NÍVEIS DE
LINGUAGEM
PROFA. NEUSA FATIMA MAIOCHI
NÍVEIS DE LINGUAGEM
O “CERTO” E O “ERRADO” NO
IDIOMA
 Exemplo:
1. “Tá na cara que eles não teve peito
de encará os ladrão”;
2. “Obviamente faltou-lhes coragem
para enfrentar os ladrões”.

TIPOS
 CULTA/FORMAL
 COLOQUIAL
 TÉCNICA
LÍNGUAGEM
CULTA/FORMAL
 Usar a língua culta significa falar (ou
escrever) obedecendo às regras da
gramática normativa.
 Difundida, principalmente, nas
escolas e meios de comunicação.
LINGUAGEM COLOQUIAL
 É UMA VARIANTE MAIS
ESPONTÂNEA, UTILIZADA NAS
RELAÇÕES/COMUNICAÇÕES
INFORMAIS. É A LINGUAGEM DO
COTIDIANO E DE EXPRESSÕES
POPULARES, GÍRIAS, FRASES
FEITAS.
LINGUAGEM TÉCNICA
 É UTILIZADA PRINCIPALMENTE POR
PROFISSIONAIS DE DETERMINADAS
ÁREAS.
 EXEMPLO:
INFORMÁTICA, ETC
ADEQUAÇÃO E
INADEQUAÇÃO
 O INTERLOCUTOR;
 O ASSUNTO;
 O AMBIENTE;
 A RELAÇÃO FALANTE-OUVINTE.
ATIVIDADES 01

1.
2.
3.
4.
5.
PASSAR PARA A LINGUAGEM
CULTA
A GENTE SEMPRE LUTOU MUITO;
VOCÊ SABE QUE TE ENGANAM;
SE ELE FAZER O SERVIÇO;
VAMOS A CANTINA;
TÁ NA CARA QUE A TESTEMUNHA
TÁ ENROLANDO.
ATIVIDADES 02

INDIQUE SE A LINGUAGEM UTILIZADA
PELO FALANTE ESTÁ ADEQUADA OU
INADEQUADA.
1. UM AMIGO DIZ AO OUTRO...
CUIDADO, A QUALQUER HORA, VOCÊ
BATE AS BOTAS.
2. NUM RESTAURANTE com um amigo...
POR OBSÉQUIO, PODERIAS FAZER A
FINEZA DE EMPRESTAR-ME O TEU
CELULAR.