PROFESSOR AUXILIAR


É direito do aluno de apropriar-se do currículo
escolar de forma contínua e bem sucedida, nos
ensinos fundamental e médio;
A educação deve contemplar a pluralidade de
características e de ritmos de aprendizagem dos
alunos no percurso escolar;
PROFESSOR AUXILIAR

Trabalhar a
necessidade de atendimento à
diversidade de demandas apontadas nos
diferentes diagnósticos escolares;
Dar importância à adoção de alternativas
operacionais diversificadas que promovam
aprendizagens contínuas e exitosas;

PROFESSOR AUXILIAR

Priorizar mecanismos de apoio que subsidiem a
atuação do professor nas suas atribuições de
organização, desenvolvimento, acompanhamento
e avaliação do ensino e da aprendizagem do
aluno.
PROFESSOR AUXILIAR

Art. 1º: Dentre os mecanismos de apoio aos
processos de ensino, os estudos de recuperação
devem ser oferecidos pela escola para assegurar
ao aluno o direito de aprender e de concluir seus
estudos dentro do itinerário regular do ensino
fundamental ou médio previsto em lei.
PROFESSOR AUXILIAR

Art. 2º: Os estudos de recuperação de que trata o
artigo anterior distinguem-se pelos momentos em
que são oferecidos e pelas metodologias utilizadas
em seu desenvolvimento, caracterizando-se
basicamente como estudos de Recuperação
Contínua e de Recuperação intensiva.
Resolução SE nº 02, de 12-1-2012
PROFESSOR DE APOIO À APRENDIZAGEM
No Projeto Apoio à Aprendizagem, além das
atribuições que lhe são inerentes, cabe ao
professor:
 I – elaborar o seu próprio plano de ação alinhado
às ações do Projeto estabelecido pela unidade
escolar;
 II – planejar e desenvolver as atividades do
Projeto;

PROFESSOR DE APOIO À APRENDIZAGEM
III – subsidiar as atividades de apoio aos alunos
com dificuldades;
 IV – auxiliar, em conformidade com as diretrizes
emanadas pelos órgãos da Pasta, nas demais
atividades pedagógicas desenvolvidas pela escola;
 V – desenvolver as ações do Projeto Apoio à
Aprendizagem, de forma a assegurar aos alunos
um aprendizado eficiente e de boa qualidade.
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RESIDÊNCIA EDUCACIONAL


Acompanhar o docente em sua prática
pedagógica;
Adequar o desenvolvimento de suas atividades no
estágio para atendimento das necessidades de
aprendizagem dos alunos da unidade escolar;
Resolução SE-36, de 6-6-2013