O desafio de ensinar
matemática
Por que essa disciplina consta no
currículo escolar?
O método de ensino
•
•
•
•
Para alguns professores:
A Matemática é uma ciência hipotéticodedutiva e só pode ser apresentada dessa
maneira.
Só pode ser manipulado por especialistas.
Rígido conjunto de processos algoritmos.
Memorização de alguns procedimentos
para chegar os resultados.
O método de ensino
• Para outros professores:
• As regras de dedução, são construídas
aos poucos.
• Método mais intuitivo, indutivo.
• Oportunidades de realizar experiências,
descobrir propriedades.
• Construir hipóteses e testá-las, chegando
a determinado conceito.
Matemática X cotidiano
• Para que eu preciso aprender isso?
• O cotidiano está repleto de situações
matemáticas.
• Cada aula de Matemática deve ter um
desafio e um convite a criatividade.
Matemática em tempo de game
• O rápido avanço da tecnologia tem
permitido produzir, a custos cada vez mais
baixos e em quantidades cada vez
maiores aparelhos eletrônicos, colocandoos ao alcance de parcelas cada vez mais
amplas da população.
• É necessário ter em mente que aquilo que
funcionou bem nas escolas até a década
de 70 está obsoleto no século XXI.
Como trabalhar matemática?
• Preparar as crianças para enfrentar
situações novas com criatividade e
entusiasmo diante do desafio.
Como ensinar matemática hoje?
• Resolução de problemas: situações que
estimulam a sua curiosidade matemática.
• História da Matemática: revelar a Matemática
como criação humana, mostrar necessidades e
preocupações de diferentes culturas, em
diferentes momentos históricos e estabelecer
comparações entre conceitos
e processos
matemáticos do passado e do presente.
Como ensinar matemática hoje?
• Tecnologias da Informação: estudiosos
mostram que a escrita, leitura, visão,
audição, criação e aprendizagem são
capturados por uma informática cada vez
mais avançada. O trabalho com o
computador pode ensinar o aluno a
aprender com seus erros e a aprender
junto com seus colegas, trocando suas
produções e comparando-as.
Como ensinar matemática hoje?
• Jogos: o jogo é uma atividade natural no
desenvolvimento
dos
processos
psicológicos básicos; supõe um “fazer
sem obrigação externa e imposta”,
embora demande exigências, normas e
controle.