TRABALHO: - Segundo Trimestre
2-EM
VALOR: 100
Em grupos ou individualmente:
1. Configurar o Google ou algum buscador em Espanhol.
(Configurar el Google o um buscador para el español)
2. Procurar informação geral sobre as festas em Espanha e Finados no México.
(Buscar información general sobre las fiestas española y el día de los muertos de
México)
3. Escolher o tema.(Elegir un tema)
4. Procurar as informações específicas sobre o tema nas páginas Web-(Buscar las
informaciones específicas sobre el tema elegido en las páginas Web-)
5. Preparar um resumo de até no máximo 02 páginas (duas) sobre o tema. Para a
avlaição o que interessa e a compreensão e leitura do assunto. As imágens (fotos,
banners, etc.) não estão dentro deste limite. (Preparar un resumen sobre el tema
con el máximo de 02 páginas. Para la evaluación interesa la compresión y la lectura.
De la investigación. Las imágenes que puedan servir de ilustración como fotos,
carteles etc., no están incluidas en el límite del resumen)
6. Presentación oral centrada nos seguintes aspectos:
a) ¿Dónde se celebra la fiesta? –Onde é celebrada a festa?
b) ¿Por qué se celebra la fiesta? – O por quê da celebração da festa?
c) ¿Cómo se celebra está fiesta?- Como é festejada a festa?
7. Escrever e entregar na data da apresentação: 07/06/2010
(Escribir y entregar em la fecha de la exposición/presentación: 07/06/2010)
A AVALIAÇÃO VAI CONTEMPLAR OS SEGUINTES PONTOS
LA EVALUACIÓN CONTEMPLARÁ LOS SEGUINTES PUNTOS
a) Que a informação seja interessante, relevante e seja possível perceber que os
alunos compreenderam o tema desenvolvido.
A)-Que la información sea interesante, relevante y se perciba que los alumnos han
comprendido el tema desarrollado.
b) Se a apresentação foi clara e informativa, despertando no grupo interesse para
conhecer mais.
B)-Si-la presentación es clara e informativa, despertando en el grupo interés de
conocer.
c) Que no transcurso da apresentação os alunos não dependam em demasia das
anotações escritas (poderam ser consultadas, mas não leidas), permitindo desta forma
ao professor verificar o conhecimento do tema por parte do aluno.
C)-Que durante la presentación los alumnos no dependan demasiado del manuscrito
(podrá ser consultado, pero no leído), permitiendo al profesor la verificación el
conocimiento del tema.
d) Originalidade e creatividade na cofeção do material de apoio e resumo.
D)-Originalidad y criativadad en la confección del material de apoyo y el resume.
e) Respeitar o tempo e horario da apresentação.
E)-Respetar el tiempo y horario de la presentación.
e) Respeitar o prazo da entrega do Trabalho.
F)- Respetar el plazo de entrega del Trabajo
g)-Apresentação da bibliografía e explicação dos recursos utilizados.
G)-Presentación de la bibliografía y explicación de los recursos utilizados.
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