Título
Egitânia Sciencia
Director: Fernando A.S. Neves dos Santos.
Conselho Editorial: Jorge M. Monteiro Mendes, Fernando A.S. Neves Santos, Helder L. Rebelo
Sequeira, Manuel A. Carvalho Prata, Constantino Mendes Rei (Instituto Politécnico da Guarda -IPG).
Comissão Científica: Adérito Neto Alcaso, Alberto Trindade Martinho, Amândio Pereira Baía, Ana M.
M. Caldas Antão, Ana Maria Jorge, Ascensão M. Martins Braga, Carlos A. Correia Carreto, Carlos F.
Sousa Reis, Carlos M. Gonçalves Rodrigues, César Rafael Gonçalves, Eurico J. Gomes Dias, Ezequiel
Martins Carrondo, Fernanda M. Trindade Lopes, Fernando C. Silva Marques, Fernando Pires Valente,
Filomena S.J. Bolota Velho, Gonçalo J. Poeta Fernandes, Joaquim J. Quadrado Gil, Joaquim M. Fernandes
Brigas, Jorge A.P. Fonseca Trindade, José G. Peres Monteiro, José M. Mayor Gonzalez, José R. Santos
André, Luísa M.L. Queiroz de Campos, Manuel A. Brites Salgado, Maria C.S. Pinto Silveira, Maria E.
Cunha Ferreira, Maria F. Santos David, Maria M. Santos Natário, Maria R. Gomes Gouveia, Maria R. da
Silva Santana, Paula Isabel T.G. C. Borges, Paulo A. Moutinho Barroso, Pedro M.S. Melo Rodrigues,
Rosa B. Almeida Figueiredo, Rui A.P.S. Cunha Ferreira, Rute M.G.A. Teixeira Matos, Teresa J. Trindade
M C. Fonseca, Teresa M. Dias de Paiva, Tiago M.C. Santos Barbosa, Samuel Walter Best (Elementos do
IPG).
Revisão Técnica: Anabela Antunes de Almeida (DGE-UBI); Ana Margarida Godinho Fonseca (ESTG-IPG);
António Sérgio Araújo de Almeida (ESTTM-IPL); Bráulio Alexandre Barreira Antunes (ISCTE); José Reinas Santos
André (ESTG-IPG); Joaquim Gonçalves Antunes (ESTV-IPV); José Gonçalves Peres Monteiro (ESECD-IPG); Luís
Filipe Fernandes Silva Marcelino (ESTG-IPL); Maria do Céu Alves (DGE-UBI); Maria Manuela Santos Natário
(ESTG-IPG); Pedro Miguel Santos Melo Rodrigues (ESTG-IPG); Raul Manuel da Silva Laureano (ISCTE);
Revisão de provas: Anabela Oliveira da Naia Sardo, Carlos Reinas Caldeira, Guadalupe Arias Mendez,
Sílvia Alexandra Lopes dos Reis.
Propriedade: Instituto Politécnico da Guarda, Av. Dr. Francisco Sá Carneiro nº 50 * 6300-559 Guarda
Contactos: Telf. 271 220 111 * Fax 271 222 690, Email: [email protected]
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Composição gráfica
M Comunicação
Impressão e Acabamentos: Daniel Ferreira, Maria de La Salete Venâncio, José Neves da
Costa e Francisco Leite
Depósito Legal: nº 260795/07
ISSN: 1646-8848
Vol. V, Novembro de 2009
Periodicidade: Semestral
Tiragem: 1 000 exemplares
Proibida a reprodução total ou parcial desta Revista sem autorização expressa da Direcção de
“Egitania Sciencia”. Todos os direitos reservados. Forbidden the total or partial reproduction of
this Magazine without express authorization of the Direction Board of “Egitania Sciencia”. All
rights reserved.
Apoio a este número:
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Unidade de Investigação para o Desenvolvimento do Interior (UDI/IPG)
Nota: Os artigos são da responsabilidade dos autores, não reflectindo necessariamente os pontos de vista da
direcção ou dos revisores.
9
PARTICULARS OF TEACHING
THE MOTHER TONGUE IN
LITHUANIAN INFANT
ORPHANAGES
PARTICULARIDADES NO ENSINO DA LINGUAL MÃE EM
ORFANATOS INFANTIS LITUANOS
PARTICULARIDADES EN LA ENSINANZA DE LA LENGUA
MADRE EN ORFANATOS INFANTIS LITUANOS
Robertas Kavolius *
Aras Vebra ([email protected]) **
ABSTRACT
When Lithuanian infants and children up to age three become
orphans, they are often sent to live in homes for infants with development
disorders (further infant orphanages) where all the rearing they get comes
from the caretakers who work there. Therefore, this article seeks to discover
the outlooks on teaching the mother tongue and attitudes on language
teaching in general of the caretakers at the infant orphanages. Based on an
analysis of foreign and Lithuanian scientific papers, the methods of teaching
children under three their native tongue are presented.
Keywords: child, infant orphanage, caretaker, mother tongue.
RESUMO
Quando os bebés e as crianças lituanas, até aos três anos de idade,
ficam órfãos, são muitas vezes colocadas em instituições (frequentemente em
orfanatos) com outras crianças que sofrem de perturbações/problemas de
desenvolvimento, cuja formação e educação é fornecida pelos indivíduos que
ali trabalham. Assim, este artigo procura descobrir a forma de ensino da
língua materna e as atitudes do ensino da linguagem, em geral, transmitidas
pelos funcionários/vigilantes dos infantários. Com base na análise de
trabalhos académicos de autores Lituanos, entre outros, são apresentadas as
formas de ensino da língua materna a crianças com menos de 3 anos.
Palavras-chave: criança, orfanato infantil, vigilante, língua materna.
RESUMEN
Cuándo los bebés Lituanos y los niños hasta la edad tres se quedan
huérfanos, a menudo son enviados a hogares para niños con trastornos de
desarrollo (más en orfanatos) donde toda la información y la educación es de
la responsabilidad de las personas que trabajan allí. Este artículo procura
descubrir el modo de enseñanza de la lengua materna y las actitudes ante la
enseñanza del lenguaje en general de los responsables de los centros de
acogida/orfanatos. Basado en la análisis de trabajos académicos de autores
lituanos y de otras nacionalidades, se presentan estas formas de enseñanza de
la lengua materna a niños menores de 3 años.
Las palabras clave: niño, orfanato infantil, vigilante, lengua materna.
* English Teacher in Klaipeda College and Soros International House
Lithuania.
** English Teacher in Klaipeda College, Lithuania.
17
SUBJECTIVE WELL-BEING
AMONG THE ELDERLY IN THE
SOUTHERN CONE: HEALTH,
INCOME AND FAMILY
BEM-ESTAR SUBJECTIVO ENTRE IDOSOS NO CONE SUL:
SAÚDE, RENDIMENTO E FAMÍLIA
EL BIENESTAR SUBJETIVO ENTRE LAS PERSONAS ADULTAS
MAYORES EN EL CONO SUR: SALUD, INGRESO Y FAMILIA
Alejandro Cid ([email protected]) *
Daniel Ferrés ([email protected]) **
Máximo Rossi ([email protected]) ***
ABSTRACT
The literature about happiness provides evidence on various factors,
other than money, that do seem to contribute to individual happiness. As one
explores the produced “happiness economics” literature, one understand the
difficulty to find proper information on developing countries’ reality. In our
analysis we investigate the relationship between income, family composition,
health and religion over subjective well-being in the Southern Cone
(Argentina, Chile and Uruguay). Specifically, we analyze data from the
SABE survey a study conducted among people who are 60 years old or over
in various Latin American countries. The majority of the results show a
positive correlation between higher levels of income and health, being
married and the frequent religion practice and higher levels of subjective
well-being. On the contrary, malnutrition has a negative impact on happiness
indicators. In order to add robustness to our results and to deal with
endogeneity issues, this paper uses different indicators of well-being,
alternative estimation models such as a semiparametric one and a propensity
score approach for the treatment of marriage. Latin America –and in
particular the southern cone- has experienced an increasing aging population
since mid ’50. Thus, for policy makers, it is extremely useful to disentangle
the possible causes of subjective well-being among the elderly. This research
and its findings suggest guidelines to explore.
JEL classification: I31, I10, J14, J12
Keywords: well-being, happiness, elderly, family; Latin America
18
RESUMO
Os estudos sobre a felicidade evidenciam vários factores, para além
do dinheiro, que parecem contribuir para a felicidade individual. Em primeiro
lugar, quando se explora a investigação feita sobre a "economia da
felicidade", constata-se a dificuldade em encontrar a informação adequada
sobre a realidade dos países em desenvolvimento. Na nossa análise,
investigamos o relacionamento entre rendimento, composição familiar, saúde
e religião, subjacentes ao bem-estar no Cone do Sul (Argentina, Chile e
Uruguai). Especificamente, analisamos dados da sondagem SABE, um estudo
destinado a pessoas com 60 anos de idade ou mais, em vários países latinoamericanos. Os resultados obtidos mostram existir uma correlação positiva
entre os níveis mais altos de rendimento, e outros aspectos como ter saúde,
ser casado e praticante de uma religião, e os níveis de bem-estar mais
elevados. Pelo contrário, a má nutrição tem um impacte negativo nos
indicadores de felicidade. De forma a tornar mais fidedignos os nossos
resultados e resolver problemas endógenos, este artigo usa indicadores
diferentes de bem-estar, com modelos alternativos de estimativa, como o
semi-paramétrico e o “propensity score”, para o tratamento de dados sobre o
casamento. A América Latina – e em particular o Cone do Sul - assistiu ao
crescimento da população em idade, desde meados da década de 50. Assim,
para os responsáveis pelas políticas públicas é extremamente útil analisar as
possíveis causas de bem-estar subjectivo entre os idosos. Esta pesquisa e os
seus resultados sugerem directrizes a explorar.
A classificação de JEL: I31, I10, J14, J12
Palavras-chave: bem-estar, felicidade, idosos, família; a América Latina
RESUMEN
La literatura sobre la felicidad proporciona evidencia de que varios
factores, no sólo el dinero, parecen contribuir a la felicidad individual.
Cuando uno explora la literatura académica aplicada sobre la "economía de la
felicidad", se constata la dificultad para encontrar información disponible
apropiada para el caso de los países en desarrollo. En nuestro análisis,
investigamos el efecto del ingreso, la composición familiar, la salud y la
religión sobre el bienestar subjetivo de las personas adultas mayores en el
Cono Sur (Argentina, Chile y Uruguay). Específicamente, analizamos los
datos de la encuesta SABE (Salud, Bienestar y Envejecimiento), que
proporcionan información de personas que tienen 60 años o más, en varios
países latinoamericanos. Los principales resultados obtenidos muestran que
niveles más altos de ingresos y salud, estar casado y la práctica frecuente de
la religión están correlacionados positivamente con niveles más altos de
felicidad en las personas. Al contrario, la desnutrición tiene un impacto
negativo en los indicadores de felicidad. Para agregar robustez a nuestros
19
resultados y para atacar los posibles problemas de endogeneidad, la presente
investigación utiliza indicadores diferentes del bienestar, modelos alternativos
de estimación (como modelos semi-paramétricos) y lo que se conoce en la
literatura como “propensity score” para estudiar el efecto de estar casado
sobre la felicidad declarada de los individuos. Iberoamérica – y en particular
el Cono Sur - ha experimentado un aumento del envejecimiento de la
población desde mediados de los años 50. Así, para los hacedores de políticas
públicas, es muy útil aproximarse a entender las posibles causas del grado de
bienestar que declaran tener las personas mayores. En este sentido, esta
investigación y sus conclusiones sugieren líneas de exploración futura.
La clasificación de JEL: i31, i10, j14, j12
Palabras clave: bienestar, felicidad, personas mayores, familia, Ibero América
* Master in Economics, Professor of Economics Department,
Universidad de Montevideo, Uruguay.
** Master in Economics, Professor of Economics Department,
Universidad de Montevideo, Uruguay.
*** Master in Economics, Professor of Economics Department, Social
Sciences School, Universidad de la República Oriental del Uruguay
39
LIDERANÇA ESCOLAR. DO
CONCEITO À PRÁTICA
ACTUAL NAS ESCOLAS
PÚBLICAS PORTUGUESAS
SCHOLAR LEADARSHIP. FROM CONCEPT TO PRATICE IN
PORTUGUESE SCHOOLS
LIDERANZA DE ESCUELA. DEL CONCEPTO PARA PRATICA EN
LAS ESCUELAS PORTUGUESAS
José Manuel Silva ([email protected]) *
RESUMO
A liderança escolar é um tema relevante de discussão e traduz-se
num conjunto muito diversificado de práticas organizacionais e de relações
entre os diversos intervenientes no universo das escolas, com consequências
marcantes no clima das organizações e na qualidade do ensino.
A abordagem conceptual das questões da liderança escolar é
indispensável para situar a problemática e referenciar categorias e o seu
estudo aplicado, necessário para aferir experiências, definir modelos e ensaiar
a reflexão prospectiva.
Na primeira parte deste artigo analisam-se, do ponto de vista
conceptual, as questões relativas à temática da liderança escolar nas suas
várias aportações. Na segunda, faz-se o ponto de situação decorrente do novo
regime jurídico da direcção e gestão dos estabelecimentos dos ensinos básico
e secundário e das implicações na liderança formal das escolas.
Palavras-chave: Liderança escolar, administração escolar, organizações escolares,
autonomia das escolas, qualidade de ensino.
ABSTRACT
School leadership is a relevant theme for discussion and it implies a
wide range of organizational practices and relations among participants
within schools. Such configurations imply significant consequences, both to
the organizational environment and to the teaching quality.
The conceptual approach to school leadership is a fundamental one,
not only as a means to contextualize the issues at stake and provide workable
40
categories, but also due to its potential as an applicable research framework to
assess experiences, set models, and rehearse a prospective reflection.
This article begins with a conceptual analysis of issues related to
school leadership and its various dimensions. The second part looks into the
sate of work resulting from the application of the new legal position
regulating school management and direction in Portuguese basic and
secondary schools. Furthermore, it provides an elaboration on its implications
upon formal school leadership.
Keywords: School leadership, school administration, school organizations, school
autonomy, quality of teaching.
RESUMEN
El liderazgo escolar es un tema de discusión relevante y se traduce en
un conjunto muy diversificado de prácticas organizacionales y de relaciones
entre los distintos intervinientes dentro del universo de las escuelas, con
consecuencias que condicionan el clima de las organizaciones y la calidad de
la enseñanza.
El abordaje conceptual de las cuestiones del liderazgo escolar escolar
es indispensable para situar la problemática y aludir a las categorías y su
estudio aplicado necesario para contrastar experiencias, definir modelos y
ensayar la reflexión prospectiva.
En la primera parte de este artículo se analizan, desde el enfoque
conceptual, las cuestiones que tocan a la temática del liderazgo escolar en sus
distintas aportaciones. En la segunda, se hace un punto de la situación
resultante del nuevo régimen jurídico de la dirección y gestión de los
establecimientos de enseñanza básica y secundaria y de sus implicaciones en
el liderazgo formal de las escuelas.
Palabras clave: Liderazgo escolar, administración escolar, organizaciones escolares,
autonomía de las escuelas, calidad de la enseñanza.
* Doutor em Educação, pós-graduado em Gestão Estratégica de
Universidades, professor da Escola Superior de Educação e
Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria, consultor de
formação, autarca;
59
ARGENTINA NO CAMINHO DO
POPULISMO: CONFLITOS
SOCIAIS E POLÍTICAS
ECONÓMICAS DURANTE O
PERONISMO
ARGENTINA ON THE ROAD TO POPULISM: SOCIAL
CONFLICTS AND ECONOMIC POLICIES DURING THE
PERONISM
ARGENTINA EN EL CAMINO DEL POPULISMO: CONFLICTOS
SOCIALES Y POLÍTICAS ECONÓMICAS DURANTE EL
PERONISMO
José Carlos Alexandre ([email protected]) *
RESUMO
Até à Grande Depressão dos anos 1930, a Argentina conseguiu
combinar uma economia dinâmica com uma relativa estabilidade democrática
liberal. Depois da Grande Depressão e da II Guerra Mundial, a evolução
económica e política sofreu um grande revés.
O populismo chegou ao poder na Argentina em 1913, mas alcançou o
seu apogeu com o peronismo (1946-1955).
O peronismo foi, essencialmente, a tentativa falhada de incorporar as
massas populares num Estado corporativo. Todavia, o peronismo sobreviveu
à queda do seu governo e manteve-se muito activo na vida política argentina.
Quais são as origens do peronismo? Como é que Juan Perón tentou
articular as ambições dos diferentes grupos sociais? Quais eram os objectivos
e as limitações do modelo económico do peronismo? Qual foi o legado do
peronismo na sociedade argentina?
Para responder a estas questões, vamos concentrar-nos, em especial,
nas relações de poder e conflito dentro da sociedade argentina e entre a
sociedade e o Estado. Com este objectivo presente, analisaremos as
interacções destas relações internas com as políticas económicas seguidas
pelo regime peronista.
Palavras-chave: Populismo, peronismo, Estado, conflitos sociais, políticas económicas
60
ABSTRACT
Until the Great Depression of the 30s, Argentina managed to combine
a dynamic economy with liberal democratic stability. After the Great
Depression and the Second World War, economic and political evolution
suffered a significant turn down.
Populism got to power in Argentina in 1913, but only reached its
zenith with peronism (1946-1955).
In a nutshell, peronism was a failed attempt of incorporating the
popular masses in a corporative State. However, peronism survived the
withdrawal from power and remained very active in the political Argentinean
life.
What were the origins of peronism? How Juan Perón attempted to
articulate the ambitions of different social groups? What were the purposes
and the limitations of the economic model of peronism? What was the legacy
of peronism in the Argentinean society?
We try to give an answer to these questions by focusing on the power
and conflict relations within the Argentinean society and between society and
the state. With this goal, we will analyze the inter-actions of these internal
relations with the economic policies followed by the Government.
Keywords: Populism, peronism, state, social conflict, economic policies
RESUMEN
Hasta la Gran Depresión de los años 1930, Argentina logró combinar
una economía dinámica con una relativa estabilidad democrática liberal. Tras
la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial, la evolución económica y
política sufrió un gran revés.
El populismo llegó al poder en Argentina en 1913, pero alcanzó su
apogeo con el peronismo (1946-1955).
El peronismo fue, básicamente, la tentativa fallada de integrar las
masas populares en un Estado corporativo. Sin embargo, el peronismo
sobrevivió a la caída de su gobierno y se ha mantenido muy activo en la vida
política argentina.
¿Cuáles son los orígenes del peronismo? Cómo es que Juan Perón ha
intentado articular las ambiciones de los diferentes grupos sociales? ¿Cuáles
eran los objetivos y las limitaciones del modelo económico del peronismo?
¿Cuál ha sido el legado del peronismo en la sociedad argentina?
Para responder a estas cuestiones, vamos concentrarnos, en especial,
en las relaciones de poder y conflicto dentro de la sociedad argentina e entre
la sociedad y el Estado. Teniendo en cuenta este objetivo, analizaremos las
interacciones de estas relaciones internas con las políticas económicas
llevadas a cabo por el régimen peronista.
Palabras clave: Populismo, peronismo, Estado, conflictos sociales, políticas económicas
61
Prof. Adjunto na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico
da Guarda, Lic. Economia (FEUniversidade de Coimbra), Mestre de
Comércio Internacional (Universidade do Minho), Diploma de
Estudios Avanzados en Historia Contemporánea, (Fac. Geografia y
Historia, Universidad de Salamanca.
87
ACCOUNTABILITY E
SUSTAINABILITY NAS
AQUISIÇÕES DE BENS E
SERVIÇOS DA
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
ACCOUNTABILITY AND SUSTAINABILITY IN
GOODS AND SERVICES PURCHASES OF PUBLIC
ADMINISTRATION
RESPONSABILIDAD Y CONTINUIDAD EN LAS
ADQUISICIONES DE BIENES Y SERVICIOS DE LA
GERENCIA PÚBLICA
Fátima David ([email protected]) *
Rute Abreu ([email protected]) **
Francisco Carreira ([email protected]) ***
Paula Heliodoro ([email protected]) ****
RESUMO
Actualmente, as organizações, em geral, e a Administração Pública,
em particular, deparam-se com uma crescente especificidade das funções a
desenvolver, assim como com uma elevada complexidade das operações
inerentes aos procedimentos concursais que devem seguir na aquisição de
bens, serviços e empreitadas. Assim, esta investigação tem por objectivo
analisar os factores considerados na tomada de decisão sobre essas
adjudicações na Administração Pública Portuguesa, fundamentados numa
actuação socialmente responsável e nos conceitos de accountability e
sustainability. Para o efeito, realiza-se uma análise empírica baseada nos
procedimentos concursais publicados no 4º trimestre de 2006 pelas entidades
públicas sujeitas à aplicação do Decreto-Lei nº 59/99, de 2 de Março, que
regulava o regime jurídico das empreitadas de obras públicas, e do DecretoLei nº 197/99, de 8 de Junho, que estabelecia o regime de realização de
despesa pública com locação e aquisição de bens e serviços, bem como da
contratação pública relativa à locação e aquisição de bens móveis e serviços.
Os resultados da análise empírica evidenciam, por um lado, uma elevada
sofisticação tecnológica e comportamental, e, por outro, a necessidade de
controlo dos gastos públicos, como condição indispensável à transparência
88
dos actos das entidades públicas. Contudo, este controlo aumentou
frequentemente os processos burocráticos, que acabaram por dificultar a
obtenção de respostas rápidas e flexíveis que seriam desejáveis à satisfação
das necessidades dos cidadãos.
Palavras-chave: Accountability; Sustainability; Aquisição; Administração Pública.
ABSTRACT
Organizations, in general, and Public Administration, in particular,
face a growing specificity of tasks to develop, as well as, high operations
complexity related to bidding procedures to be followed when they purchase
goods and services. The aim of this research is to analyze the underlying
factors of the decision-making process of the Portuguese public
administration. Also, it is focus on a socially responsible behavior and on
both concepts of accountability and sustainability. For that, the empirical
analysis is based on the disclosure procedures published in the 4th quarter of
2006 by public authorities subject to the application of Decree-Law nº 59/99
of March 2, which regulates the legal regime of public works contracts, and
Decree Law nº 197/99 of 8 June, establishing performance of the system of
public expenditure with lease and purchase of goods and services and public
procurement on the lease and purchase of goods and services. The results
discover the high technological and behavior sophistication, and the need of
public spending control as essential condition of the public authorities’ acts
transparency. However, this control often increased the bureaucratic
procedures that ultimately hinder the achievement of rapid and flexible
responses that would be desirable to meet the needs of Citizens.
Keywords: Accountability; Sustainability; Purchase; Public Administration.
RESUMEN
Las organizaciones, en general, y la administración pública, en
particular, poseen una especificidad creciente en las tareas a desarrollar, así
como una elevada complejidad de las operaciones relacionadas con los
procedimientos de adquisición por concurso público de bienes, servicios y
adjudicación de obras públicas. El objetivo de esta investigación es la de
analizar los factores fundamentales del proceso decisorio de la administración
pública portuguesa. También, se centra en un comportamiento socialmente
responsable y en ambos conceptos de responsabilidad y sostenibilidad. Para
eso, el análisis empírico se basa en los procedimientos de adjudicación
publicados en el cuarto trimestre de 2006 por las entidades públicas según
aplicación del decreto-ley nº 59/99, de 2 de marzo, que regulaba el régimen
jurídico de las adjudicaciones de obras públicas, y del decreto-ley nº 197/99,
89
de 8 de junio, que estabelecía el régime de gasto público de leasing y
adquisición de bienes y servicios, bien como la contratación pública relativa
al leasing y aquisición de bienes muebles y servicios. Los resultados del
análisie empírico evidencian, por un lado, una elevada sofisticación
tecnológica y comportamental, y, por otro, la necesidad de control de los
gastos públicos, como condición indispensable a la transparencia de los actos
de las entidades públicas. Sin embargo, este control aumentó frecuentemente
los procesos burocráticos, que acabaron por dificultar la obtención de
respuestas rápidas y flexibles que serían deseables a la satisfacción de las
necesidades de los ciudadanos.
Palabras clave: Responsabilidad; Sostenibilidad; Adquisición; Administración Pública.
* Doutora em Contabilidade e Fiscalidade (Universidad de Salamanca US), Mestre em Gestão (Universidade da Beira Interior - UBI), Lic.
Gestão de Empresas (UBI). Professora Adjunta da Escola Superior de
Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda (ESTG-IPG).
** Doutoranda em Avaliação de Empresas (US), Mestre em
Engenharia Industrial (Universidade Nova de Lisboa), Lic.Gestão de
Empresas (UBI). Professora Adjunta da ESTG-IPG.
*** Doutor em Ciencias Económicas y Empresariales (Universidad
Autónoma de Madrid), Mestre em Gestão (Instituto Superior de
Economia e Gestão-Universidade Técnica de Lisboa) Lic. Organização
e Gestão de Empresas (Instituto Superior de Economia-Universidade
Técnica de Lisboa). Professor Coordenador da Escola Superior de
Ciências Empresariais do Instituto Politécnico de Setúbal.
**** Mestre em Contabilidade e Auditoria (Universidade de Évora),
Lic. Organização e Gestão de Empresas (Universidade Moderna).
Assistente da Escola Superior de Ciências Empresariais do Instituto
Politécnico de Setúbal.
113
COMO O CONFLITO E
AMBIGUIDADE DE TAREFA
INFLUENCIAM O BURNOUT E O
DESEMPENHO INDIVIDUAL:
UM ESTUDO NO SECTOR
HOSPITALAR
AS THE CONFLICT AND AMBIGUIDADE OF TASK INFLUENCE
THE BURNOUT AND THE INDIVIDUAL PERFORMANCE: ONE
STUDY IN THE HOSPITAL SECTOR
COMO EL CONFLICTO Y AMBIGÜEDAD EN LA TAREA INFLUÍ
EL BURNOUT Y LO FUNCIONAMIENTO INDIVIDUAL: UNO
ESTUDIO EN EL SECTOR HOSPITALAR
Susana Leal ([email protected]) *
Jorge Faria ([email protected]) **
Tânia Jacinto ([email protected]) ***
RESUMO
Tendo por base os dados obtidos junto de colaboradores de um
hospital português, este estudo investiga os efeitos do conflito de tarefa,
ambiguidade na tarefa e burnout no desempenho individual. Replicamos o
trabalho desenvolvido por Karatepe e Uludag (2008) em Chipre do Norte. Os
dados foram obtidos através de um inquérito por questionário. Os resultados
obtidos são similares, não obstante as diferenças entre culturas e tipo de
serviço. A ambiguidade de tarefa diminui o desempenho, enquanto o conflito
de tarefa não o influencia. Tal como no estudo de Karatepe e Uludag (2008),
os resultados sugerem: (i) que a reduzida realização pessoal exerce uma
influência negativa no desempenho individual, o mesmo não acontecendo
com as restantes dimensões de burnout; (ii) tanto o conflito de tarefa, quanto
a ambiguidade aumentam o cansaço emocional e a despersonalização; (iii) a
ambiguidade na tarefa apresenta uma relação positiva e significativa com a
reduzida realização pessoal, mas o conflito de tarefa não.
Palavras-Chave: ambiguidade na tarefa, conflito de tarefa, burnout, desempenho
individual, trabalhadores hospitalares.
114
ABSTRACT
Based on data obtained from hospital employees in Portugal, this
study looks into the effects of role ambiguity, role conflict and burnout on job
performance. We replicate the work done by Karatepe e Uludag (2008) in
Northern Cyprus. Data were collected with a survey by questionnaire.
Although it focuses different cultures and kind of service, the findings are
similar. It was found that role ambiguity decreased job performance while
role conflict does not influence it. Like in the study of Karatepe e Uludag
(2008), the results indicated: (i) that diminished personal accomplishment
exerted a significant negative influence on job performance whereas the rest
of the burnout dimensions did not; (ii) that both role conflict and ambiguity
exacerbated emotional exhaustion and depersonalization; (iii) that role
ambiguity was found to have a significant positive relationship with
diminished personal accomplishment whereas role conflict was not.
Keywords: role ambiguity, role conflict, burnout, job performance, hospital employees.
RESUMEN
Teniendo por base los datos obtenidos de los colaboradores de un
hospital portugués, este estudio investiga los efectos del conflicto de tarea,
ambigüedad en la tarea y burnout en el desempeño individual. Replicamos el
trabajo hecho por karatepe y uludag (2008) en el norte de chipre donde los
datos fueron recogidos mediante la realización de un cuestionario. Aunque
haya diferencia entre culturas y el tipo de servicio, los resultados son
similares. La ambigüedad en la tarea disminuye la funcionalidad mientras que
el conflicto en la misma no lo influencia. Tal como en el estudio realizado por
karetepe y udulag (2008) los resultados sugieren lo siguiente: (i) la reducida
autorrealización ejerce una influencia negativa en el desempeño individual,
mientras que no sucede esto en el resto de dimensiones del burnout; (i) tanto
la ambigüedad como el conflicto en la tarea aumentan el cansancio emocional
y la disminución de realización personal o autoestima; (iii) la ambigüedad en
el trabajo resultó tener una relación positiva y significativa con la reducida
autorrealización, pero no en el caso del conflicto de tarea.
Palabras-Clave: ambigüedad en la tarea, conflicto en la tarea, burnout, desempeño
individual, trabajadores hospitalarios.
* Doutoranda em Gestão de Empresas (Universidade de Coimbra).
Equiparada a Professora Adjunta na Escola Superior de Gestão e
115
Tecnologia do Instituto Politécnico de Santarém, onde lecciona Teoria
das Organizações, Comportamento Organizacional e Jogo de Empresa.
** Doutor em Gestão (Universidade de Évora). Professor Coordenador
da Escola Superior de Gestão e Tecnologia do Instituto Politécnico de
Santarém, onde lecciona Teoria das Organizações e Comportamento
Organizacional.
*** Licenciada em Gestão de Empresas pela Escola Superior de
Gestão e Tecnologia do Instituto Politécnico de Santarém.
137
DIMENSÃO PRESCRITIVA DO
PLANEAMENTO ESTRATÉGICO
PRESCRIPTIVE DIMENSON OF STRATEGIC PLANNING
DIMENSIÓN PRESCRITIVA DE PLANEAMENTO ESTRATEGICO
António José Fernandes ([email protected])*
Maria Isabel Ribeiro ([email protected])**
RESUMO
Este artigo diz respeito à revisão da literatura sobre uma das três
dimensões que podem encontrar-se na literatura sobre estratégia e
planeamento estratégico. Trata-se da dimensão prescritiva na qual se podem
enquadrar os contributos de três escolas, designadamente a Escola do
Desenho, a Escola do Planeamento e a Escola do Posicionamento. Apesar de
estas escolas terem atingido o auge entre as décadas de 50 e 80 do século
passado, a sua força perdura ainda hoje. Efectivamente, na actualidade a sua
influência faz-se sentir na generalidade do ensino e da prática desta
disciplina.
Palavras Chave: Planeamento Estratégico, Dimensão Prescritiva, Escola do Desenho,
Escola do Planeamento, Escola do Posicionamento.
ABSTRACT
This article focuses on the literature revision on the prescriptive
dimension of strategy formulation. This dimension integrates the
contributions of three schools, namely, the Design School, the Planning
School and the Positioning School. Nowadays, the force and influence of
these schools still remains among the generality of the practice and teaching
of this subject.
Keywords: Strategic planning, prescriptive dimension, design school, planning school,
positioning school.
RESUMEN
Este artículo se refiere a la revisión de la literatura sobre una de tres
dimensiones que pueden ser encontradas en la literatura sobre estrategia y
138
planeamiento estratégico. Se analiza la dimensión prescriptiva en la cual se
pueden encuadrar las contribuciones de tres escuelas, designadamente, la
Escuela del Diseño, la Escuela del Planeamiento y la Escuela del
Posicionamiento. Después de que estas escuelas hayan alcanzado el auge
entre las décadas de 50 y 80 del siglo pasado, su fuerza perdura todavía hoy.
Efectivamente, en la actualidad, su influencia se hace sentir en la generalidad
de la enseñanza y de la práctica de esta asignatura.
Palabras-Clave: Planeamiento Estratégico, Dimensión Prescriptiva, Escuela de Diseño,
Escuela del Planeamiento, Escuela del Posicionamiento.
* Professor Adjunto Equiparado do Instituto Politécnico de Bragança.
Doutor em Gestão pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
Membro Efectivo do Centro de Investigação de Montanha
** Professora Adjunta Equiparada do Instituto Politécnico de
Bragança. Doutora em Economia pela Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro. Membro Efectivo do Centro de Investigação de
Montanha.
157
ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS:
PASSADO, PRESENTE E
FUTURO
CLIMATE CHANGE: PAST, PRESENT AND FUTURE.
CAMBIOS CLIMÁTICOS: PASADO, PRESENTE Y FUTURO.
Pedro Miguel Cardoso ([email protected])*
RESUMO:
As alterações climáticas são consideradas um importante desafio da
actualidade, sintoma de uma crise ambiental mais vasta. Ao longo da sua
história o planeta Terra foi palco de inúmeras mudanças climáticas globais.
No entanto, pela primeira vez, elas são induzidas pela humanidade. A
principal causa destas alterações reside nas emissões de gases com efeito de
estufa resultantes das actividades humanas, sobretudo do uso de combustíveis
fósseis como fontes energéticas. Tendências como o aumento da temperatura
média global, a subida do nível médio do mar, o aumento da frequência de
fenómenos meteorológicos extremos demonstram que as alterações climáticas
são já uma realidade. Os especialistas têm previsto um conjunto de
consequências biofísicas e socioeconómicas para o futuro que apontam para a
necessidade urgente de uma acção global no presente.
Palavras Chave: alterações climáticas, interferência antropogénica, emissões de gases com
efeito de estufa, consequências biofísicas e socioeconómicas.
ABSTRACT:
Climate Change is currently considered an important challenge,
symptomatic of a vast environmental crisis. Throughout history, planet Earth
has hosted innumerable global climate variations. This, however, is the first
time they have been generated by humanity. The main cause is linked to the
emission of greenhouse gases, especially those produced by the use of fossil
fuels as energy sources. Such trends as the increase in average global
temperature, the rise of average sea level and the increasing frequency of
extreme weather events, show that climate change is a reality. Experts in the
field have predicted a set of biophysical and socioeconomic consequences for
the future that point to the urgent necessity of concerted global action in the
present.
158
Keywords: climate change, anthropogenic interference, greenhouse gases emissions,
biophysical and socioeconomic consequences.
RESUMEN
Los cambios climáticos son considerados un importante desafío de la
actualidad, síntoma de una crises ambiental más vasta. Durante su historia el
planeta Tierra fue escenario de numerosos cambios climáticos globales, pero
por la primera vez estos son inducidos por la humanidad. La principal causa
de estos cambios reside en las emisiones de gases de efecto invernadero que
resultan de las actividades humanas, sobretodo del uso de combustibles
fósiles como fuentes energéticas. Tendencias como, el aumento de la
temperatura media global, el ascenso del nivel medio del mar y el aumento de
la frecuencia de fenómenos meteorológicos extremos, muestran que los
cambios climáticos son ya una realidad. Los expertos tienen previsto un
conjunto de consecuencias biofísicas y socioeconómicas para el futuro que
apuntan para la necesidad urgente de una acción global en el presente.
Palabras clave: cambios climáticos, interferencia antropogénica, emisiones de gases de
efecto invernadero, consecuencias biofísicas e socioeconómicas.
* Licenciado em Psicologia (Variante Psicologia Social, do Trabalho e
das Organizações) pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da
Educação da Universidade de Lisboa. Mestre em Ciência Política e
Relações Internacionais (Especialização: Globalização e Ambiente)
pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova
de Lisboa.
177
CARACTERIZAÇÃO FÍSICOQUÍMICA, TEOR EM ÁCIDO
ASCÓRBICO E COMPOSTOS
FENÓLICOS DO DIOSPYRUS
KAKI, PROVENIENTE DE
DIFERENTES REGIÕES
GEOGRÁFICAS DE PORTUGAL
CONTINENTAL
PHYSICAL AND CHEMICAL CHARACTERIZATION, ASCORBIC
ACID CONTENT AND PHENOLIC COMPOUNDS OF DIOSPYRUS
KAKI, FROM DIFFERENT GEOGRAPHICAL AREAS OF
MAILAND PORTUGAL
CARACTERIZACIÓN FÍSICO-QUÍMICA, TEXTO EN EL ÁCIDO
ASCÓRBICO Y COMPUESTOS FENOLICOS DEL CAQUI DE
DIOSPYRUS, PROCEDIENDO DE DIVERSAS REGIONES
GEOGRÁFICAS DE PORTUGAL CONTINENTAL
Márcio Calhandro *
Filipe Coutinho ([email protected]) **
Marta O. Soares ([email protected]) ***
Ana F. Vinha ([email protected]) ****
Marisa Machado ([email protected]) *****
RESUMO
O conhecimento da composição química dos alimentos é
fundamental para a implementação de uma dieta equilibrada na população
portuguesa, com impacto positivo na saúde pública. O objectivo principal
desta investigação foi estudar a cultivar caqui-chocolate (Diospyrus Kaki),
caracterizando-o fisico-quimicamente e no teor em compostos fenólicos na
pele e polpa do fruto, mediante a área geográfica de cultivo. Dos resultados
obtidos verificou-se que o teor em compostos fenólicos e actividade
antioxidante dos fenóis totais variam com a presença ou ausência de pele
(p<0,05) e com a região geográfica (p<0,001). De uma forma geral, os
compostos fenólicos são superiores em dióspiros com pele e cultivados na
região Sul de Portugal. Os resultados reforçam a elevada importância deste
178
estudo, uma vez que, até à data, nenhum estudo deste género foi publicado, o
que se torna uma mais-valia para o interesse do conhecimento da importância
do consumo de dióspiros em Portugal.
Palavras-Chave: Diospyrus kaki; Caracterização química; Fenóis totais; Licopeno; Ácido ascórbico.
ABSTRACT
The knowledge of the chemical composition of foods is central to the
implementation of an balanced diet on Portuguese population with a positive
impact on public health. The main goal of this research was the study of the
khaki-chocolate cultivate (Diospyrus Kaki), characterizing the physicalchemical properties and the total phenolic compounds in the skin and flesh of
the fruit, by geographical area of cultivation. The results showed that the
phenolic content and antioxidant activity of phenols vary with the presence or
absence of skin (p<0,05) and geographic region (p<0,001). In general, the
compounds are superior in persimmons with skin and cultivated in the South
of Portugal. The results underscore the high importance of this study, since to
date no study of this kind was published, which becomes an asset for the
public knowledge of the importance of persimmons’ consumption in
Portugal.
Keywords: Diospyrus Kaki; Physical-chemical characterization; Total phenolics; Lycopene; Ascorbic
acid.
RESUMEN
El conocimiento de la composición química de los alimentos es
esencial para la aplicación de una dieta equilibrada en la población. El
principal objetivo de esta investigación fue analizar el cultivar caquichocolate (Diospyrus Kaki), así como la caracterización físico-química y la
presencia de compuestos fenolicos en la piel y la pulpa de la fruta, por zona
geográfica de cultivo. Los resultados verifican que el contenido de
compuestos fenólicos y la actividad antioxidante de fenoles varía con la
presencia o ausencia de la piel (p <0,05) y la región geográfica (p <0,001). En
general, los compuestos fenolicos son mayores en caquis con la piel y
plantados en Sur de Portugal. Los resultados subrayan la gran importancia de
este estudio, ya que hasta la fecha, no se publicó el estudio, que es un valor
añadido para el interés de conocimiento de la importancia del consumo de
Caquis en Portugal.
Palabras-Claves: Diospyrus kaki; Caracterización física-química; Fenoles total; Licopeno; Ácido
ascórbico.
179
* Aluno de Licenciatura em Farmácia, Departamento de Farmácia da
Escola Superior de Saúde do Vale do Ave/IPSN-CESPU.
** Assistente Técnico do Centro de Investigação e Tecnologia da
Saúde (CITS), Escola Superior de Saúde do Vale do Ave/CITS/IPSNCESPU, 4760 Vila Nova de Famalicão, Portugal).
*** Prof. Adjunta, investigadora do Centro de Investigação e
Tecnologia da Saúde (CITS/IPSN-CESPU).
**** Prof. Adjunta do Departamento de Farmácia, Escola Superior de
Saúde do Vale do Ave, investigadora do Centro de Investigação e
Tecnologia da Saúde.
***** Prof. Adjunta da Escola Superior de Saúde do Vale do Ave,
investigadora da Faculdade de Farmácia (CEF), Universidade de
Coimbra, investigadora do Centro de Estudos Farmacêuticos (CEF),
Faculdade de Farmácia, Universidade de Coimbra, 3000 Coimbra,
Portugal.
209
A EFICÁCIA DE UMA
FERRAMENTA DE VALIDAÇÃO
NA MELHORIA DA QUALIDADE
DE DADOS HOSPITALARES
THE EFFICACY OF A VALIDATION TOOL IN THE IMPROVEMENT
OF THE QUALITY OF HOSPITAL DATA
LA EFICACIA DE UN INSTRUMENTO DE VALIDACION EN LA MEJORA DE
LA CALIDAD DE DATOS DE HOSPITAL
Tiago Silva-Costa ([email protected]) *
Alberto Freitas ([email protected]) **
Jorge Jácome ([email protected]) ***
Fernando Lopes ([email protected]) ****
Altamiro Costa-Pereira ([email protected]) *****
RESUMO
As bases de dados de internamentos hospitalares podem conter
inconsistências e erros, mas como os seus dados são facilmente obtidos, de forma
não muito dispendiosa, usam-se com frequência em estudos clínicos e
epidemiológicos. O objectivo deste trabalho é mostrar a melhoria obtida na
qualidade dos dados de internamentos através do uso de uma ferramenta de
validação. Foi usada uma base de dados de internamentos hospitalares, com cerca
de 780 mil registos, provenientes de um hospital central. Como método foi
desenvolvido um algoritmo específico de validação. Para os 4 períodos
escolhidos, de 5 meses cada, as percentagens de erros críticos desceram na
seguinte ordem: 6,00%, 1,01%, 0,15% e 0,13%. É, assim, possível afirmar que a
ferramenta consegue, num curto espaço de tempo, melhorar a qualidade dos
dados de internamentos hospitalares.
Palavras-chave: Internamentos, qualidade dos dados, dados administrativos, validação.
210
ABSTRACT
The hospital admissions’ data bases can contain inconsistencies and
errors, but as the data are easily obtained, at a low cost form, they are frequently
used in clinical and epidemiologic studies. The main goal of this work is to show
the improvement obtained in the quality of the admissions’ data through the use
of a validation tool. A hospital admissions’ database with around 780 thousand
registers was used, obtained from a central hospital. An algorithm of validation
has been developed and used as part of the methodology. For the 4 chosen
periods, 5 months each, the percentage of critical errors came down in the
following order: 6.00%, 1.01%, 0.15% and 0.13%. It is therefore possible to
conclude that the tool can, in a short amount of time, improve the quality of the
data of hospital admissions.
Keywords: Admissions, quality of the facts, administrative data, validation.
RESUMEN
Las bases de datos de admisiones de hospital pueden contener
inconsistencias y errores, pero cuando sus datos son obtenidos fácilmente, de
forma no muy costosa, son usados con frecuencia en estudios y epidemiológicos
clínicos. El objetivo de este trabajo mostrará la mejora obtenida en la calidad de
los datos de admisiones por el uso de un instrumento de validación. Fue utilizado
una base de datos de internamientos hospitalares, con alrededor de 780 mil
registros, original de un hospital central. Como metodo fue desarrollado un
algoritmo específico de validación. Para los 4 períodos escogidos, de 5 meses
cada, los porcentajes de errores de críticos se bajaron en la orden siguiente:
6,00%, 1,01%, 0,15% y 0,13%. Es por lo tanto posible afirmar que esta
herramienta consigue, instrumento obtiene, en un espacio corto de tiempo,
mejorar de la calidad de los datos de admisiones de hospital.
Las palabras clave: Las admisiones, la calidad de los datos, datos administrativos, la validación.
211
* Lic. Ciências de Computadores, Pós-graduação em Informática, e
em Informática Médica, especialista de Informática no Serviço de
Bioestatística e Informática Médica da Faculdade de Medicina da
Universidade do Porto (FMUP) e membro do CINTESIS – Centro de
Investigação em Tecnologias e Sistemas de Informação em Saúde.
** Lic. Matemática Aplicada-Ciência de Computadores, mestrado em
Engenharia Electrotécnica e de Computadores, doutoramento em Ciências
Empresariais, docente na FMUP nas áreas de Bioestatística e Informática
Médica. Investigador do Grupo de
Informática Médica do
CINTESIS/SBIM/FMUP.
*** Lic. Engenharia Electrotécnica e de Computadores, Pós-graduação em
Informática Médica, especialista de Informática no Centro de Informática da
FMUP, membro do CINTESIS.
**** Lic.Medicina, assessor da FMUP no apoio ao ensino e à investigação
científica. Colaborador do SBIM, coordenador do Centro de Informática da
FMUP. Formador e auditor da codificação clínica no Hospital de São João,
consultor da Administração Central do Sistema de Saúde (ACSS).
***** Lic. Medicina, Doutoramento em Medicina, Professor catedrático da
FMUP, Coordenador Científico do CINTESIS, Director do Serviço de
Bioestatística e Informática Médica da FMUP.
209
ANIMAÇÃO DE PERSONAGEM
3D: EXPRESSÃO FACIAL
3D CHARACTERS ANIMATION: FACIAL EXPRESSION
LA ANIMACIÓN DE PERSONAJES 3D: EXPRESIÓN FACIAL
José Carlos Miranda * ([email protected])
RESUMO
Durante os últimos anos, emergiu um interesse crescente em animação
3D de caracteres e expressões faciais. EsTe facto está relacionado com a nova
participação de actores virtuais em televisão, cinema e indústrias de jogos
interactivos, entre outros. Nestes casos, o objectivo principal é criar personagens
virtuais que simulam o corpo e todos os detalhes de movimento do rosto, da
forma mais realista possível. Neste artigo é efectuada uma revisão dos métodos
mais usados na animação 3D. O método base do esqueleto é o mais utilizado para
criar os movimentos principais, como o andar, por exemplo; os métodos base de
mistura de formas são usados para criar deformações mais subtis. Em áreas que
exigem um maior controlo e realismo, como alguns músculos do rosto, é possível
adicionar camadas de deformação. Normalmente, curvas de NURBS ou grelhas
de FFD são usadas para realçar algumas características do rosto. Os vários
métodos têm vantagens e desvantagens. Assim, a melhor solução é combinar as
diferentes técnicas.
Palavras-chave: Animação de personagem, Objectos de Deformação, Transformação,
Animação do esqueleto, Expressão Facial.
ABSTRACT
During the last years a growing interest in 3D animation of characters
and facial expressions has emerged. This is related with the new participation of
virtual actors in television, cinema and interactive games’ industries among
others. In these cases, the main goal is to create virtual characters that simulate
body and all the facial movement details, in the most realistic possible way. In
this paper a study about the most used 3D animation methods is presented. The
skeleton based methods are the most used to create the character main
movements, like walking, and the blend shapes based methods are used to create
more subtle deformations. In regions that require a bigger control and realism,
like some face muscles, it is possible to add deformation layers. Usually, NURBS
curves or FFD grids are used to emphasize some facial features. The various
210
methods have advantages and disadvantages, thus the best solution is to combine
the different techniques.
Keywords: Character Animation, Deformable Objects, Morphing, Skeletal Animation, Facial
Expression.
RESUMEN
Durante los últimos años ha surgido un interés creciente en la animación
3D de caracteres y expresiones faciales ha surgido. Esto está relacionado con la
nueva participación de actores virtuales en la televisión, el cine y en industrias de
juegos interactivos entre otros. En estos casos, el principal objetivo es de crear
caracteres virtuales que simulan cuerpo y todos los detalles de movimiento de
rostro, de forma más realista. En este artículo se realiza una revisión de los
métodos más utilizados en la animación 3D. El método de base del esqueleto es el
más usado para crear los principales movimientos, como andar, y los métodos
base de mezcla de formas son utilizados para crear deformaciones más sutiles. En
las areas que requieren un mayor control y realismo, como algunos músculos de
rostro, es posible añadir capas de deformación. Normalmente, curvas de NURBS
o cuadrículas de FFD son utilizadas para acentuar algunas características de
rostro. Los varios métodos tienen ventajas y desventajas, así la mejor solución es
de combinar las diferentes técnicas.
Palabras-clave: Animación del personaje, Objetos de Deformación, Transformación,
Animación del Esqueleto, Expresión Facial.
* Mestre em Tecnologia Multimédia, Professor da Escola de Tecnologia e
Gestão do Instituto Politécnico da Guarda.