FACULDADE EDUCACIONAL DE COLOMBO – INESUL 2012
EAD – AULAS O-LINE
Professor Mauro Guariente
EXERCÍCIO APLICADO EM 17/08/2012.
Situação:
Se considerarmos que a área de logística está diretamente envolvida com entrada e saída de
bens de produção e consumo, é de se esperar que ela esteja plenamente alinhada aos
acontecimentos causados pela relação da empresa com o mercado. Estes acontecimentos
devem ser percebidos por informações alinhando pessoas a processos.
Em se tratando de estratégia de mercado, logística é fundamental para garantir o desempenho
de atuação da empresa.
Segundo Ballou (2004, pag. 49) “... no passado, a distribuição física (logística) era normalmente
tida como a última fronteira para a economia de custos: hoje, porém, ela é a nova fronteira
para a geração de demanda.”.
Proposta:
A partir desse ideal contemporâneo de mercado, aponte quais considerações estratégicas
devem compor um planejamento empresarial voltado para logística.
É importante ler pelo menos as páginas 49 e 50 do livro “Gerenciamento da cadeia de
suprimentos/Logística empresarial” do autor Ronald H. Ballou.
Este link o levará até o livro:
http://books.google.com.br/books?id=XTq7VgXxm5MC&pg=PA49&lpg=PA49&dq=sistemas+de+informa%C3%A7%C3%A3o+em+lo
gistica&source=bl&ots=wlFjDXbDqC&sig=sabr0ix9VtVpdRVEivwZjFajfio&hl=ptBR&sa=X&ei=k_EsUMfQO8m9ywH7q4GgBQ&ved=0CDsQ6AEwAA#v=onepage&q=sistemas%20de%20informa%C3%A7%C3%A3o%
20em%20logistica&f=false
Noções de integração da área de logística às demais áreas da empresa para garantir o desempenho da organização.
Desenvolver a habilidade de entendimento do vinculo das áreas como referência de elaboração de plano estratégico, alinhando a
organização para atingir desempenho coletivo como resultado de atuação no mercado.
Buscar o entendimento da relação funcional das áreas se completando para o desempenho da organização como um processo
coletivo de atuação em prol da empresa e, consequentemente, do mercado.
Participação, isto é, executar a atividade da melhor maneira possível, bem como o conteúdo expresso pelo aluno, em
conformidade com a teoria aplicada.