INSTRUTOR DE INFORMÁTICA
PARA SURDOS
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CADERNO:
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES
1
AGENDA
1 - A duração das provas será de 4 (quatro) horas, já incluído o tempo de
preenchimento do Cartão de Respostas.
2 - O candidato que, na primeira hora de prova, se ausentar da sala e a ela não
retornar, será eliminado.
3 - Os 3 (três) últimos candidatos a terminar a prova deverão permanecer na
sala até que todos tenham finalizado suas provas e somente poderão sair
juntos do recinto, após aposição em ata de suas respectivas assinaturas.
4 – O candidato NÃO poderá levar o seu Caderno de Questões (Provas
Objetivas) e NÃO poderá copiar o gabarito (assinalamentos). A imagem
do seu Cartão de Respostas será disponibilizada na página do concurso
em http://concursos.biorio.org.br na data prevista no cronograma.
INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA
1 - Confira atentamente se este Caderno de Questões (Provas), que contém
40 (Quarenta) questões objetivas, está completo.
2 - Cada questão da Prova Objetiva conterá 5 (cinco) opções e somente uma
correta.
3 - Confira se os seus dados pessoais, o cargo/emprego escolhido, indicados
no cartão de respostas, estão corretos. Se notar qualquer divergência,
notifique imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local. Terminada a
conferência, você deve assinar o cartão de respostas no espaço apropriado.
4 - Confira atentamente se o cargo/emprego e o número do caderno que
estão no caderno de questões é o mesmo do que consta em seu cartão
de respostas e na etiqueta com seus dados colada na mesa/cadeira
onde foi designado para sentar. Se notar qualquer divergência, notifique
imediatamente ao Fiscal de Sala ou ao Chefe de Local.
5 - Cuide de seu cartão de respostas. Ele não pode ser rasurado, amassado,
dobrado nem manchado.
6 - Se você marcar mais de uma alternativa, sua resposta será considerada
errada mesmo que uma das alternativas indicadas seja a correta.
7 – No decorrer da prova objetiva o fiscal de sala irá colher a sua digital no selo
que está no seu cartão de respostas.
l 27/04/2014, Provas Objetivas.
l 28/04/2014, Divulgação dos
Exemplares dos Cadernos de
Questões (Provas) das Provas
Objetivas.
l 28/04/2014, Divulgação dos
Gabaritos Preliminares das Provas
Objetivas.
l 29/04/2014, Disponibilização das
Imagens dos Cartões Respostas
das Provas Objetivas.
l 30/04 e 02/05/2014, Interposição
de Recursos contra as questões
das Provas Objetivas.
l 08/05/2014, Divulgação dos
Gabaritos Definitivos das Provas
Objetivas.
l 09/05/2014, Relação Final de
Notas das Provas Objetivas.
INFORMAÇÕES:
l Tel: 21 3525-2480 das 9 às 18h
l Internet: http://concursos.biorio.org.br
l E-mail: [email protected]
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LÍNGUA PORTUGUESA
CADERNO 1
QUESTÃO 3
Nos algarismos romanos presentes em século XX e século
XXI, fazemos a leitura dos numerais do seguinte modo:
TEXTO
(A) ambos como numerais cardinais.
(B) ambos como numerais ordinais.
(C) o primeiro como cardinal e o segundo como ordinal.
(D) o primeiro como ordinal e o segundo como cardinal.
(E) ambos como numerais multiplicativos.
O MUNDO QUE CONSTRUÍMOS
Neil MacGregor
O século XX e o início do século XXI foram
uma era sem precedentes em termos de conflitos,
mudanças sociais e desenvolvimento científico. As
inovações tecnológicas possibilitaram a produção e
a utilização de mais objetos pela humanidade do que
em qualquer outra época da história, mudando a
maneira como nos relacionamos uns com os outros
e com o mundo material. Porém, muitos desses
objetos (sobretudo depois da invenção do plástico)
têm assumido um caráter efêmero e descartável,
suscitando questões urgentes relacionadas ao
meio ambiente e aos recursos globais. Como tem
ocorrido nos últimos dois milhões de anos, os
objetos que produzimos ao longo do último século
refletem nossas preocupações, nossa criatividade
e nossas aspirações, e continuarão a revelá-las às
futuras gerações.
QUESTÃO 4
O trecho entre parênteses – sobretudo depois da
invenção do plástico - destaca o fato de que o plástico:
(A) custa mais barato.
(B) polui bastante.
(C) quebra com facilidade.
(D) não resiste ao calor.
(E) prejudica o ar.
QUESTÃO 5
“...têm assumido um caráter efêmero...”; o adjetivo
significa:
QUESTÃO 1
(A) que prejudica o meio ambiente.
(B) que leva muito tempo para desaparecer.
(C) que dura relativamente pouco tempo.
(D) que provoca doenças às pessoas.
(E) que resiste ao passar do tempo.
No início do texto, o autor destaca a época do século XX
e o início do XXI como uma época de conflitos, mudanças
sociais e desenvolvimento científico. No desenvolvimento
do texto ele explora:
(A) apenas os conflitos.
(B) apenas as mudanças sociais.
(C) apenas o desenvolvimento científico.
(D) apenas os conflitos e as mudanças sociais.
(E) apenas as mudanças sociais e o desenvolvimento
científico.
QUESTÃO 6
O fato de muitos objetos modernos serem descartáveis
está relacionado ao seguinte problema:
(A) a aceleração de mudanças sociais.
(B) o atraso do desenvolvimento científico.
(C) o esgotamento dos recursos globais.
(D) a poluição do meio ambiente.
(E) a provocação de conflitos graves.
QUESTÃO 2
“O século XX e o início do século XXI foram uma era sem
precedentes em termos de conflitos, mudanças sociais e
desenvolvimento científico”. Ao dizer que a época citada
foi “sem precedentes”, o texto quer dizer que:
QUESTÃO 7
“Como tem ocorrido nos últimos dois milhões de anos...”;
a forma verbal mostra uma ação:
(A) nunca ocorreu antes o que agora ocorre.
(B) os fatos atuais envolvem um número muito maior de
pessoas.
(C) os fatos anteriores tinham mais importância que os de
agora.
(D) os acontecimentos do passado produziam menos
impacto que os de hoje.
(E) todos os fatos anteriores perderam a importância
diante dos de hoje.
(A) que não ocorre mais no presente
(B) que se repete a partir de um momento no passado
(C) que só ocorreu no passado
(D) que se vai iniciar em futuro próximo
(E) que ocorreu antes de outra ação também passada
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QUESTÃO 8
CADERNO 1
QUESTÃO 12
“Como tem ocorrido nos últimos dois milhões de anos,
os objetos que produzimos ao longo do último século
refletem nossas preocupações, nossa criatividade e nossas
aspirações, e continuarão a revelá-las às futuras gerações”.
O pronome LAS, anexo à forma verbal “revela-las” se refere:
Se 13 pessoas de uma mesma empresa estão reunidas,
avalie se as seguintes afirmativas são falsas (F) ou
verdadeiras (V):
I - Ao menos duas fazem aniversário no mesmo mês.
II - Ao menos duas têm a mesma idade.
III - Ao menos três foram contratadas numa segundafeira.
(A) apenas a aspirações.
(B) apenas a aspirações e criatividade.
(C) apenas a criatividade e preocupações.
(D) a preocupações, criatividade e aspirações.
(E) apenas a preocupações.
As afirmativas I, II e III são respectivamente:
(A) F. F e F
(B) F, V e F
(C) V, F e F
(D)V, F e V
(E) V, V e V
QUESTÃO 9
“Como tem ocorrido nos últimos dois milhões de anos,
os objetos que produzimos ao longo do último século
refletem nossas preocupações, nossa criatividade e nossas
aspirações, e continuarão a revelá-las às futuras gerações”.
Assinale a afirmativa INADEQUADA sobre os componentes
desse segmento do texto.
QUESTÃO 13
Numa sala estão reunidas vinte pessoas. Há apenas
brasileiros, americanos e franceses na sala. Há mais
brasileiros que americanos, menos americanos que
franceses e mais brasileiros que franceses. Assim, o
número de franceses pode ser no máximo igual a:
(A) o pronome relativo “que” se refere a “anos”.
(B) o numeral “últimos” se refere a “dois milhões de anos”.
(C) a expressão “ao longo de” significa “durante”.
(D) o sujeito de “refletem” é “objetos”.
(E) o conectivo “e” antecede uma explicação.
(A) 4
(B) 5
(C) 6
(D)7
(E) 8
QUESTÃO 10
No título “O Mundo que construímos”, o pronome “nós”
(sujeito de construímos) se refere:
(A) aos cientistas atuais
(B) aos cientistas do passado
(C) a todos os seres humanos
(D) ao autor e aos leitores
(E) aos leitores do texto
QUESTÃO 14
A quantidade de números de quatro algarismos que
podem ser formados com os algarismos 1, 1, 2 e 3 é igual
a:
(A) 8
(B) 12
(C) 16
(D)20
(E) 24
RACIOCÍNIO LÓGICO
QUESTÃO 11
As idades de quatro irmãos formam uma “escadinha” de
um em um ano, ou seja, o mais velho é três anos mais velho
que o mais novo. Nesse caso, as seguintes afirmativas estão
corretas, EXCETO:
QUESTÃO 15
O dobro da idade de André é igual ao triplo da idade de
Augusto e a diferença entre as idades dos dois é de 21
anos. Daqui a 12 anos, a soma das idades dos dois será
igual a:
(A) a soma das idades dos quatro é um número par.
(B) a idade de dois deles é um número par.
(C) a idade de dois deles é um número impar.
(D)a soma das idades dos dois mais novos é um número
par.
(E) a média das idades dos quatro (ou seja, a soma das
idades dividida por 4) não é um número inteiro.
(A) 106
(B) 109
(C) 112
(D)124
(E) 129
3
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QUESTÃO 16
CADERNO 1
QUESTÃO 20
Se Ana gosta de Bia, então Bia gosta de Clara. Se Bia gosta
de Clara, então Clara gosta de cinema. Se Clara gosta de
cinema, então Débora gosta de Clara. Mas Débora não
gosta de Clara. Logo:
Observe a sequência: 202, 190, 178, 166, ... O próximo
termo é o;
(A) 158
(B) 152
(C) 156
(D)150
(E) 154
(A) Clara não gosta de cinema e Bia gosta de Clara.
(B) Clara gosta de cinema e Bia gosta de Clara.
(C) Bia não gosta de Clara e Ana não gosta de Bia.
(D)Bia gosta de Clara e Ana gosta de Bia.
(E) Bia não gosta de Clara e Ana gosta de Bia.
QUESTÃO 17
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Observe os cinco primeiros termos da sequência a seguir:
32, 33, 35, 38, 42, ... O décimo termo é o:
QUESTÃO 21
No Windows XP, versão em português, um usuário está
visualizando a janela do Windows Explorer. Nela, ele está
acessando a pasta TRÊS_RIOS no disco D:\. Nesta pasta,
existem quatro arquivos gravados, indicados na figura
abaixo, em ordem alfabética.
(A) 77
(B) 78
(C) 79
(D)80
(E) 81
QUESTÃO 18
No quadro abaixo, em cada linha, o terceiro número foi
obtido a partir dos dois primeiros de acordo com uma
mesma regra.
8
25
3
16
10
7
22
1
30
??
O usuário selecionou o primeiro arquivo, ARTE.JPG
e, mantendo uma determinada tecla pressionada,
posicionou o cursor do mouse no último arquivo,
PAGTO.PDF. Com isso, ele selecionou todos os arquivos
armazenados na referida pasta, como indicado na figura.
A tecla pressionada foi:
9
28
5
2
14
(A) PgUp
(B) Alt
(C) Shift
(D)Ctrl
(E) PgDn
Assim, o valor de ?? é:
(A) 6
(B) 8
(C) 9
(D)10
(E) 12
QUESTÃO 22
Na instalação do Windows XP, versão em português,
por default são criadas pastas padronizadas na pasta do
sistema nomeada Bibliotecas. Duas dessas pastas são:
QUESTÃO 19
Se CAMOMILA é 37484217 e FLORIDA é 9185207 então
CLOROFILA é:
(A) Documentos e Imagens.
(B) Imagens e Downloads.
(C) Downloads e Músicas.
(D)Músicas e Filmes.
(E) Filmes e Documentos.
(A) 310509218
(B) 318580217
(C) 428589127
(D)318589217
(E) 198580297
4
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QUESTÃO 23
CADERNO 1
QUESTÃO 27
Na operação de microcomputadores, é comum a
instalação de dois softwares básicos, um necessário para
ler arquivos em formato PDF e outro para proteger a
máquina de vírus. Dois exemplos, um para cada tipo de
uso são, respectivamente:
No Word 2010 BR, os ícones
respectivamente, para:
e
servem,
(A) alterar o espaçamento entre as linhas do texto e
aplicar sobrescrito a uma seleção.
(B) alterar o espaçamento entre as linhas do texto e
aplicar subscrito a uma seleção.
(C) iniciar uma lista com marcadores e aplicar subscrito a
uma seleção.
(D)diminuir o recuo de um parágrafo e aplicar subscrito
a uma seleção.
(E) aumentar o recuo de um parágrafo e aplicar
sobrescrito a uma seleção.
(A) Adobe Flash e WinRAR.
(B) Adobe Reader e Avast.
(C) Adobe Photoshop e Kaspersky.
(D)Adobe Flash e Kaspersky.
(E) Adobe Reader e WinRAR.
QUESTÃO 24
No sistema operacional Windows XP BR, a execução do
atalho de teclado Ctrl + Esc produzirá como resultado a
abertura na tela da seguinte janela:
QUESTÃO 28
A planilha abaixo foi criada no Excel 2010 BR.
(A) Windows Explorer.
(B) Painel de Controle.
(C) Internet Explorer.
(D)Acessórios.
(E) Iniciar.
QUESTÃO 25
No sistema operacional Windows XP BR, um atalho de
teclado tem por finalidade permitir a alternância de
acesso a programas que estejam em execução no sistema
de forma concorrente. Esse atalho de teclado é:
Na planilha foram executados os procedimentos listados
a seguir.
• inseridas expressões em E11, E12 e E13, que fornecem
a soma de todos os valores concedidos nos anos de
2012, 2013 e 2014, para as secretarias indicadas.
• Inserida expressão usando a função SE em F11,
que mostra a mensagem “INSUFICIENTE” caso a
célula E11 mostre um valor abaixo de R$4000,00 e
“SUFICIENTE”, caso contrário. Procedimento análogo
foi realizado para F12 e F13.
(A) Alt + Tab
(B) Ctrl + Tab
(C) Alt + Del
(D)Ctrl + End
(E) Alt + End
QUESTÃO 26
No sistema operacional Linux, um diretório do sistema
operacional concentra os arquivos de configuração
do sistema, substituindo de certa forma o registro do
Windows. A vantagem é que enquanto o registro é uma
espécie de caixa preta, os scripts do diretório “/etc” são
desenvolvidos justamente para facilitar a edição manual.
Os arquivos recebem o nome dos programas seguidos
geralmente da extensão .conf. Esse diretório é:
Nessas condições, as expressões inseridas em E13 e F11
foram, respectivamente:
(A) =SOMA(B13:D13) e =SE(E11<=4000;”INSUFICIENTE”;
”SUFICIENTE”)
(B) =SOMA(B13;D13) e =SE(E11>=4000;”SUFICIENTE”;”I
NSUFICIENTE”)
(C) =SOMA(B13:D13) e =SE(E11>4000;”INSUFICIENTE”;”
SUFICIENTE”)
(D)=SOMA(B13;D13) e =SE(E11<4000;”SUFICIENTE”;”IN
SUFICIENTE”)
(E) =SOMA(B13:D13) e =SE(E11<4000;”INSUFICIENTE”;”
SUFICIENTE”)
(A) /root
(B) /bin
(C) /sys
(D)/etc
(E) /boot
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QUESTÃO 29
CADERNO 1
Um rede de computadores, implementada por meio do
padrão Fast Ethernet, está apresentando problemas de
congestionamento, o que acarreta baixo desempenho
devido a colisões entre os frames de dados. Uma solução
para esse problema é segmentar a rede, empregando o
seguinte equipamento de interconexão que atua no nível
2 – ENLACE do modelo OSI/ISO:
No Powerpoint 2010 BR, o acionamento da tecla de
função F5 tem a seguinte finalidade:
(A) configurar as transições de slides na apresentação.
(B) salvar a apresentação de slides em formato PPSX.
(C) iniciar a apresentação de slides a partir do primeiro
slide.
(D)aumentar o nível de zoom para melhor visualizar os
slides.
(E) definir o layout retrato como orientação padrão para
os slides.
(A) multiplex
(B) gateway
(C) repeater
(D)switch
(E) hub
QUESTÃO 30
QUESTÃO 33
O Access 2010 BR utiliza um elemento fundamental
do banco de dados para armazenar e exibir dados,
constituindo a base do sistema. Esse elemento é
conhecido como:
O padrão Gigabit Ethernet 1000Base-X permite taxas
máximas e uso de fibra óptica multimodo em distância
máxima, respectivamente, de até:
(A) Formulário.
(B) Relatório.
(C) Consulta.
(D)Módulo.
(E) Tabela.
(A) 1000 Mbps e 500 m.
(B) 100 Mbps e 100 m.
(C) 10 Mbps e 500 m.
(D)100 Mbps e 1000 m.
(E) 1000 Mbps e 2000 m.
QUESTÃO 34
QUESTÃO 31
Atualmente, o seguinte recurso é muito utilizado no
ambiente em redes, separando a parte interna da
externa, com o objetivo de garantir a necessária proteção
contra acessos indesejados:
Observe a figura a seguir, que se refere a um conjunto
de opções quando se clica em um das guias da Barra da
Menus situada na Faixa de Opções do Access 2010 BR:
(A) deadlock
(B) firewall
(C) backup
(D)sniffer
(E) route
Para que o conjunto de opções
surja na Faixa de Opções do software, deve-se acionar a
seguinte guia da Barra de Menus:
QUESTÃO 35
Atualmente, com o objetivo de assegurar proteção aos
microcomputadores em ambientes de rede, é comum
a instalação de um dispositivo que atua na equalização
dos valores de voltagem fornecida pelas concessionárias
de energia, mantendo-os em níveis aceitáveis, pois caso
contrário ocorrerá a queima das máquinas conectadas à
rede. Esse dispositivo é o:
(A) Criar
(B) Arquivo
(C) Página inicial
(D)Dados Externos
(E) Ferramentas de Banco de Dados
(A) filtro de linha.
(B) osciloscópio digital.
(C) retificador de corrente.
(D)estabilizador de tensão.
(E) amplificador operacional .
QUESTÃO 32
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CADERNO 1
QUESTÃO 36
A navegação em sites da internet e na intranet é realizada
por meio do uso de browsers. Nesse contexto, observe a
figura abaixo, que mostra a janela do Firefox Mozilla com
destaque para o site http://www.tresrios.rj.gov.br/, da
Prefeitura de Três Rios.
No momento, ele selecionou uma mensagem de correio
na Caixa de Entrada e, para imprimi-la utilizando a caixa
de diálogo do próprio sistema operacional, exibida na
figura acima, ele executou o seguinte atalho de teclado:
A barra
como Barra de:
(A) Ctrl + I
(B) Ctrl + P
(C) Ctrl + Shift + R
(D)Ctrl + Shift + P
(E) Ctrl + Shift + I
é conhecida
(A) Status.
(B) Favoritos.
(C) Endereços.
(D)Comandos.
(E) Marcadores.
QUESTÃO 39
A finalidade das ferramentas de acessibilidade fornecidas
com o Windows é proporcionar um nível mínimo de
funcionalidade aos usuários com necessidades especiais.
Nesse sentido, é possível configurar o Windows por meio
de um recurso que provoca a emissão de um som quando
se pressiona CAPS LOCK, NUM LOCK e SCROLL LOCK. Esse
recurso é conhecido como:
QUESTÃO 37
Entre os tipos de softwares direcionados para uso pelos
deficientes auditivos, existe um programa que pode ser
instalado nos equipamentos que têm vídeo e internet,
facilitando a comunicação dos surdos, e também pode
ser instalado em celular smartphone, tablet, computador
ou laptop. Esse programa é conhecido como:
(A) Teclas de Alternância
(B) BPM Counter
(C) Pocket Voice
(D)Mão Digital
(E) ReSound
(A) Midi
(B) Nvda
(C) Viavel
(D)Signal
(E) Dosvox
QUESTÃO 40
No que diz respeito às redes locais de computadores, o
termo topologia está associado à foma de interconexão
das máquinas na implementação física das redes.
Entre as topologias disponíveis, uma se caracteriza por
utilizar ligações ponto a ponto entre os computadores
e as portas de um switch, por meio de cabos de par
trançado categoria 5e, como também por manter a
rede operacional, mesmo que o cabo que conecta um
computador a uma porta desse switch esteja em pane.
Sob os pontos de vista físico e lógico, essa topologia
possui duas denominações, que são respectivamente:
QUESTÃO 38
Um instrutor de informática está ministrando um curso
sobre uso de e-mails para deficientes auditivos e está
acessando o browser Google Chrome, sendo que está
sendo visualizada na tela a infraestrutura conhecida por
Webmail do site Gmail, em um microcomputador com
sistema operacional Windows 8 BR.
(A) anel e circular.
(B) híbrida e radial.
(C) malha e distribuída.
(D)árvore e hierárquica.
(E) estrela e barramento.
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