OpenLearn: Recursos
Educacionais Abertos: o
caminho para a universidade
do futuro?
Andreia Inamorato dos Santos
Research and Evaluation Team- OpenLearn
Institute of Educational Technology
03/04/07
[email protected]
Visão geral
✔ O que é aprendizagem aberta?
✔ O que são recursos educacionais abertos?
✔ OpenLearn (www.open.ac.uk/openlearn)
✔Tecnologias aplicadas à aprendizagem autodirecionada e formação de comunidades de
aprendizagem
✔ Exemplo Nacional: RIVED
✔ Qual o futuro da universidade?
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Aprendizagem aberta
Aprendizagem Aberta é um termo usado
para descrever “cursos desenvolvidos de
forma flexível, visando a atender
necessidades individuais” (Bell & Tight,
1993).
Conceito utilizado onde há barreiras ao acesso
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Exemplo: The Open University - UK
 Fundada em 1969
 Aproximadamente 250.000 alunos
 Maior universidade da Europa
 4.5 (de 5) de satisfação do aluno
 Aproximadamente 4.500 funcionários
 8.000 tutores
 13 centros regionais
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Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Filosofia de “abertura”
 Missão: propiciar o acesso a educação superior
a todos que não tiveram a oportunidade
 Supported Open Learning
(Aprendizagem Aberta Apoiada)
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Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Apoio ao aluno: passo-a-passo
Entrada do estudante: Informação,
aconselhamento e acompanhamento; inclusive
financeiro
Início do curso:Introdução à “aprendizagem aberta
apoiada e a “como estudar”
Durante o curso: Serviços de suporte aos estudos,
aconselhamento e orientação profissional
(desenvolvimento profisional continuado)
Ao término dos estudos: Aconselhamento
profissional
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Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Pedagogia: Blended learning
Mix de métodos:
 materiais impressos
 contatos telefônicos (com tutores)
 recursos audiovisuais (cd-rom, dvd,audio)
 webconferências (Moodle/ Lyceum)
 encontros presenciais ocasionais
 Internet (biblioteca online)
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Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Recursos Educacionais Abertos
Reider Roll:
Recursos Educacionais Abertos são “uma
estratégia para aumentar o acesso a
materiais educacionais eletrônicos”
(Stover, in Distance Education Report, 15
de Junho de 2005)
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Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Objetivos dos REAs
● o acesso livre à informação concebida para
promover a aprendizagem
● a oferta de cursos de qualidade para
cidadãos em qualquer lugar do mundo que
tenham acesso à internet
● a oportunidade para a construção do saber
de forma colaborativa, o uso da tecnologia
na promoção da inclusão educacional
(Santos, 2006)
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Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
REAs
MIT – OpenCourseWare
OpenCourseWare Consortium
OpenLearn
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Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Websites Gêmeos:
LearningSpace e LabSpace
✔ Conteúdo em 11 áreas
do conhecimento
✔ Unidades de 3-15 hrs
de estudo
✔ Objetivos da
Aprendizagem
✔ Atividades de autoavaliação
✔ Fóruns de discussão
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✔ Download das unidades
✔ Edição e
reversionamento
✔ Ferramentas de
colaboração online:
- MSG
- Flashmeeting
- Compendium
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Direitos Autorais
Creative Commons License
Os recursos podem ser:
editados, copiados, distribuídos,
modificados mas
A fonte original deve ser atribuída e os recursos
não podem ser usados para fins comerciais
Attribution-NonCommercial-ShareAlike
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Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
RIVED
Programa da Secretaria de Educação a
Distância – SEED, visando a promover a
produção de conteúdos pedagógicos
digitais, na forma de objetos de
aprendizagem.
RIVED
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Até o momento....
✔ Modelos de educação aberta;
✔ Conceito de REAs;
✔ Modelo de REAs “OpenLearn”
✔ Qual o futuro da universidade?
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Modelos de abertura e certificação –
universidade tradicional
Avaliação
Sustentabilidade
do processo
Vestibular
Mensalidade
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Modelos de abertura e certificação –
Open University - UK
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Modelos de abertura e certificação – REAs
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Reflexão...
Sendo futurista....
Como você prevê o cenário da utilização de
REAs no Brasil e a questão da
certificação?
Obrigada!
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Leituras sugeridas
Livro: Desafios
da Educação a Distância na Formação de
Professores
Secretaria de Educação a Distância (SEED - MEC
2006)
“Universidade aberta do Brasil: democratização do
acesso à educação superior pela rede pública de
educação a distância” (Mota, Filho & Cassiano)
“A Universidade Aberta Britânica: aberta às pessoas,
lugares, métodos e idéias” (Santos, A.)
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Leituras sugeridas
Perspectivas Internacionais em Ensino e Aprendizagem On-line:
debates, tendências e experiências
Andreia Inamorato dos Santos (org.)
Editora Libra Tres – 2006
Livro:
“Recursos Educacionais Abertos: Novas Perspectivas para a
Inclusão Educacional Superior via EAD” (Santos, A.)
“Novas tecnologias, técnicas de mapeamento e
estratégiaspedagógicas para construção de redes de
conhecimento em ambientes virtuais de aprendizagem” (Okada,
A.)
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
Atividade...
Se você pudesse estudar um tema de
sua preferência, numa situação ideal,
qual seria e porquê?
(converse com a pessoa ao seu lado – 5 min)
03/04/07
Andreia Inamorato dos Santos
Equipe de Pesquisa e Avaliação
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