MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA
COMITÊ ASSESSOR DA PRPGP
II Seminário Institucional de Avaliação e
Planejamento da Pós-graduação da UFSM
Mestrado Profissional em Ciências da Saúde
Conceito na Capes: 3
Início do Curso:
 MP: agosto 2011
Apresentador(a): Angela R. M. Weinmann
Centro de Ciências da Saúde
17 e 18 de novembro de 2011
Pontos fortes do Programa
 Programa novo, grande entusiasmo por parte corpo docente e
dos discentes (possibilidade de receber dois títulos
simultaneamente : especialista e mestre).
 Corpo docente com produção intelectual crescente
 Possibilidade de inserção de recém-doutores e pós-doutores
com produção qualificada
 Público-alvo numericamente alto/ano (120 residentes)
 Interdisciplinaridade do programa
 HUSM como campo de pesquisa (referência para Macro-região
Centro-Oeste. Infra-estrutura do hospital).
UFSM
Pontos fracos do Programa
Ausência de fomento ao MP
Necessidade de conciliar as atividades da residência (60 hs/semanais)
com as atividades do mestrado.
 Critérios de credenciamento/descredenciamento ainda não
estabelecidos.
 Produção intelectual qualificada pequena.
 Ausência de bolsistas produtividade entre os docentes permanentes.
 Pequeno numero de docentes com pós-doutorado.
 Falta de infra-estrutura administrativa (secretaria).
Falta de política de complementação da bolsa da residência.
UFSM
METAS RELATIVAS AO EIXO 1
PROPOSTA DO PROGRAMA
Meta
Viabilidade
Ameaças
internas
1.
médio prazo
Atuação simultânea
docente em vários
campos :graduação,
assistência, residência
- Impossibilidade
ampliação docente
- Ausência de
fomento ao MP
1
2. Inserção de novos docentes
produtivos (médicos e outras
áreas saúde).
curto e
médio prazo
-Participação outros
programas
- Impossibilidade
ampliação docente
1
3. Desenvolvimento de
atividades inter e
multidisciplinares de
pesquisa e de formação
profissional
curto e médio
prazo
- Perfil discente sem
dedicação exclusiva
ao mestrado
Limitação da
mobilidade discente
(pela residência)
2
4. Estabelecimento e expansão
de convênios nacionais e
internacionais
médio prazo
- Pouca possibilidade
de mobilidade dos
discentes (residencia)
- Recursos financeiros
para mobilidade
2
5. Evoluir na primeira avaliação
trienal do programa
médio prazo
- Produção docente
(sobrecarga trabalho
–caract cursos da
Alta exigência para a
publicação nos
periódicos da área da
1
Consolidação das linhas de
pesquisa e criação nova
linha (Gestão em Saúde)
Ameaças
externas
Prioridade
1a5
Limitação de recursos
financeiros.
UFSM
METAS RELATIVAS AO EIXO 2
CORPO DOCENTE
DP - 2008
2009
2010
2011
12 P – 3 C
Meta
Viabilidade
Ameaças
internas
1. Estabelecimento de
critérios de
credenciamento e
descredenciamento
curto prazo
falta de consenso
2. Inserção de novos
docentes permanentes
curto prazo
3. Aumento da produção
intelectual qualificada
médio prazo
Atuação docente
simultânea em vários
campos:graduação,
assistência, residência
2. Incentivo docente para
bolsas de produtividade
(PQ).
médio prazo
Pouca produção
qualificada
4. Incentivo ao pósdoutorado docentes .
médio prazo
interesse docente
não há
Ameaças
externas
não há
Prioridade
1a5
1
Carreira docente
financeiramente
pouco atrativa (área
médica)
Dificuldade de
publicação A1/A2
Custo elevado para as
publicações.
1
Grde concorrência
1
não há
1
1
UFSM
METAS RELATIVAS AO EIXO 3
ATIVIDADES DE PESQUISA
Número de projetos de pesquisa
2008
2009
2010
2011
90
Meta
Viabilidade
1.
médio prazo
Vincular os projetos
de pesquisa aos
grupos de pesquisa e
as linhas de
pesquisa do programa
2. Aumentar o numero de
projetos com
financiamento externo
curto e médio
prazo
3. Expandir parcerias com
Instituições e/ou
médio prazo
pesquisadores renomados
Ameaças
internas
Atividades de
pesquisa
individualizadas,
pouco entrosamento
entre os grupos de
pesquisa e/ou
docentes.
não há
Ausência de apoio
técnico
administrativo para
execução de tarefas
necessárias para
concretizar tais
parcerias
Ameaças
externas
não há
concorrência outros
programas
não há
Prioridade
1a5
1
1
1
UFSM
METAS RELATIVAS AO EIXO 4
PRODUÇÃO INTELECTUAL
Trabalhos completos em periódicos
2009
2010
31
30
Meta
Viabilidade
1. Produção cientifica dos
docentes permanentes
compatível para conceito
4.
médio prazo
2. Incentivar produção
discente ( junto docente).
Vincular defesa ao envio
artigo (s).
3. Fortalecer a integração
discente com alunos IC e
residentes não mestrandos
Ameaças
internas
2011
24…
Ameaças
externas
Prioridade
1a5
Atuação simultânea
docente em vários
campos :graduação,
assistência, residência
Dificuldade de
publicação A1/A2
Custo elevado para
as publicações.
1
curto e médio
prazo
Perfil discente: limitada
formação pesquisa e
excesso atividades na
residência
Dificuldade de
publicação A1/A2
Custo elevado para
as publicações.
1
curto e médio
prazo
Atividades da residência
não há
1
UFSM
METAS RELATIVAS AO EIXO 5
ATIVIDADES DE FORMAÇÃO
Capacidade de formação
2008
2009
2010
2011
MESTRADO
 Número de discentes matriculados em cada ano
24
 Número de titulados em cada ano
-
Meta
Viabilidade
 Número de titulados em cada ano
Ameaças
internas
Ameaças
externas
não há
Prioridade
1a5
1. Reavaliação do
currículo: disciplinas mais
integradas
curto prazo
dificuldade
integração grupo
docente
1
2. Aumentar o ingresso de
discentes
médio prazo
Sobrecarga trabalho
docente
Falta de
complementação
bolsa da residência
2
3. Envolver discentes nos
trabalhos de conclusão
dos demais residentes e de
alunos IC
curto e médio
prazo
Atividades da
residencia (60
hs/semana
não há
1
UFSM
EIXO 6
DESTINO DOS MESTRES E DOUTORES EGRESSOS
Situação dos egressos
Total de egressos
Mestres
Doutores
-
Porcentual de egressos como professores
universitários, IFETs ou pesquisadores em institutos
de pesquisa ou semelhantes
Porcentual de egressos que participam em
Programas de PG
Demais destinos relevantes dos egressos
UFSM
EIXO 7
ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO
SATISFAÇÃO INTERNA
Pontos positivos destacados :
1. Disponibilidade e qualidade dos docentes/orientadores
2. Local das aulas teóricas (HUSM)
3. Facilidade acesso ao Portal de Periódicos Capes
4. Discussão interdisciplinar/troca de experências
Pontos negativos destacados:
1. Falta de custeio aos projetos
2. Carga-horária da residência
3. Falta de orientadores em algumas áreas específicas (cirurgia)
UFSM
METAS RELATIVAS AO EIXO 8
INFRA-ESTRUTURA
Meta
1. Viabilização de espaço
físico mais adequado para
as atividades didáticas, de
pesquisa e administrativa
Viabilidade
curto e médio
prazo
Ameaças
internas
Dificuldades impostas
pelo crescimento do
CCS e das atividades
assistenciais do HUSM
Ameaças
externas
Dificuldades
financiamento
externo
Prioridade
1a5
1
UFSM
METAS RELATIVAS AO EIXO 9
INSERÇÃO SOCIAL
Meta
Viabilidade
Ameaças
internas
Ameaças
externas
Prioridade
1a5
1. Fortalecer intercâmbios
com outros programas e
com o Serviço de Saúde do
Município e Macro-região.
médio prazo
Exesso trabalho
residencia
Falta mobilidade do
residente
Recursos financeiros
2
2. Proporcionar ações de
integração ensino-serviço
através de cursos, oficinas,
seminários
médio prazo
Sobrecarga trabalho
docente e residencia
Recurso financeiro
2
UFSM
CONSOLIDAÇÃO DOS 9 EIXOS
PRINCIPAIS METAS
Fortalecimento do programa: consolidação das linhas de pesquisa
existentes e criação de nova linha (Gestão em Saúde)
Critérios de credenciamento/descredenciamento estabelecidos
 Aumentar a produção cientifica qualificada dos docentes
permanentes (A1/A2).
 Possuir docentes permanentes com bolsa produtividade (PQ).
Pós-doutoramento progressivo do corpo docente.
 Aumentar numero de projetos com financiamento externo
 Infra-estrutura administrativa.
Tentar melhorar o conceito Capes.
UFSM
UFSM