Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
CURSO DE ENFERMAGEM
Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 – DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20
Componente Curricular: METODOLOGIA DO PROCESSO DE CUIDAR II
Código: ENF – 204
CH Total: 90hs
Pré-requisito: ENF – 202
Período Letivo: 2013.2
Turma: 3º Semestre
Professor: Cristiane Pereira Novaes
Titulação: Especialista em Obstetrícia – FACINTER/ Especialista em Administração
Hospitalar e Sistemas em Serviços de Saúde- UFBA.
PLANO DE CURSO
EMENTA
Desenvolvimento de conhecimentos e habilidades para a observação, comunicação,
relacionamento interpessoal e exame físico. Metodologia da assistência de enfermagem em
instituições de saúde e na comunidade. Conhecimentos científicos, desempenho das técnicas
de Enfermagem e utilização dos instrumentos básicos de Enfermagem, na assistência
individual ou coletiva as pessoas, famílias e à comunidade em geral nos diferentes tipos de
atendimento como em nível ambulatorial, hospitalar, ocupacional e domiciliar. Os cuidados de
Enfermagem na manutenção, prevenção e recuperação da saúde dos indivíduos.
Fundamentação técnico-científica da Enfermagem no atendimento integral ao ser humano em
seu ciclo vital.
OBJETIVO GERAL
Compreender e desenvolver a sistematização da assistência de enfermagem e o cuidar de
forma humanizada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Relacionar historicamente a enfermagem como profissão e sua inserção no contexto
sócio-político-cultural.
• Experienciar o cuidado através do manejo da cognição/habilidade.
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• Capacitar o aluno para uma assistência de enfermagem, baseadas em princípios
técnico – científicos e éticos, na recuperação e manutenção da saúde em indivíduos
sadios e doentes.
• Incentivar no aluno uma visão crítico – reflexiva em relação a situação dos serviços de
saúde e seu papel como profissional.
• Avaliar o estado de saúde da pessoa em seu ciclo vital.
• Desenvolver a consulta de enfermagem em seus diferentes níveis de aplicação.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
Desenvolver habilidades necessárias à prática de enfermagem fundamentada na semiologia.
Capacitar o futuro enfermeiro para o desenvolvimento de competências necessárias ao
planejamento e execução do processo de cuidar.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I
1.Mobilidade e imobilidade
2.Necessidade Humana Básica de higiene corporal
3. Integridade cutâneo-mucosa
4- Necessidade Humana Terapêutica: Administração e cálculo de medicamentos
5. Sistematização da Assistência de Enfermagem
UNIDADE II
1. Necessidade Humana Básica de oxigenação
2.Necessidade Humana Básica de nutrição
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3. Necessidade Humana Básica de eliminação vesical e intestinal
4. Cálculo de medicamentos
5. Sistematização da Assistência de Enfermagem
UNIDADE III
1.Necessidade humana Básica de sono e repouso
2.Cuidados com o corpo pós-morte
3. Cálculo de medicamentos
4. Sistematização da Assistência de Enfermagem
METODOLOGIA
• Aula expositiva e dialogada;
• Leitura e discussão de artigos e textos em sala de aula;
• Simulação em laboratório de práticas/habilidades;
• Aula prática em unidade hospitalar;
•
Análise e discussão de vídeos
AVALIAÇÃO
1 Instrumentos: Prova escrita, apresentação de seminários e desempenho em aula prática no
ambiente hospitalar.
2 Critérios: Observar-se-á a apreensão do conteúdo programático e a visão crítica sobre os
temas expostos em sala de aula.
3 Avaliações do Semestre 2013.1 (Previsão):
3.1 Avaliação 1 – Prova teórica (valor: 10).
3.2 Avaliação 2 – Prova teórica (valor: 7,0) Prova prática (valor: 3,0)
3.3 Avaliação 3 –Prova teórica (valor: 10) e estágio (valor: 10).
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OBS: Na composição do conceito final, além das avaliações acima mencionadas (todas
obrigatórias), também serão considerados a participação do aluno nas atividades
desenvolvidas em aula (trabalhos, apresentações e discussões de textos), freqüência às aulas.
As datas das avaliações estão indicadas no cronograma e estão sujeitas a alterações. Os
detalhes sobre a execução de cada atividade de avaliação serão comunicados em sala de aula,
bem como as alterações que porventura sejam necessárias.
RECURSOS
Data Show; quadro branco; laboratório; vídeos; manequins.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Diagnósticos de Enfermagem da Nanda. Definições e classificação 2009 / 2011. Porto
Alegre: Artmed, 2010.
ALFARO-LEFEVRE, Rosalinda. Aplicação do Processo de Enfermagem: Promoção do
Cuidado Colaborativo. 7 ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. 303 p.
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem. Conceitos, Processo e
Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.; LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro,
Guanabara Koogan, 2005.Vol I e II.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ATKINSON L. D., MURRAY M. E. Fundamentos de Enfermagem: introdução ao processo
de enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1989.
CARPENITO, L.J. Manual de Diagnóstico de Enfermagem. 11ª.ed. Porto Alegre: Artes
Médicas, 2008.
DEALEY, Carol. Cuidando de Feridas . 3 ed. São Paulo, Atheneu, 2008.
DOCHTERMAN, Joanne Mccloskey; BULECHEK,Gloria M. Classificação das Intervenções
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de Enfermagem. 5 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010. 901 p
F. JÚNIOR, KLINGER; CUNHA, MÁRCIO ANDRÉ P. Cálculo de Medicamentos em
Enfermagem. Goiania: Ab editora, 2006.
KAZANOWSKI, Mary K., LACCETTI, Margaret Saul. Dor: Fundamentos, Abordagem
Clinica, Tratamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2005. 256 p
POSSO, Maria Belen Salazar. Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem. Atheneu , 2004
SILVA, R. C. L da; FIGUERDEDO, N. M. A. de; MEIRELLES, I. B. Feridas: fundamentos
e atualizações em Enfermagem. 2 ed. São Caetano do Sul: Yendis. 2007. 508 p.
Aprovado em _____/_____/_____
Aprovado em _____/_____/_____
Profº Sueli Andrade Amaral
Profº Edgard Larry Andrade Soares
Coordenadora do Colegiado do Curso de Presidente do Conselho Acadêmico
Enfermagem
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
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CURSO: ENFERMAGEM
TURNO: VESPERTINO
SEMESTRE: 3º SEMESTRE
2013.2
DISCIPLINA: METODOLOGIA DO PROCESSO DE CUIDAR II
AULA
DATA
01,
02, 01/08
CONTEÚDOS LEITURAS E ATIVIDADES
Apresentação da disciplina, do professor e do plano de curso.
03,04,05
Aula expositiva dialogada sobre: Mobilidade e imobilidade
5ª
Aula
Necessidade humana básica de higiene corporal (banho do
Teórica
cliente; cuidado perineal; cuidado das unhas e dos pés; higiene oral;
cuidado bucal no cliente inconsciente ou debilitado; preparo do
leito.
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem.
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.;
LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara
Koogan, 2005.
KAWAMOTO, Emília Eni et all. Fundamentos de Enfermagem.
02/08
01,
São Paulo: EPU, 2000.Pág 75 a 78
Aula prática P1 e P2: Mobilidade e imobilidade
02, 6ª
Higiene corporal.
03,04,05
Arrumação do leito.
Aula
prática P1
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem.
e P2
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.;
LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara
Koogan, 2005.Vol II. Pág 1557 a 1638.
BRUNNER, Lillian Sholtis; SUDDART, Doris Smith. Brunner &
Suddarth: tratado de enfermagem médico-cirúrgica. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan,10ªed. Vol II. 2005. Pág. 1750 a 1759 /
2281 a 2282
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06,07
03/08
Integridade cutâneo-mucosa
Aula
sábado
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem.
teórica
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.;
LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara
Koogan, 2005.Vol II. Pág 1557 a 1638.
BRUNNER, Lillian Sholtis; SUDDART, Doris Smith. Brunner &
Suddarth: tratado de enfermagem médico-cirúrgica. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan,10ªed. Vol II. 2005. Pág. 1750 a 1759 /
08, 09
08/08
Aula
5ª
2281 a 2282
Caso clínico: integridade cutânea mucosa
Teórica
Aula prática P1: Técnicas de curativos
06,07,08
Aula
prática P1
10,11
09/08 6ª
Necessidade
Aula
medicamentos
Teórica
06,07,08
Humana
Terapêutica:
Administração
de
• Princípios básicos na administração de medicamentos: sete
certos
Aula
• Princípios básicos no preparo de medicamentos
prática
• Prevenção de erros no preparo e administração de
P2
medicamentos
• Interações medicamentosas
• Vias
de
administração
de
medicamentos:
enteral,
parenterais, tópicas: indicações, soluções/medicamentos
utilizados em cada via, indicações e contra-indicações e
cuidados
de
enfermagem
na
administração
de
medicamentos
• Punção venosa: indicações de dispositivos, escolha dos
dispositivos, técnica de punção venosa periférica.
• Emprego terapêutico do frio e calor
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Aula prática P2: Técnicas de curativo
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem.
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.;
LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara
Koogan, 2005.Vol I. Pág 867 a 954.
09,10
10/08
Aula Prática P1: Administração de medicamentos via parenteral e
Aula
sábado
soroterapia
P1
12,13
16/08
Necessidade
Aula
6ª
medicamentos
prática
Humana
Terapêutica:
Administração
de
Teórica
Discussão de artigos científicos sobre administração de
09,10,11
medicamentos.
Aula
prática P2
Aula Prática P2: Administração de medicamentos via parenteral e
17/08
soroterapia
Aula Prática P1 e P2: Administração de medicamentos via
sábado
parenteral e soroterapia
P2
14,15
24/08
Necessidade Terapêutica - Cálculo de medicamentos
Aula
sábado
Unidades de medidas
11,12
Aula
prática
P1
12,13
Aula
prática
Teórica
Diluição de medicamentos
Soluções mais utilizadas
Cálculo de gotejamento, transformação de soluções e rediluição
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem.
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.;
LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara
Sede/Mantenedora: Avenida Luiz Eduardo Magalhães, 1305 – Bairro Candeias – Fone/Fax: (77) 3161-1000
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Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
Koogan, 2005.Vol I. Pág 867 a 954.
KAWAMOTO, Emília Eni et all. Fundamentos de Enfermagem.
13,14
31/08
Aula
sábado
São Paulo: EPU, 2000. Pág 107 a 180
Exercício sobre cálculo de medicamentos
Prática
P1
14,15
Aula
Prática
P2
16,17
Avaliação I unidade
Aula
teórica
18.19
14/09
Aula expositiva dialogada e discussão de artigos científicos
Aula
sábado
sobre necessidade de oxigenação:
teórica
Oxigenoterapia - definição, finalidade, indicações e recursos
utilizados.
Aplicação de cânula nasal ou máscara de Oxigênio
Necessidade Humana Básica de oxigenação.
Aspiração de vias aéreas superiores: finalidade, material utilizado e
técnica.
Aspiração de cânula de traqueostomia e cânula orotraqueal.
Ventilação com bolsa-valva-máscara: indicações.
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem.
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.;
LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara
Koogan, 2005.Vol II. Pág 1491 a 1553.
KAWAMOTO, Emília Eni et all. Fundamentos de Enfermagem.
São Paulo: EPU, 2000. Pág 83 a 90.
BRUNNER, Lillian Sholtis; SUDDART, Doris Smith. Brunner &
Suddarth: tratado de enfermagem médico-cirúrgica. Rio de
Sede/Mantenedora: Avenida Luiz Eduardo Magalhães, 1305 – Bairro Candeias – Fone/Fax: (77) 3161-1000
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Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
Janeiro: Guanabara Koogan,10ªed. Vol I. 2005. Pág. 166 a 197.
20,21
21/09
Necessidade Humana Básica de nutrição
Aula
sábado
Aula expositiva dialogada e discussão de artigos científicos sobre
Teórica
NECESSIDADE DE NUTRIÇÃO: Fatores que influenciam o estado
nutricional; assistência de enfermagem a pacientes em uso de sondas:
Sonda nasoenteral, gastrostomia e jejunostomia.
POTTER, P.A.; PERRY, A.G.
Fundamentos de Enfermagem.
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.; LISBOA,
M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2005.
BRUNNER, Lillian Sholtis; SUDDART, Doris Smith. Brunner &
Suddarth: tratado de enfermagem médico-cirúrgica. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2005.
KAWAMOTO, Emília Eni et all. Fundamentos de Enfermagem.
Paulo: EPU, 2000.
15,16
28/09
Aula Prática P1 e P2: Oxigenoterapia e nutrição ( sondagem
Aula
sábado
nasogátrica e nasoenteral)
P2
22,23
05/10
Aula expositiva dialogada e discussão de artigos científicos sobre
Aula
sábado
NECESSIDADE DE ELIMINAÇÃO.
prática
P1
16,17
Aula
prática
Teórica
Sondagem vesical de demora/alívio no sexo masculino e feminino:
definição, finalidade, material utilizado , técnica e cuidados de
enfermagem;
Coleta de material para exames laboratoriais; Irrigação vesical;
Lavagem intestinal e fleet-enema: definição, finalidade, material
utilizado, técnica e cuidados de enfermagem
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem.
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.;
Sede/Mantenedora: Avenida Luiz Eduardo Magalhães, 1305 – Bairro Candeias – Fone/Fax: (77) 3161-1000
CEP: 45028-440 / Vitória da Conquista – BA / Homepage: www.fainor.com.br E-mail: [email protected]
Faculdade Independente do Nordeste
Credenciada pela Portaria MEC 1.393, de 04/07/2001 publicada no D.O.U. de 09/07/2001 .
LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara
Koogan, 2005.
BRUNNER, Lillian Sholtis; SUDDART, Doris Smith. Brunner &
Suddarth: o de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
KAWAMOTO, Emília Eni et all. Fundamentos de Enfermagem.
São Paulo: EPU, 2000.
Avaliação da II unidade
24,25
Aula
Teórica
26,27
26/10
NECESSIDADE DE ELIMINAÇÃO: Lavagem intestinal e fleet-
Aula
sábado
enema: definição, finalidade, material utilizado, técnica e cuidados
Teórica
de enfermagem
POTTER, P.A.; PERRY, A.G. Fundamentos de Enfermagem.
Conceitos, Processo e Prática. Traduzido por CRUZ, I.C.F.;
LISBOA, M.T.L.; MACHADO, W.C.A. Rio de Janeiro, Guanabara
Koogan, 2005.
BRUNNER, Lillian Sholtis; SUDDART, Doris Smith. Brunner &
Suddarth: o de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
KAWAMOTO, Emília Eni et all. Fundamentos de Enfermagem.
17,18
16/11
Aula
sábado
São Paulo: EPU, 2000
Aula Prática P1: cateterismo vesical de demora e alívio.
prática
P1
18,19
23/11
Aula
sábado
Aula Prática P2: cateterismo vesical de demora e alívio.
prática
P2
28,29
30/11
Necessidade humana básica de sono e repouso e Cuidado com o
Aula
sábado
corpo pós-morte
Teórica
30,31
Avaliação da III unidade
Aula
Teórica
32,33
Prova final
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Aula
Teórica
DATA DAS AVALIAÇÕES DE UNIDADES
(De acordo Calendário Acadêmico da FAINOR)
I UNIDADE
II UNIDADE
III UNIDADE
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