Instituto de Matemática e Estatística
Universidade Federal de Goiás
Caixa Postal 131 - Campus Samambaia - 74001-970 - Goiânia
http://www.mat.ufg.br - (62) 3521 1208
Plano de Ensino
01: Dados de Identificação da Disciplina:
Disciplina:
Curso:
Turma:
Semestre:
Matemática II
Ciências Contábeis
A
Cod. da Disciplina:
Cod. do Curso:
Resolução:
CHS/T:
3278
086
CEPEC No 0807/2006
4/64
02: Ementa:
Conceito de integral. Teorema Fundamental do Cálculo Integral. Método de Integração e suas aplicações. Matrizes. Determinantes.
Sistemas Lineares. Equações Diferenciais.
03: Programa:
1. Integral.Conceito de integral indefinida e definida (Teorema Fundamental do Cálculo). Propriedades Operatórias de integral.
Técnicas de integração. Aplicações da Integral: Excedente do consumidor, excedente do produtor, custo, receita, lucro.
2. Matrizes. Tipos de Matrizes. Operações com Matrizes. Determinantes. Aplicações.
3. Sistemas Lineares. Definição e solução de sistemas lineares. Classificação. Aplicações.
4. Equações Diferenciais. Terminologia e definições básicas. Equações Diferenciais de Primeira Ordem. Variáveis Separáveis,
Equações Homogêneas, Equações Exatas, Equações Lineares. Aplicações.
04: Cronograma:
• Matrizes: 10 aulas
• Sistemas Lineares: 12 aulas
• Integrais: 20 aulas ções Diferenciais: 22 aulas
05: Objetivos Gerais:
O objetivo do curso é oferecer as condições necessárias para que os alunos sejam capazes de utilizar a teoria estudada no curso em
situações práticas que possam surgir ao longo do curso de formação de Ciências Contábeis, e posteriormente na atuação profissional.
06: Objetivos Específicos:
(1) Apresentar os conceitos de Álgebra Linear (Matrizes e Sistemas Lineares), Integral e Equações Diferenciais Ordinárias;
(2) Desenvolver no aluno as habilidade necessárias para a resolução de exercícios utilizando o conteúdo dado em sala, bem como
compreender os métodos utilizados nos mesmos;
(3) Formalizar matematicamente as situações-problema.
07: Metodologia:
Aulas expositivas, utilizando quadro e giz. O estímulo a participação dos alunos será feita através da resolução de exercícios utilizando
a teoria estudada em sala. Serão dadas listas de exercícios para reforçar a compreensão e aprofundar o conhecimento dos alunos. A
avaliação será feita através de provas e podem haver outras avaliações, que serão decididas ao longo do semestre entre a professora e os
alunos.
08: Avaliação:
Serão realizadas 3 (três) avaliações, com valor máximo de 10 pontos cada, de acordo com o seguinte cronograma:
SiPE: Sistema de Programas de Ensino
Autor: Prof. Dr. Ole Peter Smith
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Prof(a). Simone Vasconcelos da Silva, IME, UFG
31 de outubro de 2012
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• 1a Prova (P1 ) - Data: 05/04/2012
• 2a Prova (P2 ) - Data: 17/05/2012
• 3a Prova (P3 ) - Data: 30/06/2012
Observação: As notas de outras avaliações, serão incluídas em P1 , P2 e P3 .
A Média Final (MF) será dada pela seguinte equação:
P1 + P2 + P3
3
O aluno será considerado aprovado, se M F ≥ 5 e obtiver mais de 75% de frequência no curso.
Observações Importantes:
MF =
• Durante a realização das avaliações poderá ser solicitado ao aluno documento de identificação com foto (RG, CNH, ou outro
documento válido). O aluno que não apresentar o documento não poderá realizar a avaliação.
• A solicitação de realização de prova de segunda chamada deve ser feita na secretaria do IME, num prazo máximo de 3 dias úteis
após a prova de primeira chamada juntamente com a justificativa formal de ausência. A solicitação será avaliada pelo coordenador
do curso de Matemática e em seguida passada ao professor da disciplina.
• As notas das avaliações serão disponibilizadas na plataforma MOODLE, bem como as listas de exercícios, onde haverá uma
disciplina cadastrada exclusivamente para esta disciplina.
09: Bibliografia Básica:
[1]: ANTON, HOWARD: Álgebra Linear. terceiraa ed., Campus, Rio de Janeiro, Brasil, 1982.
[2]: BOLDRINI, JOSÉ L.; COSTA, SUELI I. R.; FIGUEIREDO, VERA L.; WETZLER, HENRY G.: Álgebra Linear. 3a ed.,
Harbra, São Paulo, 2003.
[3]: BOYCE, WILLIAM E.; DIPRIMA, RICHARD C.: Equações diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno. Ltc, Rio de Janeiro, 2007.
[4]: FLEMMING, DIVA M; GONÇALVES, MIRIAN B.: Cálculo A: Funções, limite, derivação e integração. Makrom Books
do Brasil, São Paulo, 2006.
[5]: GUIDORIZZI, HAMILTON L.: Um Curso de Cálculo. Vol. 1, LTC, Rio de Janeiro, Brasil, 2006.
[6]: HOFFMANN, LAWRENCE D.; BRADLEY, GERALD L.: Cálculo, Um curso moderno com aplicações. 9a ed., Ltc, Rio
de Janeiro, 2008.
10: Bibliografia Complementar:
[1]: BOLDRINI, JOSÉ L.; COSTA, SUELI I. R.; FIGUEIREDO, VERA L.; WETZLER, HENRY G.: Álgebra Linear. 3a ed.,
Harbra, São Paulo, 2003.
[2]: GUIDORIZZI, HAMILTON L.: Um Curso de Cálculo. Vol. 1, LTC, Rio de Janeiro, Brasil, 2006.
[3]: HOFFMAN, KENNETH; KUNZE, RAY: Álgebra Linear. Polígono, São Paulo, 1971.
[4]: SILVA, SEBASTIÃO M. ET. AL: Matemática: para os cursos de economia, administração e ciências contábeis. 4aa ed.,
Atlas, .São Paulo, 1997.
[5]: SIMMONS, GEORGE F.: Cálculo com Geometria Analítica. Vol. 1, McGraw-Hill do Brasil, São Paulo, Brasil, 1987.
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Autor: Prof. Dr. Ole Peter Smith
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[6]: WEIR, MAURICE D.; HASS, JOEL; GIORDANO, FRANK R.: Cálculo: George B. Thomas. Vol. 2, Pearson, Addison
Wesley, São Paulo, Brasil, 2009.
11: Livro Texto:
ANTON, HOWARD: Álgebra Linear. terceiraa ed., Campus, Rio de Janeiro, Brasil, 1982.
SWOKOWSKI, EARL W.: Cálculo com Geometria Analítica. Vol. 1, McGraw-Hill do Brasil, São Paulo, Brasil.
ZILL, DENNIS G.: Equações Diferenciais. Vol. 1, 3a ed., Makron Books, São Paulo, 2001.
12: Horários:
Aula
1
2
3
4
Dia
5a
5a
Sáb.
Sáb.
Hora
20:30-21:15
21:15-22:00
08:00-08:50
08:50-09:40
Local
0
0
0
0
13: Horário de Atendimento do(a) Professor(a):
1. 5a , 16:50-17:40
2. 6a , 16:50-17:40
Local: IME, Sala 205
14: Professor(a): Simone Vasconcelos da Silva. Email: [email protected] - Fone: (62) 3521-1712
Prof(a). Simone Vasconcelos da Silva
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