
de negócios, romance, ensaio, para-didático, didático).
– Crítica
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exige, além dos elementos da resenha descritiva, a apreciação do resenhista.
RESENHA
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OBJETIVOS
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Instrumentalizar a pesquisa bibliográfica;
Viabilizar a atualização bibliográfica;
Ajudar na decisão de consultar ou não o texto original;
Contribuir para o desenvolvimento da capacidade de
síntese, interpretação e crítica;
– Criar condições para a construção da mentalidade científica;
– Mobilizar para a implementação de trabalhos de natureza
científica;
– Comunicar o posicionamento da “academia” frente as idéias
postas pelo autor.
RESENHA
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ELABORAÇÃO (1)
– Precondição:
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Compreender o processo de comunicação: emissor-receptor,
código-mensagem, significado- significante, repertório de
significações e horizonte de expectativas.
– Condições:
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Delimitação da unidade de leitura
– Delimitar a extensão da leitura;
– Ler por etapas;
– Evitar intervalos longos entre etapas.
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Análise textual
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Estudo do vocabulário;
Verificação das doutrinas expostas;
Sondagem dos fatos apresentados;
Autoridade dos autores citados;
Esquema de idéias expostas no texto.
RESENHA
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ELABORAÇÃO (2)
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Análise temática
– Busca apreender o conteúdo da mensagem sem intervir no
texto;
– O texto trata de ... (buscar a referência do texto);
– O autor tratou o assunto sob a perspectiva ... os limites do
texto são ...;
– Focaliza o problema do (a) ... problematiza fazendo ...;
– O autor soluciona o problema ... e assume a posição ... (tese do
autor);
– demonstra seu raciocínio ... e argumenta ...;
– Apresenta (ou não) paralelos à idéia central ...
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Análise interpretativa
– Apresenta uma posição própria a respeito das idéias do texto;
– Cotejam-se as idéias do texto original com as de outro;
– Situa o autor em relação à sua obra e à produção geral na área.
RESENHA
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ELABORAÇÃO (3)
– Crítica - avaliação ditada pela natureza do texto:
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coerência interna;
originalidade;
alcance do texto;
validade das idéias;
relevância das idéias;
contribuições;
alcance dos objetivos;
superação a interface com os outros autores;
profundidade na exposição de idéias;
demonstração da tese;
conclusões fundamentadas.
Problematização
– Questionamentos feitos pelo autor ao longo do texto
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Síntese Pessoal
– Fase que envolve a elaboração de um texto que reflita, de
forma sintética, os principais conteúdos do texto
RESENHA
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ELEMENTOS ESTRUTURAIS DA RESENHA CIENTÍFICA(1)
– Referência Bibliográfica
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Autor
Título da Obra
Dados de Imprenta
Formato
– Credenciais do Autor
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Informações sobre o autor, nacionalidade, formação
universitária, títulos, livro(s) publicado(s).
– Resumo da Obra (digesto)
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Resumo das idéias principais;
o texto trata ...;
O texto se caracteriza por ...;
Exige ou não conhecimentos prévios;
descrição dos conteúdos dos capítulos ou partes.
– Conclusões da Autoria
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conclusões alcançadas pelo autor.
RESENHA
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ELEMENTOS ESTRUTURAIS DA RESENHA CIENTÍFICA(2)
– Metodologia da Autoria
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Métodos utilizados (dedutivo, indutivo, histórico,
comparativo, estatístico, estudo de caso e etc.);
Técnicas e instrumentos utilizados (entrevista, questionário,
testes, levantamento e etc.).
– Quadro de Referência do Autor
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Suporte teórico de análise e de referência.
– Crítica do Resenhista
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Julgamento da obra
– contribuição;
– originalidade;
– estilo quanto: à concisão, à objetividade, ao nível de
idealismo ou realismo.
– Indicações do Resenhista
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clientela potencial para a obra.
OBRIGADA PELA ATENÇÃO!
Natália Maria Reis Oliveira Furtado
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