* AIDPI – Atenção Integral às Doenças Prevalentes na Infância. Objetivos: Identificar sinais clínicos que permitam a avaliação e classificação adequada do quadro. Fazer uma triagem rápida quanto a natureza da atenção requerida pela criança: encaminhamento urgente a um hospital, tratamento ambulatorial ou orientação para cuidados e vigilância no domicílio. Objetivos - continuação A Atenção Integrada às Doenças Prevalentes da Infância permite avaliar de maneira sistemática os principais fatores que afetam a saúde dos menores de Cinco anos de idade. Promove a identificação de sinais e sintomas de forma precoce, favorecendo, ainda, a integração de ações curativas com medidas de prevenção e promoção da saúde. * AIDPI "A estratégia introduz o conceito de integralidade, surgindo como alternativa para aplicar os programas de controle específicos já existentes (IRA, Diarréia, Crescimento e Desenvolvimento, Imunização, Aleitamento Materno), englobando os principais problemas de saúde que afetam as crianças menores de cinco anos de idade, afecções geralmente preveníveis ou facilmente tratáveis, mediante a aplicação de tecnologias apropriadas e de baixo custo" AIDPI O enfoque desta estratégia é tratar a criança como um todo em vez de se dirigir somente para uma parte do problema. AIDPI permite avaliar de maneira sistemática os principais problemas e doenças que afetam a saúde das crianças, para detectar e tratar qualquer sinal geral de perigo ou doença específica. A estratégia AIDPI contém também ações de prevenção e de educação dos pais sobre o cuidado das crianças a nível domiciliar, contribuindo assim para evitar o adoecimento, bem como para melhorar suas condições gerais de saúde. * AIDPI – Metodologia de Atendimento 1. Avaliar a criança - implica a preparação de um histórico de saúde da criança, mediante perguntas adequadas e um exame físico completo. 2. Classificar a doença - significa determinar a gravidade da doença; você selecionará uma categoria ou classificação para cada um dos sinais e sintomas principais que indiquem a gravidade da doença. As classificações não constituem um diagnóstico específico da doença, mas, ao contrário,são categorias utilizadas para identificar o tratamento. 3. Identificar o tratamento – o tratamento será da criança será estabelecido nos Quadros de Conduta. * AIDPI – Metodologia de Atendimento cont. 4. Tratar - significa proporcionar atendimento no serviço de saúde, incluindo a prescrição de medicamentos e outros tratamentos a serem dispensados no domicílio, bem como as recomendações às mães para realizá-los bem. 5. Aconselhar a mãe ou o acompanhante implica avaliar a forma pela qual a criança está sendo alimentada e proceder às recomendações a serem feitas à mãe sobre os alimentos e líquidos que deve dar à criança, assim como instruí-la quanto ao retorno ao serviço de saúde * Assistência e controle das Infecções Respiratórias Agudas Objetivos: Reduzir a mortalidade em menores de 5 anos por IRA(em especial por pneumonia) Reduzir o número de casos graves e de complicações respiratórias superiores e inferiores Diminuir o uso inadequado de antibióticos e outros medicamentos em IRA * Estratégias Preventivas: Reduzir o número de casos e suas complicações Orientação de mães e familiares Diagnóstico precoce e utilização racional de drogas * A criança com Insuficiência Respiratória Aguda - IRA Características de IRA: “toda criança com a presença de um ou mais sinais a seguir: tosse; dificuldade para respirar ; chiado; coriza; dor de ouvido; dor de garganta, com evolução média de sete dias.” * Classificação de casos Leves Moderados Graves Obstrução nasal Dor de ouvido ou secreção purulenta Batimentos de asas do nariz Secreção nasal clara ou purulenta Garganta vermelha ou com placa purulenta e febre em maiores de 2 anos Garganta com membrana Tosse com secreção purulenta Gemido respiratório Dor de garganta Garganta vermelha Rouquidão Tosse Roncos >50rpm- 1ano >40rpm – 1 a 4 anos Retração substernal ou intercostal Aspecto toxêmico com agitação e/ou prostração e/ou palidez * Orientações para mães e familiares Observar sinais de gravidade: respiração rápida ou difícil; dificuldade em alimentar-se ou ingerir líquidos; piora do estado geral.(lembrar que estes podem ser sinais de Pneumonia) Cuidados gerais: alimentar a criança durante a doença, limpar o nariz para facilitar a alimentação; aumentar a oferta de líquidos; continuar o aleitamento materno; aumentar a oferta de alimentos depois da doença; manter as crianças menores de 2 meses aquecidas. * Assistência e controle das doenças diarréicas Introdução: “A doença diarréica aguda é uma das principais causas de morbidade e mortalidade infantil nos países em desenvolvimento e um dos fatores que mais contribui para o agravamento do estado nutricional das crianças. A grande maioria das crianças com diarréia evolui para a cura espontânea sem desidratação, quando bem manuseadas no domicílio.” 1982 – Ministério da Saúde “adotou a Terapia Reidratação Oral TRO como medida de controle das doenças diarréicas” Nota: Espera-se que medidas destinadas a melhorar a condição de vida da população, incluindo cuidados com estado nutricional,saneamento básico e educação para a saúde, sejam implementadas a médio prazo, para atingir o objetivo primordial de diminuir a morbidade por doenças diarréicas. * Conceito Diarréia aguda: “doença caracterizada pela perda de água e eletrólitos, que resulta no aumento do volume e da freqüência das evacuações e diminuição da consistência das fezes.” * Estratégias Prevenção e tratamento da desidratação. Manutenção da alimentação Uso racional de medicamentos * Avaliação do estado de hidratação Sem desidratação Com desidratação Desidratação grave Olhos normais; lágrimas presentes; boca e língua úmidas; sede normal. Olhos fundos; lágrimas ausentes; boca e língua secas e sedento. Olhos muito fundos; lágrimas ausentes; boca e língua muito secas e bebe mal ou não é capaz. Aumento da ingesta de líquidos TRO TRO e/ou Hidratação venosa * Medidas Preventivas Aleitamento materno Práticas adequadas de desmame Imunização Saneamento básico Lavagem das mãos * Educação em saúde Conhecer, valorizar as práticas adequadas da população e modificar as práticas inapropriadas; Informar as medidas preventivas sobre os meios da transmissão da diarréia; Explicar sinais da diarréia,complicações e os sinais de alerta que indicam a necessidade de buscar os serviços de saúde; Uso da TRO Alimentação adequada da criança