Uma visão sobre a
educação nos Camarões
Ao Encontro da Educação Intercultural: o Desafio
da Escola Multicultural
Camarões
População Total (2011) – 20.030.362 habitantes
Índice de Desenvolvimento Humano (2011)– 0,482
Esperança média de vida – 51,6 anos
Taxa de Alfabetização de Adultos (2010) – 67,9 %
Camarões
Índice de Desenvolvimento Humano (2011)- África Subsariana
Universalizar a educação primária
Meta 1 – Garantir que, até 2015, todas as
crianças, de ambos os sexos, terminem um
ciclo de ensino básico
Proporção de alunos que iniciam o 1º
ano e atingem o 5º ano
100
80
%
60
40
91.6
58.8
58.8
43.5
56.7
20
0
2001 2002 2003 2004 2006 2007 2008 2009
Objetivo do Milénio 2
Taxa líquida de matrículas no ensino primário (2009)- 91,6%
Taxa de alfabetização na faixa etária de 15-24 (2007) - 83,1%
Taxa de alfabetização de adultos
Objetivo do Milénio 2
(+ de 15 anos)
(2010) – 67,9%
Festa da Juventude
Festa da Juventude
Liceu Logpom
Liceu LOGPOM
E.B. TECNOPOLIS
Gestão da quantidade de
água
Alimentação saudável
(combate aos excessos
alimentares, gorduras
saturadas, sal, …
Excesso de consumo de
papel, toner, material de
desgaste
Reciclagem incipiente
Consumo excessivo de
energia eléctrica
Água
Alimentação
Recursos
Fornecimento de água
potável
Saneamento básico
Alimentação saudável, no
ponto de vista da
salubridade
Escassez de recursos,
preços elevados
Lixo (não é separado,
nem recolhido; excesso
de sacos de plástico)
Ausência de fornecimento
de energia
Desenvolvimento Sustentável
Liceu LOGPOM
E.B. TECNOPOLIS
Obrigação
Repensar a atitude face à
escola/educação cívica e
ambiental
Visão social
da escola
Privilégio
Caminho para atingir o
desenvolvimento
“É melhor gastar agora os
olhos a estudar, do que
depois dos exames, a chorar”
Desenvolvimento Sustentável
A Família Feliz – Angus Walters
(artista plástico camaronês)
Fontes Estatísticas:
-UNDP, Human Development Report 2010
- United Nations Statistics Division, Demographic and Social
Statistics, 2011
- United Nations Statistics Division, Development Goals
Indicators, 2011
Fotografias – gentilmente cedidas por Maria Graça Cabrita
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Uma visão sobre a educação em África