SEMINÁRIO PRÓCONVIVENCIA FAMILIAR E
COMUNITÁRIA –
CAMPINAS;SP
ABORDAGEM
SÓCIO PEDAGÓGICA
NA RUA
ABORDAGEM
SÓCIO PEDAGÓGICA
NA RUA
No desenvolvimento de suas atividades, a
Associação Curumins não fará qualquer
discriminação de cor, sexo, nacionalidade,
credo político e/ou religioso,
outros.(Art.5º do Estatuto Social da
Associação Curumins).
ABORDAGEM
SÓCIO PEDAGÓGICA
NA RUA
No processo educacional respeitar-se-ão os
valores culturais, artísticos e históricos
próprios do contexto social da criança e do
adolescente, garantindo-se a estes a
liberdade de criação e o acesso as fontes de
cultura. (Art.58º do Estatuto da Criança e do
Adolescente).
ABORDAGEM
SÓCIO PEDAGÓGICA
NA RUA
Os princípios pedagógicos que norteiam a
ação da Associação Curumins estão
fundamentados na abordagem sistêmica e
na perspectiva sócio-histórica de
educação.
ABORDAGEM
SÓCIO PEDAGÓGICA
NA RUA
*Observação
*Conversa informal
*Desenvolvimento de Atividades lúdicopedagógica
*Aplicação de instrumental
*Acompanhamento familiar
*Encaminhamentos
*Intervenção na política pública
ABORDAGEM
SÓCIO
PEDAGÓGICAN
A RUA
Atividades lúdicopedagógica
ABORDAGEM
SÓCIO
PEDAGÓGICA
NA RUA
Atividades lúdicopedagógica
ABORDAGEM
SÓCIO PEDAGÓGICA
NA RUA
INSTRUMENTAIS DE ACOMPANHAMENTO
* Diário de campo
* SASPI – Sistema de Automação Sócio
pedagógico Integrado
* Jogo Pedagógico
*Pesquisa Criança
ABORDAGEM
SÓCIO
PEDAGÓGICA
NA RUA
Aplicação do Jogo
Pedagógico
«Menu»
» Cadastro
» Cadastro Geral dos Beneficiários
Novo
Alterar
» Cadastro de Irmãos
» Cadastro de Faltosos
» Cadastro de Encaminhamentos Externos
» Cadastro de Atendimento à Comunidade
» Cadastro de Fotos
» Administrativo
» Planejamento das Atividades
» Avaliação do Planejamento
» Controle
» Controle da Movimentação Histórica do Beneficiário
NUR
» Controle de Ficha Coleta
» Controle de Ficha Sistema
» Controle de Ficha de Estratégia
» Profissionalizante
» Cadastro de Cursos
» Cadastro de Adolescentes
» Cadastro de Turmas Profissionalizantes
» Relatórios
» Relatório Geral de Beneficiários
» Relatórios de Acompanhamento
PESQUISA CRIANÇA
Através de um site na internet
www.pesquisacrianca.org.br
mantemos um banco de dados
alimentados pelos educadores
sociais de rua ao qual servirá
de instrumento para a
proposição de políticas
públicas, suporte para os
educadores e agilidade nos
encaminhamentos;
ABORDAGEM
SÓCIO PEDAGÓGICA
NA RUA
Equipe Interinstitucional de
Abordagem de Rua
Núcleo de Articulação de
Educadores Sociais de Rua de
Fortaleza
CONSTRUÇÃO DE
METODOLOGIA DE TRABALHO
COM AS FAMILIAS DAS
CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Caminhos Urbanos
Metodologia de intervenção a ser trabalhada com famílias
em situação de vulnerabilidade, construída a partir do
programa do Chile – mediada pela UNICEF/CE_ adaptada
as necessidades identificadas por técnicos e educadores
sociais da Equipe Interinstitucional de Abordagem de Rua
de Fortaleza
EIXOS ORIENADORES DO
TRABALHO COM FAMILIAS DE
ORIGEM
*Documentação,
*Saúde,
*Educação,
*Dinâmica Familiar,
*Habitação,
* Trabalho e Renda,
* Lazer e Cultura;
No acompanhamento familiar é
imprescindível considerar em que
contexto sócio-cultural a família está
inserida, considerando suas regras, seus
costumes, seus mitos, suas origens éticas
e religiosas.
Alguns aspectos
evidenciados e cuidados
durante o trabalho
desenvolvido
A crença nas competências da família:
considerando-a como sujeito ativo na
identificação, avaliação das potencialidades,
bem como no enfrentamento de suas
dificuldades~;
Alguns aspectos
evidenciados e cuidados
durante o trabalho
desenvolvido
O trabalho junto às famílias deve se pautar no
respeito à diversidade das organizações
familiares e seus contextos comunitários,
sociais, culturais, étnicos e equidade de gênero.
FUGIR DA ARMADILHA DE
procurar o que há de errado na família e se
trabalhar para que ela se ajuste ao que se
considera como certo e ideal.
Alguns aspectos
evidenciados e cuidados
durante o trabalho
desenvolvido
Atendimento personalizado: é necessário
compreender a dinâmica das famílias em
suas particularidades, considerando o que
existe de singular e plural em cada um de
seus membros, levando em conta o papel e
lugar de cada um na construção da
dinâmica familiar.
Alguns aspectos
evidenciados e cuidados
durante o trabalho
desenvolvido
Planejamento realista: é importante que o
trabalhador social e a família formulem
juntos o plano de trabalho;
Ter clareza dos acordos firmados e da
natureza dos vínculos
Alguns aspectos
evidenciados e cuidados
durante o trabalho
desenvolvido
Conhecer e reconhecer os limites da
intervenção e do trabalho em rede;
Realização de estudos de casos com a
construção de relatórios sociais ou
sínteses evolutivas ;
A supervisão dos acompanhamentos
realizados
Alguns aspectos
evidenciados e cuidados
durante o trabalho
desenvolvido
A formação continuada dos profissionais
como exigência, haja vista a velocidade como
o conhecimento tem sido produzido e
disseminado em nossa sociedade e,
principalmente, pela complexidade das
exigências do trabalho com as famílias.
Alguns aspectos
evidenciados e cuidados
durante o trabalho
desenvolvido
Desenvolver metodologias que promovam
espaços de reflexão comunitária tendo em
vista a participação e integração da família
no contexto sócio-cultural favorecendo o
fortalecimento da identidade comunitária e
participação coletiva visando melhorias na
qualidade de vida ( rodas de conversa,
grupos de formação sócio-política, terapias
comunitárias etc...)
ACOMPANHAMENTO
INDIVIDUALIZADO ÀS
FAMÍLIAS
A primeira etapa “Quem somos” tem o
objetivo de fazer um levantamento do
perfil da família atendida
Contrato com a família
Trabalhar o auto-retrato da família
OS VALORES DA FAMÍLIA influenciam as
decisões, ações e vínculos que um grupo
familiar pode tomar.
ACOMPANHAMENTO
INDIVIDUALIZADO ÀS
FAMÍLIAS
A segunda etapa aqui denominada “Nossa
família, Nossos amigos, nossa
comunidade”, corresponde à construção e
realização do plano de trabalho construído
com a família que implique o fortalecimento
de suas competências, da integração e
inserção à rede de apoio
ACOMPANHAMENTO
INDIVIDUALIZADO ÀS
FAMÍLIAS
•A terceira etapa denominada “Nosso
futuro” corresponde à fase de
intensificação e monitoramento da
integração da família com a rede de apoio
na perspectiva de um novo projeto de vida;
OS PILARES DA VIDA DA
FAMÍLIAPriorizando nossas preocupações”: ajudar a
família a identificar e elencar suas preocupações
em uma ordem de prioridade.
ARRUMANDO O BAÚ (CAPITAL SOCIAL E
MATERIAL DA FAMÍLIA: Utilizando o mapa, o
profissional irá trabalhar com a família a
identificação de suas competências e de seus
recursos materiais onde todo o processo de
intervenção estará direcionado a fim de que esta
família construa um novo projeto de vida.
CONSTRUÇÃO DO
CENÁRIO FUTURO
Fazendo uso do mapa da família e da
cartela de adesivos, o profissional irá
ajudar a família a visualizar e
identificar a sua situação com base
nas suas colocações diante as
questões levantadas nos encontros
anteriores.
OUTRAS ETAPAS
Monitoramento da inserção da família na
comunidade;
Trabalho com as famílias e a rede de apoio;
A supervisão da equipe responsável.
Paulo Freire
“A amorosidade de que falo, o sonho pelo
qual brigo e para cuja realização me preparo
permanentemente, exigem em mim, na minha
experiência social, outra qualidade: a coragem
de lutar ao lado da coragem de AMAR!!!”
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85.3263.21.72
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