“A Inclusão
do
Servidor
Público na composição das
equipes de PACS/PSF no
Município do Rio de Janeiro”
Luciana Borges da Matta
Vera Lúcia Pacheco
Marcia Cristina Cid Araujo
Rita de Cássia S. Moura
Nina Lúcia Prates N. de Souza
HISTÓRICO
 Implantação
das primeiras equipes em
1999 através de convênios
Dificuldades
 Evasão de profissionais (fixação
 Descontinuidade da assistência
X vínculo)
HISTÓRICO
Expansão PACS/PSF - 2001
 Discussão de estratégias para expansão de
164 Equipes de Saúde da Família (ESF) e 85
Equipes de Saúde Bucal (ESB).
Grupo de macrofunção
 Oficina de trabalho envolvendo todos os
parceiros (julho 2001)

Oficina de Trabalho
Recursos Humanos
 Inclusão do Servidor Público nas equipes de
PACS/PSF, promovendo a institucionalização do
Programa.
 Recrutamento Interno (Remanejamento)
 Estabelecimento de critérios para o processo
seletivo – Análise de currículo e entrevista.
 Criação de gratificação PSF com bases nos
valores nacionais.
Processo Seletivo
Objetivo.: Identificar profissionais com habilidades
para trabalhar na perspectiva da integralidade,
intersetorialidade e vigilância à saúde .

Publicação do Ato do Secretário em 04/nov/2001
com o edital do processo seletivo (remanejamento)
 Análise de currículo
 Entrevistas
Processo Seletivo
 Análise

Curricular
Foram formadas 05 comissões que analisaram e pontuaram
os currículos com integrantes das CAPs e SSC.
 Entrevistas



Participação de profissionais das Coordenações de
Programas (SSC) da Coordenação de Recursos Humanos,
Coordenações de áreas e Unidades de Saúde.
Docentes de instituições Públicas.
Representantes da Secretaria Estadual de Saúde e do
Ministério de Saúde.
Foram entrevistados, 981 profissionais de todas as
categorias e 552 foram habilitados ( 56,26%)
Tabela de Pontuação dos Currículos –
Nível Superior
Critérios de seleção dos profissionais de nível superior em ordem de prioridade
A)Titulação
1) Residência, mestrado ou doutorado em Saúde Coletiva/Pública ou
Saúde da Família
2) Residência, mestrado ou doutorado em Materno Infantil, Médico
Cirúrgico e Pediatria
3) Especialização em Saúde Coletiva/Pública ou Saúde da Família
PONTUAÇÃO
25
20
15
4) Especialização em Materno Infantil, Médico Cirúrgico e Pediatria
habilitação em Saúde Pública.
5) Residência ou especialização nas demais áreas/ ou habilitação
10
05
B) Treinamento Introdutório em Saúde da Família
05
Tabela de Pontuação dos Currículos –
Nível Superior
C) Experiência profissional na área ou afim
1) Em saúde da Família ( + de 1 ano)
25
2) Em unidade básica (+ de 2 anos)
20
3) Em unidade básica (+ de 1 ano)
15
4) Trabalho em comunidade (+ de 6 meses)
10
D) Experiência Administrativa
1) Direção de UBS/Coordenação de Programa
10
2) Chefia de Serviço
05
Tabela de Pontuação dos Currículos –
Nível Superior
E) Atividade Docente
1) Ensino em Instituição Universitária em disciplina de Atenção Básica
(+ de 1 ano)
2) Ensino em instituição de formação técnica (+ 1 de ano)
10
05
3) Organização/execução de treinamento em temas de ação de atenção
básica
02
(POR TREINAMENTO, MÁX. 10)
4) Palestrantes em seminários, simpósios e conferências
01
(POR ITEM, MÁX. 02)
F) Atividades Científicas
1) Trabalho apresentado em Congresso com temas afins
01 MÁXIMO 02
2) Trabalhos publicados em periódicos em temas afins
01 MÁXIMO 02
G) Outras Atividades Profissionais Afins
01MÁXIMO 04
Tabela de Pontuação dos Currículos –
Nível Médio
Critério de seleção de profissionais de nível médio
Auxiliar de Enfermagem/ THD/ ACD
CRITÉRIOS
Experiência em atenção básica (mínimo de 2 anos)
PONTUAÇÃO
50
Experiência anterior em trabalho comunitário (mínimo de 1 ano)
30
Conclusão do Ensino Médio ( Segundo Grau)
10
Residência próxima à área de atuação das equipes
10
Instrumento de Entrevista
ROTEIRO DE ENTREVISTA
PROCESSO SELETIVO DO REMANEJAMENTO DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE - PSF
Candidato______________________________________________________________________________________Profissão_____________________Data:
Peso (5)____________________________ Pontos obtidos_____________________________________________________ Nota__________________________________
CRITÉRIOS
ORIENTAÇÃO PARA O ENTEVISTADOR
ORIENTAÇÃO PARA PONTUAÇÃO
1.
Questionar sobre a ocupação atual (onde trabalha,
Disponibilidade e
em que trabalha, como organiza o tempo, se tem
interesse pelo
outra matrícula, outros vínculos).
trabalho
Indagar
sobre
experiências
profissionais
anteriores:
- O que sabe sobre participação comunitária?
- Como se dá esta participação no seu local de
2. Conhecimento
trabalho?
de trabalho com
- Quais os principais problemas que você enfrenta
a comunidade
no dia-a-dia do seu trabalho com a comunidade?
- Como você acha que deve atuar junto às
Associações de Moradores e outros segmentos da
comunidade?
- Qual a sua opinião sobre a política de saúde
desenvolvida nos últimos anos pelos diversos
níveis de governo?
Indagar ao candidato como sua prática profissional
3. Conhecimento se insere no modelo de assistência preconizada
sobre o SUS
pelo SUS?
Indagar sobre o processo de municipalização
O que sabe sobre os princípios do SUS?
O que sabe sobre o controle social previsto no
SUS?
O que você entende da estratégia do PSF?
Qual sua opinião sobre a inserção do PSF no
modelo assistencial proposto para o município.
4.Conhecimento Fatores condicionantes para o sucesso do
sobre PSF
programa.
Como você vê o trabalho em Equipe?
Qual o seu papel em uma equipe de saúde da
família?
5. Conhecimento Calendário de imunização CD, TRO, IRA,
técnico sobre as
aleitamento
materno,
pré-natal,
prevenção
ações
câncer cérvico uterino e mama, programa de
ESCORE PONTOS
Não pontuar, anotar a situação funcional e
a disponibilidade de horário e pessoal para
o trabalho.
Zero - Nenhuma experiência e nenhum
conhecimento sobre o tema.
Até
10
Alguma
experiência
e
conhecimento sobre o tema.
Até 20-Experiência significativa e muito
conhecimento teórico/prático sobre o tema
0 - 20
Zero - Nenhuma resposta
Até 10 - Algum conhecimento
Até 20 - Conhecimento significativo
Até 30 - Total conhecimento sobre o tema.
0 - 30
Igual ao item 3
0 - 30
Zero - Desconhecimento
do Até 10 - Conhecimento sobre alguns temas
e não atuação.
0 - 20
OBSERVAÇÕES
Percentual de Aprovação no Remanejamento
Profissionais
Médicos
Enfermeiros
CD
As. Social
Sanitarista
Psicólogo
Nutricionista
Fisioterapeuta
T.Ocupacional
Fonoaudiólogo
THD
ACD
Aux.Enf.
Inscritos
35
180
70
20
03
12
27
16
14
05
23
08
574
Habilitados
Nº
%
23
65,7
119
66,1
35
50,0
18
90
03
100
08
66,6
17
63,0
11
68,7
11
78,6
04
80,0
17
73,0
06
75
271
47,2
Habilitados Origem
Hospitalar
Atenção Básica
52,2
47,8
39,5
60,5
10
90
55,5
44,5
100
37,5
62,5
64,3
35,7
45,5
54,5
82
18
40
60
100
100
49,5
50,5
Reflexões
Recrutamento Interno
 Vantagens
 Aproveitamento
do potencial humano
existente
 Oportunidade e motivação para o
desenvolvimento profissional
 Possibilitar a integração da rede.
Reflexões

Análise Curricular



Valorização da experiência profissional
Necessidade de adequação do instrumento para
todas as categorias profissionais
Entrevista:



Análise mais fiel do perfil do profissional
Grande parte dos entrevistados desconheciam os
princípios do SUS.
Faltou estratégia de aferição de
comportamento/atitudes frente a novas situações.
Situação Atual


Dificuldade na adesão dos médicos

Remanejamento para médicos encontra-se aberto em caráter permanente

Adesão para médicos e cirurgião dentista com 02 matrículas.

Processo seletivo de médicos para contratação através do CIESZO.
Descentralização do processo para as CAPs

Supervisores Operacionais responsáveis pelas CAPs – (exceto 3.II)

Grupo de Apoio Técnico (GAT) em processo de formação nas CAPs

Enfermeiros / Médicos e Aux. de Enfermagem já em processo de lotação

Foram realizados 05 treinamentos introdutórios ( 01 em andamento)

Contratação e treinamento de aproximadamente 200 ACS.
Previsão de implantação de aproximadamente 50 ESF e ESB até o final de
2003.
