MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA
PRÓ-REITORIA DE ENSINO
Rua Esmeralda, 430 – Faixa Nova – Camobi -97110-767 – Santa Maria – RS
Fone/FAX: (55) 3217 0625
E-Mail: [email protected]
Plano de Ensino
IDENTIFICAÇÃO
EIXO TECNOLÓGICO: LICENCIATURA
CURSO: LICENCIATURA EM FÍSICA
FORMA/GRAU:( )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado (X) licenciatura ( ) tecnólogo
MODALIDADE: (X) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD
COMPONENTE CURRÌCULAR: Mecânica Geral
ANO / SEMESTRE:
2015/ I SEMESTRE
SEMESTRE ou ANO DA
TURMA: 2013
CARGA HORÀRIA: 40 h
TURNO: NOTURNO
TURMA:
DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS:
Alexander da Silva Machado
DIRETOR (A) DE ENSINO:
Maria Teresinha Verle Kaefer
DOCENTE(A):
Mairon Melo Machado
EMENTA
Cinemática do ponto material. Sistemas de Coordenadas polares e cilíndricas. Leis de Newton.
Trabalho e energia. Impulso e quantidade de movimento. Forças Centrais. Gravitação. Sistema
de Partículas.
OBJETIVO GERAL DO CURSO:
OBJETIVOS
O curso de Licenciatura em Física proposto tem como objetivo geral formar profissionais
qualificados capazes de atuar na Educação Básica e em outros espaços educativos, formais ou
informais, bem como de prosseguirem seus estudos na pós– graduação. Espera-se, ainda,
possibilitar a formação de cidadãos com embasamento teórico-metodológico, visando à
construção de aprendizagens significativas, instrumentalizando o futuro professor para posicionarse de maneira crítica, criativa, responsável, construtiva e autônoma no processo escolar e social.
OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR:
A disciplina de Mecânica Geral visa fornecer ao aluno noções avançadas de Mecânica,
propiciando ao mesmo uma formação sólida e ampliando os conhecimentos obtido na disciplina
de Física Básica I. Os tópicos de Cinemática, Leis de Newton e Conservação de Energia serão
tratados com variáveis comuns ao dia-a-dia do aluno, exigindo o conhecimento avançado de
cálculo para descrever diversos fenômenos estudados na disciplina, visando também à
continuidade em estudos subsequentes de seu Curso nas disciplinas que tenham esses
conteúdos em sua base.
METODOLOGIA
As aulas serão desenvolvidas através de apresentações orais, resolução de exercícios e
atividades experimentais em salas de aula.
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. CINEMÁTICA DO PONTO MATERIAL
1.1. Conceitos Fundamentais da Cinemática
1.2. Movimento Relativo a Um Referencial em Translação
1.3. Componentes da Velocidade e Aceleração Instantânea
1.3.1. Componentes ortogonais
1.3.2. Componentes tangencial e normal
1.3.3. Componentes radial e transversal
1.3.4. Componentes expressas em coordenadas cilíndricas
2. DINÂMICA DA PARTÍCULA: LEIS DE NEWTON
2.1. Leis de Newton e Sistemas de Referências
2.1.1. A Primeira Lei de Newton e o Sistema de Referência
2.1.2. A Segunda Lei de Newton e as Forças de Inércia
2.1.3. A Terceira Lei de Newton e as Forças de Inércia
2.2. Sistemas de Partículas: Princípio de D’Alembert
3. GRAVITAÇÃO
3.1. Movimento sob ação de uma Força Central
3.2. Trajetória sob a ação Central Gravitacional
3.3. Leis de Kepler
4. DINÂMICA DA PARTÍCULA: TRABALHO E ENERGIA
4.1. Trabalho de Uma Força Variável
4.2. Trabalho da Força Gravitacional
4.3. Trabalho da Força Elástica
4.4. Princípio do Trabalho e Energia
4.5. Energia Potencial
4.6. Forças Conservativas
4.7. Conservação da Energia Mecânica
4.8. Potência e Rendimento
5. DINÂMICA DA PARTÍCULA: IMPULSO E QUANTIDADE DE MOVIMENTO
5.1. Quantidade de Movimento Linear
5.2. Impulso Linear de uma Força
5.3. Princípio de Impulso e Quantidade de Movimento
5.4. Conservação da Quantidade de Movimento Linear
5.5. Choque
5.6. Momento de Uma Força em Relação a Um Ponto (Torque)
5.7. Momento angular de Uma Partícula
5.8. Conservação do Momento Angular
CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA
Dias
FEV
MAR ABR
MAI
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4
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5
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7
JUN
JUL
AGO
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x
SET
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NOV
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F = FERIADO R –=RECESSO
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x
x
A= Avaliação
AVALIAÇÃO
Instrumentos a serem usados pelo docente (a):
Serão realizadas três provas durante o semestre, as quais irão compor 100% da nota nota total
do aluno.
Critérios de avaliação:
Os alunos irão realizar as provas a partir dos exercícios e demonstrações propostos em sala de
aula. A nota quantitativa final será a média das notas obtidas pelos alunos nas três provas,
constituindo a nota N1 (referente ao quantitativo), ou seja: N1 = (P1 + P2 + P3)/3, com P1, P2 e
P3 sendo as provas 1, 2 e 3 respectivamente.
RECUPERAÇÃO PARALELA:
Será contínua e ocorrerá no decorrer do semestre das aulas, ou para além dela, quando houver
necessidade e interesse por parte dos alunos. Esses encontros serão marcados em horários
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específicos e divulgados para as turmas para a efetivação da atividade de recuperação paralela,
facultada a todos os estudantes, independentemente dos resultados das avaliações nos termos
da L.D.B 9394/96.
O aluno poderá realizar a recuperação paralela em horário oferecido para o professor, todas as
segundas-feiras, das 17:30 às 19:00, ou em horário a ser combinado quando o aluno julgar
necessário.
PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI)
O componente curricular prevê PPI: ( ) Sim ( X )Não ( )Colaboração
Articulação com os componentes
curriculares:_____________________________________________________________
Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente
Planejamento da realização das atividades não presenciais
Aulas de laboratório, trabalhos em casa, outras atividades programadas com o decorrer
do curso.
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
MERIAM, J. L., KRAIGE, L. G., Engineering Mechanics, Dynamics - Volume 2. São
Paulo, LTC (2011)
RAYMOND, A Serway e John W Jewett, Jr. (2008). Princípios da Físicas – Volume 1.
São Paulo: Cengage Learning.
RESNIK, R, HALLIDAY, D e WALKER, J. (2008). Fundamentos de Física – v 1. 8.ed.
Rio de Janeiro: LTC.
SEARS, F e ZEMANSKY, M. W. (2004). Física I. 10. Ed. São Paulo: Adisson Wesley.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ALONSO, FINN. Física– v.1. S. Paulo 1972.
ALVARENGA, B., MÁXIMO, A. Curso de Física. Vol. 1. São Paulo: Scipione, 2000.
NUSSENZVEIG, H. Moysés. (2001). Curso de Física Básica, vol. I, 3ª ed., Edgard
Blucher, São Paulo
TIPLER, Paul, A. Física - volume 1, 4.ed. Rio de Janeiro: LTC.
TREFIL, J; hazen, R. (2006). Física Viva – volume 1. Rio de Janeiro: LTC
BIBLIOGRAFIAS PARA APROFUNDAMENTO
TIPLER, Paul. FÍSICA VOL. 1 Ed.LTC, Rio de Janeiro, RS, 1995
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OBSERVAÇÃO
Revisado em 10/03/2015
Por: Mairon Melo Machado
ASSINATURAS
Coordenação:
Docente:
Mairon Melo Machado
Coordenação Geral de Ensino:
Taniamara Vizzotto Chaves
Supervisão Pedagógica:
Aparecida Tânia Lamberte
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