Escolha consciente E ste é o terceiro ano em que se reaformas de corrupção, inclusive com políliza a Campanha da Fraternidade ticos inescrupulosos que priorizam o “eu” de forma Ecumênica (CFE), isto é, em lugar do “nós”. Estamos no ano eleitopromovida em conjunto pelas Igrejas ral. É pelo voto consciente que vamos diCristãs do Brasil - Igreja Católica Apostózer não a essa situação deplorável. lica Romana, Igreja Episcopal Anglicana Quando o enriquecimento ilícito e do Brasil, Igreja Evangélica de Confissão a acumulação excessiva de bens se torLuterana no Brasil, Igreja Presbiteriana nam o critério absoluto das decisões dos Unida do Brasil e Igreja Sirian Ortodoxa indivíduos e dos governos, rompe-se o de Antioquia. A parceria ecumênica é laço da “grande e única família humana” dem ons tr aç ão e nos tornamos “infelida unidade da fé zes num mundo trágiCabe-nos a escolha em Deus e comco”. Basta olharmos as consciente que mantenha promisso com a catástrofes climáticas viva a “sinfonia da construção de que estão acontecendo. um mundo fra- criação”: homem e natureza É a resposta da natureterno, solidário e za às ações humanas convivendo em harmonia justo, conforme e opções de políticas a proposta do econômicas que levam Evangelho. Nesse espírito foram pensaà devastação do planeta e ao consumisdos o tema da CFE 2010 Economia e Vida mo desenfreado. e o lema “Vocês não podem servir a Deus Diante de tal quadro, perguntamos e o dinheiro” (Mt 6,24). se é possível reverter essa situação que Cabe-nos a escolha consciente que põe em risco também as gerações futumantenha viva a “sinfonia da criação”: ras. Acreditando que sim, a Campanha homem e natureza convivendo em harda Fraternidade propõe ações de valorimonia, de acordo com o projeto de Deus. zação do ser humano na sua dignidade e Entretanto, a vida humana e o meio amnão nas aparências e estimula, especialbiente vêm sofrendo ameaças diretas e inmente, o censo crítico dos jovens para diretas, que desafinam “a grande melodia que não se tornem reféns da propaganda do Universo”. Vivemos a cultura do consuconsumista, mas construam, com automismo, que gera a ganância ilimitada, e a nomia, um projeto de vida fraterno e solicultura do descartável, em que nada deve dário. O ecumenismo fortalece as Igrejas ser “durável”. Convivemos com variadas Cristãs na caminhada rumo à educação voltada para o consumo responsável e para a justiça. CF 2010 e o Liceu Santista Neste ano refletimos sobre a relação da Economia com a Vida, o quanto uma influencia a outra. O trabalho busca a conscientização do SER mais do que TER mais, ou seja, a valorização da pessoa humana. Isso implica cuidados com a natureza e também com os grandes direitos dos seres humanos. Levamos nossos alunos a terem a certeza de que são filhos e filhas de Deus e, por isso, são amados por Ele. Tudo se refletirá na Celebração da Páscoa, quando colocaremos em prática todos os conteúdos trabalhados na CF. É bom termos em mente que a Campanha deste ano é Ecumênica, ou seja, a problemática levantada não é exclusivamente de Católicos e sim de todos nós. Como a palavra Economia (do grego aikos + nomos ) significa literalmente “administração da casa”, procuramos fazer com que a comunidade do Liceu Santista administre bem a casa de todos, que é a nossa cidade e o nosso Planeta. Sérgio Pereira Nogueira Júnior Coordenador de Pastoral do Liceu Santista EM NOTÍCIAS EXPEDIENTE Como todo ano, o Liceu Santista trabalha a Campanha da Fraternidade com seus alunos e suas famílias. Sendo assim, são desenvolvidas atividades que propiciam aos alunos refletirem o tema e o lema, propondo uma ação mais efetiva na comunidade do Liceu e também fora dos muros da escola. Órgão Informativo do Liceu Santista, publicado sob responsabilidade da Coordenadoria de Comunicação do Complexo Educacional São Leopoldo. Diretora: Profa. Me. Cláudia Cristina T. M. Santiago - Conselho Editorial: Profa. Maria Aparecida Esteves Martins e Roberta Barbosa de Araújo - Editor: Prof. Antonio Fernando C. Santos - Texto: Roberta Barbosa de Araújo - Jornalista Responsável: Roberta Barbosa de Araújo - Mtb 27.352 - Fotografia: Roberta Barbosa de Araújo. Arte e Editoração: Matiz Comunicação. Liceu Santista Av. Francisco Glicério, 642 Santos/SP Tel.: (13) 3205-1010 www.liceusantista.com.br [email protected] Distribuição Gratuita Novos alunos têm manhã de acolhida O s novos alunos que chegaram para integrar a família Liceu Santista tiveram manhã de acolhida no sábado, 23 de janeiro, com uma série de atividades especiais. Na ocasião, diretoras, coordenadores, professores e funcionários estiveram presentes para dar-lhes as boas-vindas. O coordenador de Pastoral, Sérgio Pereira Nogueira Júnior, realizou uma dinâmica em que convidava cada família a escrever um desejo para 2010 numa filipeta de papel, somando novos elos à corrente liceísta já iniciada pelos professores. Pais de alunos da Educação Infantil e do 1º ao 5o ano do Ensino Fundamental participaram de reuniões com as coordenadoras e respectivas professoras de sala. Em seguida, os professores de Educação Física realizaram com eles uma ginástica laboral. Os liceístas do 6o ao 9o ano do Ensino Fundamental e de todo o Ensino Médio participaram de oficinas de artes, de astronomia, de inglês, de badminton, além de um tour pelos laboratórios de Química e Biologia. Ao final, as turmas, em horários distintos, tiveram um lanche de confraternização. Brigada de incêndio do Liceu Santista Brigadistas do Liceu Santista A equipe de brigadistas de incêndio do Liceu Santista participou no sábado, 30 de janeiro, de um treinamento prático na Rochácara Ecofire, em Itapecerica da Serra (SP). Durante todo o período, o grupo recebeu instruções de profissionais qualificados, capacitando-se para agir de forma rápida no combate ao princípio de incêndio e salvaguarda das pessoas. A Rochácara Ecofire oferece infraestrutura específica para a formação de brigadas de incêndio. Utilizando uma área de 50 mil metros quadrados, o treinamento aborda combate a incêndio, simulador de abandono, emergência A Brigada de Incêndio do Liceu Santista é formada por funcionários de diferentes setores da escola. Eles recebem treinamento para identificar situações de emergência, acionar alarme e corpo de bombeiros, cortar energia quando necessário, atuar na prevenção e combate a um princípio de incêndio, além de prestar os primeiros socorros a possíveis vítimas, controlar o pânico e guiar a saída segura das pessoas para desocupação da área. química, espaço confinado e primeiros socorros. Os brigadistas utilizaram extintores de CO2, água e pó químico, apagando incêndios de diferentes proporções (internos e externos), além de percorrerem uma casa de dois andares com fumaça (um labirinto variável com fumaça química e vegetal). No simulador de abandono, uma casa com quatro cômodos (com fumaça química, alarme e fogo com controle independente) serviu de modelo para a estratégia de salvamento de pessoas. São brigadistas os funcionários André S. Martins, Bruno Vinícius C. Oliveira, Carina Schena, Cristiano X.M. Silveira, Eliana Raquel Cardoso, Gustavo Durante F.Paulo, Josenildo S. Araújo, Juliana S. Santos, Márcia Regina T. da Silva, Ricardo Fischer da Silva, Roberta B. de Araujo, Roberta R.P. Schott, Sandro C. Souza e Suzete Z.M. Costa. Apresentações da Educação Infantil e Fundamental 1 A Fundamental s apresentações de final de ano da Educação Infantil coroaram o trabalho desenvolvido pelas professoras com os pequenos ao longo de 2009. As turmas do Infantil prestaram uma homenagem aos avós, baseada no projeto “No tempo dos avós”, cujo intuito foi resgatar brincadeiras de época. Os alunos do Infantil I comemoraram o fim de mais um ano letivo declamando a poesia “As borboletas”, de Vinícius de Moraes. O Liceu Santista recebeu a visita de muitos peixinhos e siris na festa de encerramento do Infantil II. O fundo do A apresentação de final de ano dos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental foi inspirada no Castelo Rá-Tim-Bum, programa infantil transmitido pela TV Cultura. O Coral Canta Mais também participou do espetáculo, entoando canções natalinas. A apresetação antecedeu o momento mais aguardado pelos presentes: a chegada do Menino Jesus, nos braços de Maria e José. mar – tema trabalhado com as crianças durante o ano – propiciou aos pequenos uma série de descobertas e encantamento. O amor e o respeito que os índios sentem pela natureza foram a inspiração para a festa de encerramento do ano dos alunos do Infantil III. Com vestimentas que lembravam as pinturas indígenas, as crianças prestaram uma homenagem às diferentes etnias e lembraram a luta pela preservação do meio ambiente. Clubinho de férias O Clubinho de Férias foi um sucesso! Até o dia 22 de janeiro, alunos do Liceu Santista e amiguinhos convidados divertiram-se com as muitas atrações preparadas com carinho pela coordenação. Aquário, cinema, teatro, festa à fantasia, oficinas de culinária, de pintura, de modelagem, gincana esportiva e muito mais... A participação no Clubinho é aberta a alunos de toda a Educação Infantil até o 3º ano do Ensino Fundamental. Mesmo as crianças que não estudam no Liceu puderam participar da festa e passaram férias pra lá de animadas. Formaturas dos Ensinos Fundamental e Médio Entrega de doações A campanha realizada com pais, alunos, professores e funcionários do Liceu Santista para a arrecadação de brinquedos fez diferença para muitas crianças de instituições atendidas pela escola, como a Creche Mundo da Criança, Instituto São José, Projeto Anjos do Senhor, além de filhos de funcionários do Liceu Santista, Águia Uno (limpeza) e Potenza (segurança). No total, foram doadas 400 peças. A s cerimônias de formatura dos alunos do 9o ano do Ensino Fundamental e do 3o ano do Ensino Médio, realizadas no dia 22 de dezembro no ginásio poliesportivo da escola, foram prestigiadas por muitos familiares, amigos, professores e funcionários do Liceu Santista. Momento especial na vida dos formandos, que já em 2010 iniciam outra fase de estudos no Ensino Médio e na universidade, respectivamente, o evento da formatura marca o término de um ciclo escolar, com muitas descobertas, experiências e, acima de tudo, de muitas amizades. No discurso dos oradores do 9o ano, Gabriel Batista do Carmo Paiva e Caio Ribau Diniz Culturato Romay Fernandes, o agradecimento aos pais, o reconhecimento do trabalho dos professores, coordenadores e funcionários que os acompanharam nessa primeira jornada e aos amigos que compartilharam os mesmos objetivos e que ajudaram a fazer essa caminhada no Ensino Fundamental mais animada e feliz. A professora Paula de Freitas Denari foi eleita paraninfa da turma e o professor Roberto Alfeu Innocenti, o homenageado. Ensino Médio Uma turma de amigos. Assim podem ser definidas as classes do 3o ano do En- sino Médio que se formaram em 2009. Isso porque muitos dos formandos estudaram no Liceu Santista desde o antigo Leopoldinho (o que corresponde hoje à Educação Infantil). Foram quase 15 anos juntos, compartilhando alegrias e descobertas. Por tudo isso, a cerimônia de entrega dos certificados e colação de grau dos últimos alunos do Curso Técnico em Infomática foram especiais. Os dois oradores do Ensino Médio, Anaíle Stelina Catarino e Vitor Ferreira Rosa, emocionados, relembraram, em seus discursos, o caminho percorrido nos três últimos anos. Amigos, professores e funcionários também foram citados, com bom humor e uma pitada de saudade. Como paraninfo da turma, foi eleito o professor Cláudio Patrício Atanes e como professora homenageada, Cláudia Heloísa Cunha Andria. O juramento dos mais novos profissionais de Informática foi lido por Gustavo Ferreira Costa e repetido pelos outros formandos: João Carlos Mettlach Pinter (também orador da turma), Mário Vinícius Martins Fernandes, Thiago Martins do Carmo e Vinícius Corrêa Magalhães. A coordenadora Alcielle dos Santos foi escolhida como patrona da turma e o professor Luis Fernando Bueno Mauá, o homenageado. Missa Missa em ação de graças foi celebrada pelo padre Antonio Baldan Casal na Igreja de Nossa Senhora do Rosário de Pompéia em comemoração à formatura das turmas do 9o ano do Ensino Fundamental e do 3o ano do Ensino Médio. Professores, funcionários e muitos familiares compareceram para homenagear os formandos. Alunos da UniSantos se destacam no mercado de trabalho C om um currículo diferenciado, alunos e ex-alunos da Católica UniSantos estão cada vez mais conquistando espaço no mercado de trabalho. Qualidade do ensino, corpo docente formado por mestres e doutores e moderna infraestrutura contribuem para a melhor formação em nível superior. Recém-formada em Serviço Social, Rejane Rodrigues Callejon é um dos exemplos. Ela conquistou o 1° lugar no concurso publico da prefeitura de Barueri – Grande São Paulo –, para o cargo de Assistente Social. Rejane disputou com 400 candidatos as duas vagas apenas disponíveis. Outro destaque é a aluna do 5o semestre do curso de Jornalismo, Márcia Elisabeth Leite, que, em janeiro, passou a fazer parte do Conselho de Comunicação da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) – Subsecção Santos. A futura jornalista passou inclusive a comandar um programa Doutorado O resultado do incentivo para que os alunos prossigam nos estudos em nível de pós-graduação, muitas vezes despertado pelo Programa de Iniciação Científica da UniSantos, também pode ser visto pelo exemplo de Wellington Teixeira Lisboa, formado em Relações Públicas. Ele foi aprovado no rigoroso processo seletivo para o Doutorado em Sociologia, na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Aprovada também em 7o lugar na Prefeitura de Itanhaém, a ex-aluna confessa que muito estudo, trabalhos de extensão e o exemplo de profissionalismo do corpo docente da UniSantos ajudaram para que ela realizasse este objetivo em tão pouco tempo. de entrevistas produzido pela mesma entidade e veiculado pela TV Com (Canal 11 pela TV a cabo). Márcia, que é graduada e mestre em Direito pela UniSantos, entende que estagiar na área é “criar intimidade com a prática da profissão”. “Esta conquista pessoal envolve, e muito, a minha trajetória acadêmica e profissional dentro da instituição”, ressalta Wellington, que na UniSantos já era destaque, tanto que foi contemplado, por mérito, com uma bolsa de estudos para o curso de Mestrado em Ciências da Comunicação (2004-2007), na Universidade de Coimbra, em Portugal. RepLago F oram três dias que ficarão guardados para sempre na lembrança dos alunos do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental que participaram do Acampamento República Lago (RepLago), localizado em Leme, no interior de São Paulo. Com uma rotina recheada de atividades esportivas, culturais e recreativas, sempre com a presença de monitores do acampamento, os liceístas se divertiram com segurança. E muitas foram as opções: piscina, lago, minitrampolim aquático, caiaque, barco a remo, trilhas ecológicas, trilha do barroso, futebol na lama, arvorismo, tirolesa, salão de jogos, ateliê de artes, baladas, sem contar os jogos de imersão na língua inglesa. Alegria, confete e serpentina Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica Os alunos Luiz Victor Linhares Rocha e Taciana Lens Steola classificaram-se em terceiro lugar na XII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), realizada em maio de 2009, cuja premiação aconteceu em novembro. Eles integram a equipe de onze liceístas do 9º ano do Ensino Fundamental que representaram o Liceu Santista na competição. Além das medalhas para os dois classificados, todos os demais participantes receberam certidicados. A Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica é organizada pela Sociedade Astronômica Brasileira em parceria com a Agência Espacial Brasileira e com Furnas Centrais Elétricas S/A. A OBA é aberta à participação de alunos dos Ensinos Fundamental e Médio de todo o país. Em 2009, 26.251 escolas se inscreveram. Confetes, serpentinas e muita animação deram o tom no bailinho de carnaval do Liceu Santista. Alunos do berçário e da Educação Infantil até o 5º ano do Ensino Fundamental participaram da festa, realizada no ginásio poliesportivo da escola. Até os “bonecos de Santos”, uma alusão aos Bonecos de Olinda, apareceram para brincar o carnaval. Eles foram confeccionados pela turminha do Infantil 2, como parte do projeto especial “Carnaval no Brasil”. Além de conhecerem a tradição pernambucana, as crianças montaram os bonecos gigantes com elementos cotidianos de Santos. FormAção 2010 P rofessores da Educação Infantil e dos Ensinos Fundamental e Médio estiveram reunidos, entre os dias 20 e 22 de janeiro, na FormAção Liceu Santista 2010. O encontro, já em sua sexta edição, tem o intuito de debater a prática pedagógica e temas relevantes para atuação desses educadores ao longo do ano letivo, bem como o planejamento das atividades e projetos por curso. “Para que continuemos a oferecer um ensino de qualidade, com a gama de diferenciais que o Liceu Santista apresenta, é fundamental que todos os professores estejam envolvidos no nosso projeto pedagógico, que mantenham um olhar atento às necessidades dos nossos alunos e que acompanhem as transformações sociais e tecnológicas”, explica a diretora Cláudia Cristina Taboada Mathias Santiago. Na programação do encontro, temas como organização do tempo, equilíbrio e produtividade, com o consultor e ex-aluno do Liceu Santista, Christian Barbosa; Campanha da Fraternidade 2010, Projetos da Pastoral e Psicologia Escolar, com o coordenador Sérgio Pereira Nogueira Júnior e a psicóloga Flávia Regina Gonzalez; Brigada de Incêndio, com os representantes Ricardo Fischer da Silva e Gustavo Durante Ferreira Paulo; Processos de aprendizagem, com a Professora Doutora Ana Maria de Souza; Leitura e escrita na Educação Infantil, com as coordenadoras Adrianna Nunez Romano e Camila Chiara, além da participação especial do professor e ator Otávio Da Matta com “Caeiro em cena”, interpretando o heterônimo de Fernando Pessoa, Alberto Caeiro. EM NOTÍCIAS Assuntos pontuais do dia a dia dos professores na escola também foram tratados na FormAção 2010. A diretora Cláudia Cristina fez menção aos encontros anteriores - as contribuições para o enriquecimento profissional de cada educador - e uma análise do desempenho discente em 2009. A coordenadora Alcielle dos Santos e a secretária do Liceu Santista, Teresa Cristina Rodrigues Alves, abordaram a questão de ser professor no Liceu Santista, o envolvimento com o projeto pedagógico, bem como os compromissos diários dos educadores.