"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia" UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL TEMA: PRACTICA VIRTUAL: MONTAJE DE LA ESTRUCTURA DEL ADN EN PAPEL Y VERIFICACION DE LA SECUENCIA GENETICA EN EL BLAST DOCENTE: Dr. HEBERT HERNAN SOTO GONZALES ESTUDIANTE: JOSHELIN SHANTAL ALARCON MAMANI FECHA DE ENTREGA: 15/11/2021 CURSO: BIOTECNOLOGIA CICLO: VII PERÚ-ILO 2021 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 3 II. OBJETIVOS ......................................................................................................................... 4 III. MATERIALES ................................................................................................................. 4 IV. METODOS ....................................................................................................................... 5 V. RESULTADOS ..................................................................................................................... 7 VI. CONCLUSIONES ............................................................................................................ 8 VII. CUESTIONARIO ............................................................................................................. 8 VIII. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................. 11 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental I. INTRODUCCIÓN El ADN, o ácido desoxirribonucleico, es el material genético que se encuentra en las células de todos los organismos. Está compuesto por nucleótidos unidos entre sí (Adenina, Timina, Guanina, Citosina) El ordenamiento y secuencia de los nucleótidos forma un polímero de ADN de doble cadena, el cual se traduce en un ARN mensajero (ARNm), este ARN contiene la información para generar una o varias proteínas utilizando diversos ARNs como intermediarios como los ARN de transferencia (ARNt) y ARN ribosomales (ARNr) En células eucariotas la mayor parte del ADN se localiza en el núcleo que está rodeada por una bicapa lipídica. Sin embargo, una pequeña cantidad de ADN también se puede encontrar en otras estructuras celulares, como en la mitocondria en animales o cloroplastos en plantas. (Checa Rojas, 2017) El ácido desoxirribonucleico (polímero de unidades menores denominados nucleótidos) junto con el ácido ribonucleico, constituye la porción prostética de los nucleoproteidos, cuyo nombre tiene un contexto histórico, ya que se descubrieron en el núcleo de la célula. Se trata de una molécula de gran peso molecular (macromolécula) que está constituida por tres sustancias distintas: ácido fosfórico, un monosacárido aldehídico del tipo pentosa (la desoxirribosa), y una base nitrogenada cíclica que puede ser púrica (adenina ocitosina) o pirimidínica (timina o guanina). La unión de la base nitrogenada (citosina, adenina, guanina o timina) con la pentosa (desoxirribosa) forma un nucleósido; éste, uniéndose al ácido fosfórico, nos da un nucleótido; la unión de los nucleótidos entre sí en enlace diester nos da el polinucleótido, en este caso el ácido desoxirribonucleico. Las bases nitrogenadas se hallan en relación molecular, la relación adenina + timina / guanina + citosina es de valor constante para cada especie animal. Estructuralmente la molécula de ADN se presente en forma de dos cadenas helicoidales arrolladas alrededor de un mismo eje (imaginario); las cadenas están unidas entre sí por las bases que la hacen en pares. Los apareamientos son siempre adenina-timina y citosina-guanina. El ADN es la base de la herencia. (Blandon, s.f.) 3 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental II. OBJETIVOS Conocer la estructura del ADN aplicando los conocimientos básicos de bioquímica. Determinar los principales componentes de la molécula del ADN mediante la elaboración en papel. III. MATERIALES IMAGEN DESCRIPCION PLANTILLA DEL ADN Esta es la plantilla que nos brindo el docente por medio de un pdf el cual cada estudiante debió imprimir para realizar la práctica. Figura: 1 La plantilla del ADN Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. TIJERA Instrumento compuesto de dos hojas de acero, a manera de cuchillas de un solo filo, las cuales pueden girar alrededor de un eje que las traba, para cortar, al cerrarlas, lo que se pone entre ellas. (Alegsa, 2021) Figura: 2 Tijera Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. 4 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental SILICONA LÍQUIDA La silicona líquida es un pegamento especial para manualidades, con el que conseguirás un pegado inmediato en materiales como telas, goma eva, fieltro, cartón, madera, plásticos, gomas difíciles y otros materiales. (SILICONA LÍQUIDA, s.f.) Figura: 3 Silicona Líquida Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. PLUMONES Un rotulador o marcador (en partes de Hispanoamérica: plumón), fibra (Argentina) es un instrumento de escritura, parecido al bolígrafo, que contiene su propia tinta y cuyo uso principal es escribir sobre superficies distintas al papel. (PLUMONES, s.f.) Figura: 4 Plumones Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. IV. METODOS PASO 1. Después de haber puesto atención a la explicación del docente sobre la estructura del ADN, nos pasó por pdf la estructura del ADN para poder imprimirlo en dos hojas y recetarlas y unir las partes trazadas con plumón. Primero comencé a unir las partes con el pulmón negro de acuerdo a la estructura del ADN. 5 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental Figura: 5 De las hojas de la estructura del ADN Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. PASO 2. Seguidamente comencé unir las partes de esta manera el fosfato la ( P de color amarillo) lo uní con una línea al extremo 5´ de la pentosa ( el pentágono que observamos de color morado), luego lo uní a las bases nitrogenadas que vienen hacer ( La TIMINA y ADENINA) son los que tienen forma de hexágono y están con los colores (TIMINA AMARILLO y ADENINA ANARANJADO) lo cual sabemos que la Timina y la Adenina hay dos puentes de Hidrógeno y uní con dos líneas negras seguidamente de la Adenina uní a otra pentosa pero la pentosa sentido inverso lo uní al extremo 1´ seguidamente en el extremo 5´ de la pentosa inversa uní al fosfato con una línea negra. Figura: 6 Como se va uniendo las partes del ADN Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. PASO 3. Seguidamente en el caso de la CITOSINA y GUANINA esas bases nitrogenadas tienen tres puentes de hidrógeno lo uní con tres líneas negras y también en el inverso de la GUANINA y la CITOSINA tienen tres puentes de hidrógeno y lo podemos observar en la figura. 6 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental Figura: 7 Se observa la estructura del ADN en el papel Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. Paso 4. Finalmente se formo la cadena del ADN según su estructura que conforma una cadena de bases nitrogenadas formadas por Timina y Adenina y tienen dos puentes de hidrógeno igualmente con la Adenina y la Timina. Las cadenas Citosinas y Guanina y Guanina Citosina ambos tienen tres puentes de hidrógeno. Figura: 8 El ADN formado en el papel Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. V. RESULTADOS Como resultado se obtuvo que fue una manera didáctica de aprender de cómo está formado una estructura de ADN al principio es reconocer cual imagen es una pentosa, el fosfato, la timina, la adenina, la citosina, la Guanina y cuantos puentes de hidrógeno tiene al unirse de cual extremo se une el fosfato a la 7 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental pentosa y saber la secuencia de la cadena fue una manera de aprender y que no nos olvidemos de este conocimiento importante. Se reconoció la estructura del ADN y también la secuencia del ADN formando la cadena. VI. CONCLUSIONES Aprendí mucho con esta práctica didáctica a formar mi estructura de ADN en papel unir las partes donde corresponde y saber cuántos puentes de hidrógeno tiene cada base nitrogenada cuando se unen. Gracias a esta practica pudimos aprender a reconocer sus partes su secuencia de la cadena cuando es Timina, Adenina, Citosina, Guanina. VII. CUESTIONARIO 1. Anotar la secuencia obtenida por usted y verificar a que organismo pertenece o si no existe, utilizar el banco genético NCBI en Blast para la investigación. TTCAGTTCAGAAGTCAAGTC Figura: 9 Se escribió la secuencia en el BLAST Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. Figura: 10 Se observa los datos que salió de la búsqueda de la secuencia en el BLAST Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. 8 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental Figura: 11 Podemos observar la descripción el nombre científico Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. Geotrypetes seraphini genome assembly, chromosome: 13 2. Diferencias entre el ADN y ARN El ADN difiere del ARN en el número de cadenas presentes, en la composición de las bases y en el tipo de pentosa. Tabla 1: Diferencia entre el ADN y el ARN Composición ADN Pentosa: Desoxirribosa Bases: A, T, G y C. ARN Pentosa: Ribosa Bases: A, U, G y C Estructura Generalmente bicatenaria. Monocatenaria. Longitud Largas cadenas de varios Relativamente cortas millones de nucleótidos. cadenas de 100 a varios miles de nucleótidos. Localización Tipos Función Eucariotas: Núcleo, Eucariota: Núcleo y interior de mitocondrias y Citoplasma. cloroplastos. Procariota: Citoplasma. Procariotas: Citoplasma. ADN de copia única y ADNA altamente repetitivo. Portar la información genética. Varias formas funcionales: ARNm, ARNt y ARNr. Intervenir en la síntesis de proteínas. Fuente: Elaboración propia Joshelin Shantal Alarcon Mamani. 3. Dibujar la estructura del ADN con todos sus enlaces. 9 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental 10 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental VIII. BIBLIOGRAFIA Alegsa, L. (02 de JUNIO de 2021). definiciones-de.com. Recuperado el 14 de NOVIEMBRE de 2021, de definiciones-de.com: de.com/Definicion/de/tijera.php https://www.definiciones- Blandon, M. (s.f.). monografias.com. Recuperado el 14 de NOVIEMBRE de 2021, de monografias.com: https://www.monografias.com/trabajos96/el-adn-acidodesoxirribonucleico/el-adn-acido-desoxirribonucleico.shtml Checa Rojas, A. (09 de MAYO de 2017). conogasi. Recuperado el 14 de NOVIEMBRE de 2021, de conogasi: https://conogasi.org/articulos/adn-conceptos-basicos-yaplicaciones/ lastijerasmagicas. (s.f.). Recuperado el 14 de NOVIEMBRE de 2021, de lastijerasmagicas: https://www.lastijerasmagicas.com/es/pegamento-colaadhesivo/silicona-liquida-1282.html WIKIPEDIA. (s.f.). Recuperado el 14 de NOVIEMBRE de 2021, de WIKIPEDIA: https://es.wikipedia.org/wiki/Rotulador 11