SENAI - CFP “ Orlando Chiarini ” Pouso Alegre - Minas Gerais FIEMG CIEMG SESI Cresce SENAI IEL Minas Gerais Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais Anterior Próximo MINAS Um Projeto Brasileiro Projeto Horizonte 21 O Meio Ambiente e você, parceria hoje e sempre. Projeto Horizonte 21 O SENAI CFP / OC Parcerias / Tecnologia Vista Parcial da escola Trabalhos Desenvolvidos Cursos Oferecidos Resultados Metas do Projeto Horizonte 21 Conclusão CFP “Orlando Chiarini” ⇒Localizado no Sul de Minas, tem acesso facilitado a São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte tendo várias outras rodovias ligando a outras localidades importantes do Brasil. Anterior Próximo Vista parcial da escola Anterior Próximo Cursos Oferecidos z Cursos Técnicos Modularizados z z z z Informática Industrial Eletrônica Mecânica Capacitação Gerencial Anterior Próximo Cursos Oferecidos (cont.) z Qualificação z z z z z z z Automação Industrial Desenhista em CAD Ferramentaria ( corte/repuxo e plástico ) CIM ( Manufatura Integrada por Computador ) Tornearia Ajustador Mecânico Etc. Anterior Próximo Cursos Oferecidos ( cont. ) z Aperfeiçoamento z z z z z z z z z CAD 2D e 3D CNC CAM Hidráulica e Pneumática Informática Básica Eletricista Robótica CLP Etc. Anterior Próximo Cursos Oferecidos ( cont. ) z Aprendizagem z z z Eletrônica Mecânico de Manutenção Eletricista Industrial Anterior Próximo Metas do Projeto Horizonte 21 z z Treinar e capacitar os alunos de forma prática e simples dentro de seu ambiente de trabalho, a praticar conceitos de preservação ambiental preservando e aproveitando os recursos naturais existentes sem degradação da natureza. Fazer desta preservação um hábito contínuo. Anterior Próximo Parcerias / Tecnologia z z z z A parceria com o BIBB será importante para poderemos trocar experiências para melhorar nosso desempenho na disseminação de conteúdos através de ferramentas que facilitem o ensino aprendizagem. Temos a Comunidade no repasse dos alunos a seus familiares e vizinhos. A Prefeitura na implantação de projetos e leis ambientais e conscientização da população. Trabalho indireto com escolas de ensino médio e fundamental através dos alunos. Anterior Próximo Métodos / Recursos / Ferramentas z Æ Æ Æ Æ Æ Æ Æ Æ As ferramentas, métodos e recursos utilizadas na disseminação são: MASP os métodos de cartão trevo de quatro folhas brainstorming ambiente de trabalho ( materiais e equipamentos ) vídeos revistas, jornais e livros etc.. Anterior Próximo Preocupação da Unidade CFP / OC z z z z z z Melhorar a qualidade de vida dos colaboradores , usuários da unidade e comunidade. Utilização da água do rio que passa ao lado da escola no clube do SESI ( piscina e dependências ), mantendo uma estação de tratamento com testes periódicos da água. Tratamento do esgoto e toda a água utilizada para devolução ao rio isenta de impurezas. Cuidados e preservação do verde com vários jardins e diversas plantas. Promover na semana do meio ambiente palestras e passeios ecológicos aos alunos. Conscientização das crianças da pré escola para a preservação ambiental. Anterior Próximo Trabalhos Desenvolvidos Todo o trabalho ambiental já vem sendo desenvolvido em nossa escola desde 1995 dentro dos conteúdos programáticos em todos os cursos. Podendo ser citado: z z z z z z z Melhoria na seletividade de materiais (metal e plástico ) nas oficinas e laboratórios. Seleção e aproveitamento de materiais antes sucateados para novas tarefas. Venda de materiais recicláveis. Apoio a Prefeitura a Implantação de coleta seletiva. ( Proj. lei 5.240/98 ) Acompanhamento e apoio de projeto de alunos na implantação de aterros sanitários na região. Confecção de cinzeiros, e cestos para separação de copos plásticos. Apoio ao Projeto Reciclar ( Rosa Maria Aparecida Lima Fernandes ) Anterior Próximo Resultados z z z z z z Melhora do Ambiente de trabalho. Racionamento e reaproveitamento de materiais e ferramentas Redução de custos operacionais Melhor aproveitamento dos recursos naturais ( água e energia elétrica ) Organização na seletividade dentro das oficinas e laboratórios Responsabilidade e compromisso Anterior Próximo Conclusão Hoje como educadores somos responsáveis para a conscientização da importância da preservação ambiental, junto aos recursos naturais não renováveis pois caso não se tome estas precauções........ ........um dia eles se acabarão. Sidnei Pereira [email protected] Anterior Próximo