Universidade e
Desenvolvimento Social
no Brasil
II Seminário Internacional sobre Universidades Regionais
Brasileiras
Novo Hamburgo, RGS, 17/08/05
PROF. FRANCISCO CÉSAR DE SÁ BARRETO
Organização Acadêmica
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Instituições Universitárias
Universidades
Universidades Especializadas
Centros Universitários
Instituições Não Universitárias
Institutos Superiores de Educação
Cefet´s e Cet´s
Faculdades Isoladas
Faculdades Integradas
IES - Organização Acadêmica
Caracterização das Instituições
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Sistema Federal
Instituições mantidas pela União
Instituições privadas
Particulares
Comunitárias
Confessionais
Filantrópicas
Sistemas Estaduais e Municipais
IES – Categoria Administrativa
IES – Categoria Administrativa
IES Privadas
Número de IES
Educação Superior : Nível de
Graduação
Graduação
Bacharelado
Licenciatura
Tecnólogo
Educação Superior : Nível de
Graduação
Seqüênciais
Formação Específica
Complementação
de Estudos
Número de cursos
Vagas, Candidatos e Ingresso
Matrículas e Concluintes
Ingressantes, matrículas e
concluintes – 1993-2003
Extensão (%público/%privado)
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Saúde : 179.056.780 atendimentos (93/7)
Jurídica: 472.332 atendimentos (19/81)
Laudos técnicos : 480.150 (47/53)
Programas de rádio : 17.988 (11/89)
Programas de TV : 4.283 (27/73)
Cursos presenciais : 10.211 (53/46)
Cursos a distância : 257 (54/56)
Educação Superior : Nível de
Pós-Graduação
Stricto Sensu
Mestrado
Mestrado
Profissional
Doutorado
Pós-Graduação
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De 1976 a 2004, o número de cursos saltou de 673 para 2.993.
O doutorado no período de 1996 a 2004, passou de 541 cursos
para 1034.
O setor público é responsável por 82% da oferta dos cursos de
mestrado e por 90% dos cursos de doutorado.
O número de alunos matriculados passou de 37.195 em 1987
para 112.314 em 2003.
Em 2003,foram titulados 27.630 mestres e 8.094 doutores.
O número de docentes na pós-graduação passou de 13.349 em
1987 para 32.354 em 2003.
PNPG 2005-2010
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Metas para 2010 : 16.000 doutores e 45.000
mestres.
Se metas do PNPG forem cumpridas, no
período de 2005 a 2010 terão sido titulados mais
de 76 mil doutores, o que representará um
aumento de 18% em relação ao número de
titulados no período de 1987 a 2004.
Lato - Sensu
Lato - Sensu
Ministério da Educação
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Órgãos Subordinados
Secretarias (Sesu,Semtec,Sead)
Conselho Nacional de Educação
Órgãos Vinculados
Capes
INEP
Órgãos Supervisionados
Universidades, Centros, Faculdades Isoladas
e Integradas, Institutos Superiores, Cefet´s
Órgãos de Ciência e Tecnologia
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MCT
CNPq (1951) e FINEP (1967)
MEC
CAPES (1951)
MA
Embrapa (1973)
Secretarias Estaduais de C&T
FAP´s
Centros Privados de P&D
Organismos Não-Governamentais
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CRUB, ABRUC, ANDIFES, ABRUEM, ANUP
ANACEU
ANAFI
ABMES
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SBPC e ABC
ANDES, FASUBRA, UNE
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OAB, CNS
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Governo das IES
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Órgãos Supervisores
Conselho Universitário
Conselho Curador
Conselho Diretor
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão
Conselho Comunitário
Reitoria
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Órgão Setoriais
Centros/ Faculdades/ Institutos/ Escolas
Diretoria
Conselho Departamental
Colegiados de Cursos
Gestão Acadêmica
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Autonomia Administrativa
Autonomia Orçamentária e Financeira
Autonomia Didática e Acadêmica
Gestão e planejamento
Flexibilização curricular e novos modelos
Redes de graduação e pós-graduação
Educação presencial e a distância
Universidades Regionais
Ensino(G e PG),Pesquisa e Extensão
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Cursos : Áreas Temáticas
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Parcerias IES, Governos, Empresas