POTECIALIDADES DA ANÁLISE DE CONTEÚDO NA PESQUISA QUALITATIVA EM SAÚDE Irene Mari Pereira - EEUSP Jaqueline Alcântara Marcelino da Silva - EEUSP Geisa Colebrusco de Souza - EEUSP Resumo Introdução: A abordagem qualitativa envolve significados, valores e atitudes que correspondem a um espaço mais profundo das relações humanas, dos processos e dos fenômenos (MINAYO, 1994). A análise de conteúdo temática possibilita explorar as representações de relatos obtidos na pesquisa qualitativa fundamentados em um referencial teórico metodológico. Objetivos: Descrever o percurso metodológico da técnica da análise de conteúdo temático na pesquisa qualitativa. Descrição do Método: A análise de conteúdo temática pode ser aplicada para análise de depoimentos de entrevistas individuais, coletivas, grupos focais e diários de campo. A coleta de dados é realizada com um roteiro de pesquisa com questões relacionadas aos objetivos do estudo. A análise de conteúdo temática pode ser organizada em quatro etapas: pré-análise, análise vertical, análise horizontal e transversal. Na préanálise é realizada a leitura flutuante, seguida de leitura repetida para o estabelecimento de relações entre os depoimentos a fim de construir uma síntese para reconhecer as representações, contradições e antagonismos de cada relato. A leitura vertical é realizada para tornar os resultados brutos significativos, propor inferências e a leitura horizontal volta-se à análise dos objetivos do estudo. A análise transversal permite o reconhecimento das contradições e relações entre os depoimentos que tornam possíveis as interpretações das concepções e relações sociais (SCHRAIBER, 1995). Conclusão: A análise de conteúdo pode ser caracterizada como uma técnica para a compreensão da dinâmica social e das relações estabelecidas entre os sujeitos em seus contextos de vida, permite a exploração das diversas representações da realidade à luz de determinado referencial teórico metodológico. Palavras-chave: Pesquisa qualitativa, análise de conteúdo. POTENTIALLY OF CONTENT ANALYSIS IN QUALITATIVE RESEARCH IN HEALTH Abstract Introduction: The qualitative approach involves meanings, values and attitudes that reflect a deeper space of human relationships, processes and phenomena (MINAYO, 1994). A thematic content analysis to explore the possible representations of reports obtained in qualitative research grounded in a theoretical framework. Objective: Describe the methodological approach of the technique of content analysis in qualitative research. Method Description: A thematic content analysis can be applied to analysis of statements of individual interviews, conferences, focus groups and field diaries. Data collection is carried out with a roadmap of research issues related to the objectives of the study. A thematic content analysis can be organized into four stages: pre-analysis, vertical analysis, horizontal analysis and cross. In the pre-analysis is conducted initial reading, followed by repeated reading for the establishment of relations between the depositions in order to build a synthesis to recognize the representations, contradictions and antagonisms of each story. The vertical reading is performed to make the results significant gross propose inferences and horizontal reading back to the analysis of the objectives of the study. The cross-sectional analysis allows recognition of the contradictions and relations between the statements that make it possible interpretations of the concepts and social relations (SCHRAIBER, 1995). Results: Content analysis can be characterized as a technique for understanding the social dynamics and relations established between the subjects in their daily life, Anais IV SIPEQ – ISBN – 978-85-98623-04-7 1 allows exploration of the various representations of reality in the light of a particular theoretical framework. Keywords: Qualitative research, content analysis. Bibliografia MINAYO MCS, organizador. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes; 1994. SCHRAIBER LB. A pesquisa qualitativa em saúde: reflexões metodológicas do relato oral e produção de narrattivas em estudo sobre a profissão médica. Rev Saúde Pública. 1995;29(1):63-74. Nome dos autores: Irene Mari Pereira. email: [email protected] Jaqueline Alcântara Marcelino da Silva. email: [email protected] Geisa Colebrusco de Souza. email: [email protected] Anais IV SIPEQ – ISBN – 978-85-98623-04-7 2