OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos: o caminho para a universidade do futuro? Andreia Inamorato dos Santos Research and Evaluation Team- OpenLearn Institute of Educational Technology 03/04/07 [email protected] Visão geral ✔ O que é aprendizagem aberta? ✔ O que são recursos educacionais abertos? ✔ OpenLearn (www.open.ac.uk/openlearn) ✔Tecnologias aplicadas à aprendizagem autodirecionada e formação de comunidades de aprendizagem ✔ Exemplo Nacional: RIVED ✔ Qual o futuro da universidade? 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Aprendizagem aberta Aprendizagem Aberta é um termo usado para descrever “cursos desenvolvidos de forma flexível, visando a atender necessidades individuais” (Bell & Tight, 1993). Conceito utilizado onde há barreiras ao acesso 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Exemplo: The Open University - UK Fundada em 1969 Aproximadamente 250.000 alunos Maior universidade da Europa 4.5 (de 5) de satisfação do aluno Aproximadamente 4.500 funcionários 8.000 tutores 13 centros regionais 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Filosofia de “abertura” Missão: propiciar o acesso a educação superior a todos que não tiveram a oportunidade Supported Open Learning (Aprendizagem Aberta Apoiada) 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Apoio ao aluno: passo-a-passo Entrada do estudante: Informação, aconselhamento e acompanhamento; inclusive financeiro Início do curso:Introdução à “aprendizagem aberta apoiada e a “como estudar” Durante o curso: Serviços de suporte aos estudos, aconselhamento e orientação profissional (desenvolvimento profisional continuado) Ao término dos estudos: Aconselhamento profissional 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Pedagogia: Blended learning Mix de métodos: materiais impressos contatos telefônicos (com tutores) recursos audiovisuais (cd-rom, dvd,audio) webconferências (Moodle/ Lyceum) encontros presenciais ocasionais Internet (biblioteca online) 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Recursos Educacionais Abertos Reider Roll: Recursos Educacionais Abertos são “uma estratégia para aumentar o acesso a materiais educacionais eletrônicos” (Stover, in Distance Education Report, 15 de Junho de 2005) 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Objetivos dos REAs ● o acesso livre à informação concebida para promover a aprendizagem ● a oferta de cursos de qualidade para cidadãos em qualquer lugar do mundo que tenham acesso à internet ● a oportunidade para a construção do saber de forma colaborativa, o uso da tecnologia na promoção da inclusão educacional (Santos, 2006) 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação REAs MIT – OpenCourseWare OpenCourseWare Consortium OpenLearn 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Websites Gêmeos: LearningSpace e LabSpace ✔ Conteúdo em 11 áreas do conhecimento ✔ Unidades de 3-15 hrs de estudo ✔ Objetivos da Aprendizagem ✔ Atividades de autoavaliação ✔ Fóruns de discussão 03/04/07 ✔ Download das unidades ✔ Edição e reversionamento ✔ Ferramentas de colaboração online: - MSG - Flashmeeting - Compendium Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Direitos Autorais Creative Commons License Os recursos podem ser: editados, copiados, distribuídos, modificados mas A fonte original deve ser atribuída e os recursos não podem ser usados para fins comerciais Attribution-NonCommercial-ShareAlike 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação RIVED Programa da Secretaria de Educação a Distância – SEED, visando a promover a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. RIVED 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Até o momento.... ✔ Modelos de educação aberta; ✔ Conceito de REAs; ✔ Modelo de REAs “OpenLearn” ✔ Qual o futuro da universidade? 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Modelos de abertura e certificação – universidade tradicional Avaliação Sustentabilidade do processo Vestibular Mensalidade 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Modelos de abertura e certificação – Open University - UK 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Modelos de abertura e certificação – REAs 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Reflexão... Sendo futurista.... Como você prevê o cenário da utilização de REAs no Brasil e a questão da certificação? Obrigada! 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Leituras sugeridas Livro: Desafios da Educação a Distância na Formação de Professores Secretaria de Educação a Distância (SEED - MEC 2006) “Universidade aberta do Brasil: democratização do acesso à educação superior pela rede pública de educação a distância” (Mota, Filho & Cassiano) “A Universidade Aberta Britânica: aberta às pessoas, lugares, métodos e idéias” (Santos, A.) 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Leituras sugeridas Perspectivas Internacionais em Ensino e Aprendizagem On-line: debates, tendências e experiências Andreia Inamorato dos Santos (org.) Editora Libra Tres – 2006 Livro: “Recursos Educacionais Abertos: Novas Perspectivas para a Inclusão Educacional Superior via EAD” (Santos, A.) “Novas tecnologias, técnicas de mapeamento e estratégiaspedagógicas para construção de redes de conhecimento em ambientes virtuais de aprendizagem” (Okada, A.) 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação Atividade... Se você pudesse estudar um tema de sua preferência, numa situação ideal, qual seria e porquê? (converse com a pessoa ao seu lado – 5 min) 03/04/07 Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação