NOVOS MEDIA
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A DIFUSÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E A
CONSTRUÇÃO SOCIAL DAS UTILIZAÇÕES
 A abordagem difusionista
 O contexto histórico e cultural da difusão das inovações
 A abordagem da apropriação
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A ABORDAGEM DIFUSIONISTA
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
O IMAGINÁRIO TÉCNICO DE VICTOR SCARDIGLI
 “tecnicização progressiva dos domínios de actividade
industrial e social”
 Processo de tecnicização da relação de comunicação
(Josiane Jouët)
 “Redescoberta do sujeito” de Alain Touraine;
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
O IMAGINÁRIO TÉCNICO DE VICTOR SCARDIGLI
 A lógica social de Scardigli:
 - Discurso das profecias entusiastas e terrificantes;
 - A metáfora da montanha ter parido um rato;
 - Tempo social sobrepõe-se ao tempo da técnica;
 Consequências culturais das invenções verificam-se ao longo de uma
geração
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Posse de computador e ligação à Internet nos agregados
familiares, 1995 - 2008
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Evolução do fosso digital em Portugal, 2002-2008
Ligação a internet
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A SOCIOLOGIA DAS INOVAÇÕES
 Dimensão social da inovação técnica e pelos processos de
interacções dos diversos actores;
 Sistema sociotécnico; quadro sociotécnico;
 Objectos técnicos como construções resultantes das
interacções entre os diferentes actores ou grupos sociais;
 Complexa imbricação das dimensões técnicas e sociais,
impondo a ideia que um sistema sociotécnico se estabilize
numa série de operações de tradução e de compromissso
conducente à constituição de alianças e/ou de oposições
entre diversos actores.
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
OS CONCEITOS DA SOCIOLOGIA DAS INOVAÇÕES
 Prescrição:
 Descrição da forma como os objectos técnicos se destinam a ser usados,
por referência às finalidades preconizadas pelos seus fabricantes ou
inventores.
 O contexto social dos usos – inscrição:
 processo inverso de descrição através da prática da sua utilização.
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
OS CONCEITOS DA SOCIOLOGIA DAS INOVAÇÕES
 O conceito de “affordance” de Bardini:
 Introduzir a materialidade dos objectos técnicos na experiência concreta da
utilização e releva da percepção
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A PERSPECTIVA DA APROPRIAÇÃO
 Descrição sequencial das compertências digitais:
Acesso – utilização – apropriação
 Distinção entre uso e utilização
 A materialidade do objecto técnico
 Análise do processo de construção social e do seu
enquadramento nas práticas quotidianas
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Posse de computador e ligação à internet nas famílias,
1997-2008
Nota: Universo – Agregados domésticos residentes em alojamentos não colectivos, no território
nacional, com pelos menos um indivíduo com idade entre os 16 e os 74 anos.
Fonte: INE, Inquérito à Utilização de tecnologias da Informação e da Comunicação pelas Famílias,
2002-2008.
INE, ANACOM E OCT, Inquéritos aos Orçamentos Familiares, 2000.
INE, Inquérito à Ocupação do Tempo, 1999.
INE, Indicadores de Conforto, 1997.
* Dados ligeiramente diferentes publicados pelo INE, Inquérito à Utilização de Tecnologias da
Informação e Comunicação pelas Famílias, 2001/2002: computador 28% e internet 16%
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
EVOLUÇÃO DO FOSSO DIGITAL EM PORTUGAL
Índices DIDIX
Computador (%)
Utilização total
%
A % do
total
45,9
Internet (%)
Internet em casa (%)
Total
0.5*A +
0.3*B
+0.2*C
%
B % do
total
%
C % do
total
100,0
41,9
100,0
33,5
100,0
15,3
33,3
12,5
29,8
10,0
29,8
31,6
41,9
91,3
37,6
89,7
30,1
89,7
90,5
30,2
65,8
25,7
61,3
20,6
61,3
63,6
10,0
21,8
10,0
23,9
8,0
23,9
22,8
55 e mais anos
Mulheres
Nível educacional
até ao 3º ciclo
Rendimento 1º
quintil
Subíndice
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
53,2
51,2
52,65
52,1
EVOLUÇÃO DO FOSSO DIGITAL EM PORTUGAL
Bélgica
Dinamarca
Alemanha
Grécia
Espanha
França
Irlanda
Itália
Luxemburgo
Países Baixos
Áustria
Portugal
Finlândia
Suécia
Reino Unido
97
86
76
79
74
76
78
88
68
78
76
81
95
81
89
87
Sexo
00
82
88
85
81
83
88
91
73
85
84
79
76
92
90
85
02
82
93
81
62
83
88
95
77
78
89
93
78
96
91
93
EU15
80
84
87
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
97
58
50
51
39
38
58
49
55
53
36
40
49
41
58
54
Idade
00
39
59
37
16
21
35
32
31
35
54
22
9
56
61
51
50
41
02
37
69
55
19
34
36
54
34
62
68
51
17
49
67
62
Educação
97 00 02
43 10 12
24 37 23
29 36 38
33 10 19
30 17 27
7 20 19
28 29 37
19 21 19
34 25 29
43 32 32
37 30 54
22 8
7
25 39 24
41 39 41
40 52 39
Rendimento
97 00 02
46 32 33
57 63 61
48 55 36
40 36 23
29 49 20
32 81 39
31 35 28
42 44 24
38 42 38
73 81 41
29 54 54
23 30 6
68 58 45
52 71 62
47 35 49
53
28
49
30
27
57
44
97
58
52
52
46
43
44
49
46
51
57
47
47
54
60
57
DIDIX
00
41
61
53
36
43
56
47
42
47
63
46
31
61
65
56
02
41
61
52
31
41
45
54
39
52
57
63
27
53
65
61
52
53
53
EVOLUÇÃO DO FOSSO DIGITAL EM PORTUGAL
Índices DIDIX
Dimensões \ anos
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
Utilização total
48,5
49,8
49,5
48,8
49,8
51,4
52,1
55 e mais anos
17,3
20,5
21,0
21,7
24,1
29,1
31,6
Mulheres
80,2
90,1
92,5
90,3
90,9
90,7
90,5
51,5
55,6
53,9
55,0
58,5
62,6
63,6
44,8
33,1
30,7
28,1
25,8
23,4
22,8
Nível educacional até
ao 3º ciclo
Rendimento 1º quintil
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
EVOLUÇÃO DO FOSSO DIGITAL EM PORTUGAL
Índices DIDIX
Dimensões \ anos
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
Utilização total
49,7
55,4
55,8
55,7
57,8
60,8
61,9
55 e mais anos
17,3
20,5
21,0
21,7
24,1
29,1
31,6
Mulheres
80,2
90,1
92,5
90,3
90,9
90,7
90,5
51,5
55,6
53,9
55,0
58,5
62,6
63,6
Nível educacional até
ao 3º ciclo
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Evolução do fosso digital em Portugal, 2002-2008
Utilização de internet segundo o sexo
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Evolução do fosso digital em Portugal, 2002-2008
Utilização de internet segundo a idade
Escalões
etários \ anos
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
10 a 15 anos
16 a 24 anos
25 a 34 anos
35 a 44 anos
45 a 54 anos
55 a 64 anos
65 a 74 anos
Total*
ND
43
30
18
12
4
1
19
ND
56
37
22
18
7
1
26
ND
64
43
30
20
8
2
29
74
70
46
34
21
10
2
32
75
75
54
36
24
12
3
36
83
85
58
41
26
17
4
40
93
87
70
47
31
19
5
42
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Evolução do fosso digital em Portugal, 2002-2008
Utilização de internet segundo a idade
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Evolução do fosso digital em Portugal, 2002-2008
Utilização de computador segundo a instrução
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Evolução do fosso digital em Portugal, 2002-2008
Utilização de computador, NUTS II
NUTS II
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
Norte
Centro
Lisboa
Alentejo
Algarve
R.A. Açores
R.A. Madeira
16
18
26
17
17
21
13
23
23
35
20
23
20
21
24
28
39
26
28
23
26
27
31
41
27
31
26
29
30
37
45
34
29
28
33
34
39
50
37
39
30
37
36
38
55
38
44
36
41
Total
19
26
29
32
36
40
42
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A Percentagem em que cada uma das dimensões relativas ao fosso
digital é inferior ao número total de utilizadores de internet, Portugal,
2002-2007
Dimensões \ Anos
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
55 e mais anos
-86
-84
-82
-80
-78
-73
-69
Mulheres
-21
-12
-7
-9
-11
-10
-10
Nível educacional até ao 3º
ciclo
-53
-50
-52
-50
-47
-40
-38
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Crescimento do número de utilizadores de internet
relativamente a 2002 (ano-base), Portugal, 2002-2007
Dimensões \ anos
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
Utilização de Internet
100
137
153
168
189
211
221
55 e mais anos
100
162
200
242
300
419
500
Mulheres
100
153
180
193
213
240
253
Nível educacional até ao
3º ciclo
100
144
156
178
211
267
289
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A EVOLUÇÃO DO FOSSO DIGITAL EM PORTUGAL
 1ª fase: agravamento 1997 – 2002: Didix 47 – 27;
 2ª fase: diminuição significativa 2002 – 2007:
 A contextualização do fosso digital:
 800 000 analfabetos: 9,2% população em 2001;
 2,88 milhões de pessoas com o 1º ciclo; 33% da população maior de 15
anos;
 A possibilidade da utilização das TIC contribuir para
diminuir os diferenciais de conhecimento (knowledge gap);
 As conclusões de Donohue, Tichenor e Olien sobre a capacidade da
exposição diminuir os diferenciais de conhecimento
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A EVOLUÇÃO DO FOSSO DIGITAL EM PORTUGAL
 Até agora não se verifica qualquer evidência da exposição
aos media diminuir diferenciais de conhecimento;
 As concepções de Oscar Gandy (2003): a orientação para o mercado;
 O enquadramento com o modelo de sociedade da
informação:
 Sillicon Valley;
 Economias asiáticas;
 Modelos escandinavo, do Japão ou EUA
 A transição de Portugal para uma sociedade em rede?
 O estudo A sociedade em rede em Portugal
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A EVOLUÇÃO DO FOSSO DIGITAL EM PORTUGAL
 O modelo português de sociedade desinformada (Herbert
Schiller, data deprivation):
 Os estudos realizados prenunciam a maioria da população excluída das
TIC
 Info-exclusão: exclusão escolhas no emprego, na cultura, na inovação, no
sistema económico;
 A desigualdade do rendimento
 PIB em 2006: 21 000 $; 32% abaixo da média da OCDE;
 PIB em 2003: 71% da média da OCDE;
 PIB em 2006: 68% da média da OCDE;
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Número de vezes que o rendimento dos 20% mais ricos ultrapassa
o rendimento dos 20% mais pobres, União Europeia, 1999-2007
Países
Bélgica
Bulgária
1999
4,2
:
2000
4,3
3,7
2001
4,0
3,8
2002
:
3,8
2003
4,3
3,6
2004
4,0
4,0
2005
4,1
:
2006
4,2
3,5
2007
:
:
:
:
3,4
:
:
:
3,7
3,5
:
Dinamarca
Alemanha
Estónia
Irlanda
Grécia
Espanha
França
Itália
Chipre
Letónia
Lituânia
Luxemburgo
Hungria
Malta
Holanda
Áustria
Polónia
Portugal
Roménia
Eslovénia
Eslováquia
Finlândia
Suécia
Reino Unido
Noruega
3,0
3,6
:
4.9
6,2
5,7
4,4
4,9
:
:
:
3,9
:
:
3,7
3,7
:
6,4
:
:
:
3,4
3.1
5.2
3,3
:
3,5
6,3
4.7
5,8
5,4
4,2
4,8
:
5,5
5,0
3,7
3,3
4,6
4,1
3,4
4,7
6,4
4,5
3,2
:
3,3
:
5.2
3,3
3,0
3,6
6,1
4.5
5,7
5,5
3,9
4,8
:
:
4,9
3,8
3,1
:
4,0
3,5
4,7
6,5
4,6
3,1
:
3,7
3.4
5.4
3,5
:
:
6,1
:
:
5,1
3,9
:
:
:
:
:
3,0
:
4,0
:
:
7,3
4,7
3,1
:
3,7
3.3
5.5
3,2
3,6
:
5,9
5.0
6,4
5,1
3,8
:
4,1
:
:
4,0
3,3
:
4,0
4,1
:
7,4
4,6
3,1
:
3,6
:
5.3
3,8
3,4
:
7,2
5.0
5,9
5,1
4,2
5,7
:
:
:
3,9
:
:
:
3,8
:
6,9
4,8
:
:
3,5
3.3
:
3,6
3,5
3,8
5,9
5.0
5,8
5,4
4,0
5,6
4,3
6,7
6,9
3,8
4,0
3,9
4,0
3,8
6,6
6,9
4,9
3,4
3,9
3,6
3.3
5,8
4,1
3,4
4,1
5,5
4,9
6,1
5,3
4,0
5,5
4,3
7,9
6,3
4,2
5,5
4,0
3,8
3,7
5,6
6,8
5,3
3,4
4,0
3,6
3,5
5,4
4,6
:
:
:
:
:
:
:
:
:
6,3
5,9
4,0
3,7
3,8
:
3,8
5,3
:
:
:
3,5
Un.Europeia 27
Un.Europeia 25
:
4,6
:
4,5
:
4,5
:
:
:
4,6
:
4,8
4,9
4,9
4,8
4,8
:
:
Un. Europeia 15
4,6
4,5
4,5
:
4,6
4,8
4,8
4,7
:
República Checa
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
3,4
:
:
Custos dos acessos à internet residenciais vs. custos de acesso
SKYPE nos vários países da OECD, 2004
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
A EVOLUÇÃO DO FOSSO DIGITAL EM PORTUGAL
 A reflexão em torno do fosso digital
 Info-exclusão
 e-Inclusão
 Inclusão social
 As políticas de redução do fosso digital
 Prioridade às competências digitais (e-Inclusão)
 Prioridade às infra-estruturas de comunicações
João Cardoso da Cruz
Técnicas dos Meios Audiovisuais
Download

Número de diplomados e frequência escolar do ensino superior por