Ensino Médio Especial
1ª série
2013 - 2014
19/10/2013
Candidato:
Esta prova contém 50 questões. Confira!
Leia, com atenção, as seguintes instruções:
1. A prova deve ser resolvida com caneta AZUL ou PRETA, e o preenchimento do CARTÃO-RESPOSTA
deve ser conforme o modelo a seguir:
2. Serão anuladas as questões que apresentarem alterações e/ou rasuras no gabarito.
3. Apenas 01 CARTÃO-RESPOSTA será disponibilizado por aluno.
4. O entendimento das questões e o tempo de resolução destas são partes integrantes da avaliação.
5. Não será necessário devolver este caderno de questões, somente o CARTÃO-RESPOSTA.
6. Todos os aparelhos eletrônicos, incluindo celulares, devem ser desligados e deixados em cima do
tablado durante a resolução da prova. Aparelhos encontrados com o candidato, durante as provas, serão
considerados tentativa de cola e a avaliação será ZERADA.
Boa Prova!
1
MODELO DE CARTÃO-RESPOSTA
UTILIZE COMO RASCUNHO
2
PRIMEIRA PARTE – MATEMÁTICA – 15 QUESTÕES
1. (UFPB) Duas cidades, A e B, estão interligadas por uma rodovia reta que mede 24 km. O lixo recolhido dessas
cidades é depositado em um aterro sanitário distante, em linha reta, 13 km de ambas as cidades. O acesso a esse
aterro, a partir da rodovia que liga as duas cidades, é feito por uma estrada, também reta, que cruza essa rodovia
perpendicularmente.
Com base nessas informações, é correto afirmar que para ir de uma dessas cidades até o aterro, fazendo todo o
percurso pela rodovia e pela estrada de acesso, é necessário percorrer no mínimo:
a) 17 km
b) 16 km
c) 15 km
d) 14 km
e) 13 km
2. (UFPB) Em parques infantis, é comum encontrar um brinquedo, chamado escorrego, constituído de uma
superfície plana inclinada e lisa (rampa), por onde as crianças deslizam, e de uma escada que dá acesso à rampa. No
parque de certa praça, há um escorrego, apoiado em um piso plano e horizontal, cuja escada tem 2m de
comprimento e forma um ângulo de 45º com o piso; e a rampa forma um ângulo de 30º com o piso, conforme
ilustrado na figura a seguir.
De acordo com essas informações, é correto afirmar que o comprimento (L) da rampa é de:
a) 2 m
b) 2 2 m
c) 3 2 m
d) 4 2 m
e) 5 2 m
3
3. (ENEM) A rampa de um hospital tem na sua parte mais elevada uma altura de 2,2 metros. Um paciente ao
caminhar sobre a rampa percebe que se deslocou 3,2 metros e alcançou uma altura de 0,8 metro. A distância em
metros que o paciente ainda deve caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa é
a) 1,16 metros.
b) 3,0 metros.
c) 5,4 metros.
d) 5,6 metros.
e) 7,04 metros.
4. Considere as afirmações abaixo, em que a e b são números reais.
I. a2  a
II. a2  b2  a  b
III. a2  b2  a
IV. a  b  a 
ab
b
2
Estão corretas apenas as afirmativas
a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) III e IV.
e) I, II e III
5. Atualmente, o salário mensal de um operário é o valor do salário mínimo (R$ 622,00) mais um auxílio
alimentação de R$ 200,00. Em 2013, o salário mínimo será de R$ 670,95 e a empresa dará um reajuste de 10% no
valor do auxílio alimentação e mais R$ 100,00 mensais de participação nos lucros.
Dessa forma, no próximo ano, o operário terá um aumento percentual em seu salário de, aproximadamente,
a) 11%.
b) 16%.
c) 21%.
d) 26%.
e) 30%
x
2
6. Se y  , x  0, a expressão
(x  2y)2  4 x
 é equivalente a:
4y  2
y
a) 2x.
b) 2y.
c) 0.
1
x.
2
1
e) y.
2
d)
4
7. A companhia se saneamento básico de uma determinada cidade calcula os seus serviços de acordo com a
seguinte tabela:
3
Preço dos 10 primeiros m .
Preço de cada m3 para o consumo dos 10 m3 seguintes.
Preço de cada m3 consumido
acima de 20 m3 .
Preço (em R$)
10,00 (tarifa mínima)
2,00
3,50
Se no mês de outubro de 2011, a conta de Cris referente a esses serviços indicou o valor total de R$ 65,00, pode-se
concluir que seu consumo nesse mês foi de
a) 30 m3 .
b) 40 m3 .
c) 50 m3 .
d) 60 m3 .
e) 65 m3 .
8. Fernanda estava com uma forte inflamação na garganta e foi consultar um especialista. O médico receitou-lhe
dois antibióticos. O primeiro deve ser tomado a cada uma hora e trinta minutos e o segundo a cada duas horas e
trinta minutos. Sabendo que Fernanda iniciou o tratamento às 7h30min da manhã, tomando os dois
medicamentos ao mesmo tempo então ela tomará à noite, os dois medicamentos juntos às:
a) 20h.
b) 21h.
c) 21h30min.
d) 22h.
e) 22h30min.
9. (ENEM) Uma pessoa aplicou certa quantia em ações. No primeiro mês, ela perdeu 30% do total do
investimento e, no segundo mês, recuperou 20% do que havia perdido. Depois desses dois meses, resolveu tirar o
montante de R$ 3 800,00 gerado pela aplicação. A quantia inicial que essa pessoa aplicou em ações corresponde
ao valor de
a) R$ 4 222,22.
b) R$ 4 523,80.
c) R$ 5 000,00.
d) R$ 13 300,00.
e) R$ 17 100,00.
5
10. (ENEM) A loja Telas & Molduras cobra 20 reais por metro quadrado de tela, 15 reais por metro linear de
moldura, mais uma taxa fixa de entrega de 10 reais. Uma artista plástica precisa encomendar telas e molduras a
essa loja , suficientes para 8 quadros retangulares (25 cm x 50 cm). Em seguida, fez uma segunda encomenda, mas
agora para 8 quadros retangulares (50 cm × 100 cm). O valor da segunda encomenda será:
a)
b)
c)
d)
e)
o dobro do valor da primeira encomenda, porque a altura e a largura dos quadros dobraram.
maior do que o valor da primeira encomenda, mas não o dobro.
a metade do valor da primeira encomenda, porque a altura e a largura dos quadros dobraram.
menor do que o valor da primeira encomenda, mas não a metade.
igual ao valor da primeira encomenda, porque o custo de entrega será o mesmo.
11. A temperatura é medida, no Brasil, em graus Celsius (°C). Mas em alguns países, principalmente os de língua
inglesa, a temperatura é medida em outra unidade, chamada graus Fahrenheit (°F). Para converter medidas de
uma escala para outra, pode-se utilizar a fórmula C 
5F  160
, onde C é a temperatura medida em graus Celsius
9
e F a temperatura medida em graus Fahrenheit. Qual a temperatura, em graus Celsius, correspondente a 104°F?
a) 20°C
b) 25°C
c) 30°C
d) 35°C
e) 40°C
12. (ENEM) Uma escola recebeu do governo uma verba de R$ 1000,00 para enviar dois tipos de folhetos pelo
correio. O diretor da escola pesquisou que tipos de selos deveriam ser utilizados. Concluiu que, para o primeiro tipo
de folheto, bastava um selo de R$ 0,65 enquanto para folhetos do segundo tipo seriam necessários três selos, um de
R$ 0,65, um de R$ 0,60 e um de R$ 0,20. O diretor solicitou que se comprassem selos de modo que fossem postados
exatamente 500 folhetos do segundo tipo e uma quantidade restante de selos que permitisse o envio do máximo
possível de folhetos do primeiro tipo. Quantos selos de R$ 0,65 foram comprados?
a)
b)
c)
d)
e)
476
675
923
965
1 538
13. (ENEM) A disparidade de volume entre os planetas é tão grande que seria possível colocá-los uns dentro dos
outros. O planeta Mercúrio é o menor de todos. Marte é o segundo menor: dentro dele cabem três Mercúrios. Terra
é o único com vida: dentro dela cabem sete Martes. Netuno é o quarto maior: dentro dele cabem 58 Terras. Júpiter
é o maior dos planetas: dentro dele cabem 23 Netunos. (Revista Veja. Ano 41, nº 25, 25 jun. 2008 (adaptado).)
Seguindo o raciocínio proposto, quantas Terras cabem dentro de Júpiter?
a)
b)
c)
d)
e)
406
1 334
4 002
9 338
28 014
6
14. A figura mostra um dodecágono regular decomposto em seis triângulos equiláteros, seis quadrados e um
hexágono regular, todos com lados de mesma medida.
Se a área de cada triângulo é 1 cm², então a área do hexágono é:
a) 5 cm²
b) 6 cm²
c) 6,5 cm²
d)
e)
√ cm²
√ cm²
15. A figura abaixo representa um terreno. Esse terreno é dividido em duas partes por uma
cerca, representada pelo segmento AC. A parte triangular ABC tem área igual a 120m².
A área total do terreno, em metros quadrados, é igual a:
a)
b)
c)
d)
e)
240
250
260
270
280
7
SEGUNDA PARTE – CIÊNCIAS – 15 QUESTÕES
Formulário para as próximas 5 questões: a m 
v
t
16. A Física lida com um amplo conjunto de grandezas. Dentro dessa gama enorme de grandezas existem algumas,
cuja caracterização completa requer tão somente um número seguido de uma unidade de medida. Tais grandezas
são chamadas de escalares. Existem outras grandezas que requerem três atributos para a sua completa
especificação; que são o módulo, a direção e o sentido. Essas grandezas são chamadas de vetoriais.
Analise as afirmações abaixo marcando a única correta.
a) O peso de um astronauta na Lua é de 130 N. A força peso é uma grandeza vetorial.
b) A pressão arterial, exemplo de uma grandeza escalar, é medida por um instrumento chamado de barômetro.
c) Quando calculamos o volume de água de uma piscina, estamos nos referindo a uma grandeza vetorial que será
caracterizada por um módulo, uma direção e um sentido.
d) Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 15 m/s, horizontal e para a direita, estamos definindo a
velocidade como uma grandeza escalar.
e) deslocamento de um avião foi de 3750 km, na direção norte. A grandeza mencionada é considerada escalar.
17. Um avião voa horizontalmente com velocidade constante. Em certo
instante, uma bomba é solta deste avião. Desprezando a resistência do ar,
podemos analisar a trajetória da bomba ao ser abandonada.
De acordo com a trajetória descrita pela bomba, assinale a alternativa
correta.
a) Para o piloto do avião a bomba descreve uma trajetória parabólica (curva).
b) Para um observador posicionado no solo a bomba descreve uma trajetória retilínea (reta).
c) A bomba descreve uma trajetória parabólica (curva) para um observador posicionado no solo.
d) A bomba descreve a mesma trajetória, tanto para o piloto quanto para o observador no solo.
e) Para qualquer observador, a trajetória da bomba sempre será parabólica (curva).
18. Numa corrida de Fórmula 1, em Spa-Francorchamps, na Bélgica, um piloto acelerando seu carro, saiu de uma
curva fechada a 180 km/h e, entrando na reta, atingiu em 3 s a velocidade de 288 km/h. Calcule a aceleração
escalar média (am) desse carro em m/s2.
a) 1,0 m/s2
b) 2,0 m/s2
c) 5,0 m/s2
d) 10,0 m/s2
e) 20,0 m/s2
8
19. Sir Isaac Newton (1642 – 1727), pensador inglês, além de físico e matemático, foi astrônomo, filósofo e teólogo.
Publicou, em 1687, a obra Philosophiae naturalis principia mathematica. Nela, são descritas a Lei da Gravitação
Universal e as três famosas Leis de Newton, as quais fundamentaram a Mecânica clássica.
Analise as afirmações abaixo sobre a 1ª, 2ª e 3ª Leis de Newton, assinalando a única correta.
a) Na primeira Lei de Newton, todo corpo continua em seu estado de repouso ou de movimento uniformemente
acelerado em uma linha reta, a menos que seja forçado a mudar aquele estado por forças imprimidas sobre ele.
b) A aceleração sobre um corpo é diretamente proporcional à força resultante aplicada sobre ele. Essa relação entre
força e aceleração define a terceira Lei de Newton.
c) A segunda Lei de Newton foi enunciada da seguinte forma: Toda ação em um corpo corresponderá a uma reação
na mesma direção e na mesma intensidade, porém em sentido contrário.
d) Se dois corpos com mesma massa receberem a ação de duas forças diferentes, aquele que for submetido a maior
força apresentará menor aceleração.
e) Na terceira Lei de Newton, as forças de ação e reação não se anulam, pois são aplicadas em corpos diferentes.
20. É fascinante olhar para o céu e ver sua imensidão, a incontável quantidade de pontos iluminados, as estrelas,
as nebulosas, os planetas e, até mesmo, os satélites. O ser humano, desde a antiguidade, procurou desvendar os
mistérios do Universo observando os corpos celestes e seus movimentos.
Analise as afirmações abaixo sobre os Modelos Cosmológicos e as Leis de Kepler, assinalando a única correta.
a) O modelo heliocêntrico proposto pelo astrônomo grego Cláudio Ptolomeu, baseado na trigonometria, afirmava
que ao redor da Terra giravam a Lua, Mercúrio, Vênus, Sol, Marte, Júpiter e Saturno, exatamente nessa ordem.
b) O modelo geocêntrico de Copérnico, não defendido pela Igreja Católica, propõe que os 6 planetas conhecidos até
então (Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter e Saturno) realizam movimentos circulares ao redor do Sol.
c) Na primeira Lei de Kepler, cada planeta descreve em torno do Sol uma órbita circular, com o Sol ocupando o
centro da circunferência.
d) A segunda Lei de Kepler, Lei dos Períodos, diz que a linha reta que une o Sol ao planeta varre áreas iguais em
intervalos de tempo iguais.
e) No afélio, o planeta encontra-se mais afastado do Sol, movimentando-se com maior velocidade.
21. (UECE/2011) Analise os itens a seguir e escreva nos parênteses F quando se tratar de um fenômeno físico ou Q
quando se tratar de um fenômeno químico.
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
A fervura da água a 100ºC.
A obtenção do oxigênio líquido a partir do ar atmosférico.
O cozimento de um ovo em uma panela de pressão.
O amadurecimento de uma fruta na árvore.
A permanência do óleo de cozinha na fase de cima de um recipiente com água a que foi adicionado.
A sequência correta de cima para baixo é
a) F, Q, F, F, Q.
b) F, Q, F, Q, F.
c) Q, F, Q, F, Q.
d) F, F, Q, Q, F.
e) Nenhuma das alternativas
9
22. (UNEMAT MT/2012) Assinale abaixo a alternativa que representa, de forma correta, as quantidades de prótons,
138
2
nêutrons e elétrons, respectivamente, do íon 56 Ba
a) 56, 54 e 82
b) 56, 82 e 54
c) 54, 82 e 56
d) 56, 138 e 56
e) 54, 82 e 138
23. (UDESC SC/2010) Analise as proposições em relação aos gráficos abaixo.
I. O gráfico (X) representa uma substância pura.
II. O gráfico (Y) representa uma substância pura.
III. No gráfico (X) o caminho representado pela letra (b) corresponde à coexistência das fases sólida e líquida.
IV. No gráfico (Y) o caminho representado pela letra (b) corresponde apenas à existência da fase sólida.
V. O gráfico (X) representa uma mistura.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa I é verdadeira.
b) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.
10
24. Considerando os sistemas listados a seguir, assinale o que for correto.
I. água e óleo de cozinha
II. água e cloreto de sódio
III. água e etanol
a) Os componentes do sistema I formam uma mistura homogênea líquido-líquido.
b) Os componentes dos sistemas II e III formam misturas heterogêneas sólido-líquido e líquido-líquido,
respectivamente.
c) Os componentes da mistura I podem ser separados por peneiramento.
d) Os componentes da mistura II podem ser separados por destilação simples.
e) O sistema III pode ser deparado por filtração simples.
25. (PUC Camp SP/2011) Em vários países subdesenvolvidos, um importante problema de saúde pública é o
consumo de água contaminada por arsênico, substância nociva ao organismo presente naturalmente no solo e em
rochas. Duas tecnologias se mostraram eficazes no processo de descontaminação. A primeira delas (...) é fruto da
combinação de nanocristais magnéticos com materiais baseados em grafeno, formado apenas por átomos de
carbono. O compósito resultante é adicionado na água e em apenas 10 minutos remove as partículas de arsênico.
Em seguida, o líquido passa por um processo simples de filtragem, e está pronto para o consumo humano. O outro
método emprega um sistema de tubos de vidro e plástico que, submetido à luz solar durante algumas horas, faz a
purificação da água. (...) o protótipo foi capaz de reduzir o nível de contaminação por arsênico de 500 partes por
bilhão (ppb) para 30 ppb. (Revista Pesquisa Fapesp, setembro de 2010, p. 70)
O processo simples de filtragem é observado quando
a) se utiliza um aspirador de pó.
b) se obtêm as frações do petróleo.
c) se faz o craqueamento de hidrocarbonetos.
d) o pó sedimenta sobre os móveis.
e) o sal cristaliza nas salinas.
26. Observe atentamente a imagem a seguir:
Ela se refere a um tipo muito especial de célula. Marque a seguir a
classificação e o exemplo corretamente desse tipo celular:
11
a) corresponde a uma célula procariótica encontrada especialmente nos animais e plantas.
b) corresponde a uma célula procariótica encontrada especialmente nos fungos.
c) corresponde a uma célula procariótica encontrada exclusivamente nas bactérias.
d) corresponde a uma célula eucariótica encontrada exclusivamente nas plantas.
e) corresponde a uma célula eucariótica encontrada exclusivamente nas algas e nos fungos.
27. O Brasil é ainda um país que apresenta muitos casos de doenças negligenciadas, ou seja, aquelas que
poderiam ser facilmente erradicadas caso tivéssemos algumas estruturas básicas, como saneamento básico.
Marque a seguir a alternativa que apresenta doenças humanas associadas à falta de saneamento básico:
a) Malária, Doença de Chagas, Ascaridíase e Teníase.
b) Amebíase, Dengue, Cólera e Malária.
c) Gripe, AIDS, Dengue e Ascaridíase.
d) Amebíase, Cólera, Ascaridíase e Teníase.
e) Doença de Chagas, Febre Amarela, AIDS e Teníase.
28. O Reino Plantae ou Vegetal constitui um grupo muito diversificado de seres que possui como principal
característica a capacidade de realizar fotossíntese. Dentre os grupos de plantas, marque a alternativa a seguir
que possui a associação correta:
a) Pteridófitas – samambaias; Gimnospermas – araucárias.
b) Briófitas – árvores frutíferas; Angiospermas – musgos.
c) Pteridófitas – musgos; Gimnospermas – árvores frutíferas.
d) Briófitas – samambaias; Gimnospermas – musgos.
e) Pteridófitas – samambaias; Angiospermas – araucárias.
29. Dentre os sistemas fisiológicos humanos, temos o sistema circulatório ou cardiovascular. Nas alternativas
seguintes, marque a única opção que associa corretamente os órgãos desse sistemas e suas respectivas funções:
a) coração: bombeia o sangue para os pulmões apenas; veias: levam sangue do
coração para o corpo e artérias trazem sangue do corpo para o coração.
b) coração: bombeia sangue para todo o corpo; veias: trazem sangue dos pulmões e
do resto do corpo ao coração; artérias: levam sangue do coração para os pulmões e
o resto do corpo.
c) coração: bombeia sangue para todo o corpo, sem passar pelos pulmões; capilares:
vasos muito grossos que levam sangue do coração para todo o corpo; artérias e
veias: trazem sangue do corpo para o coração.
d) coração: bombeia sangue para todo o corpo; capilares e veias: levam sangue do
coração para o corpo; artérias: trazem sangue do corpo para o coração.
e) coração: bombeia o sangue para os pulmões apenas; capilares: levam sangue do
coração para o corpo; veias e artérias: trazem sangue do corpo para o coração.
12
30. A imagem a seguir refere-se a um modelo didático de célula humana. Fazendo uma análise de suas estruturas
e respectivas funções, marque a alternativa correta:
a) A estrutura 9 corresponde às mitocôndrias,
organelas relacionadas à divisão celular.
b) A membrana plasmática corresponde ao n° 7
cuja função principal é deixar passar livremente
as substâncias para dentro e fora da célula.
c) 2 corresponde ao núcleo celular, onde ficam
os ribossomos, o nosso material genético.
d) A organela 6 é o cloroplasto, cuja função é a
respiração celular, ou seja, liberação de energia
para a célula.
e) A organela 3 é o retículo endoplasmático cuja
função está associada à produção de proteínas.
TERCEIRA PARTE – LÍNGUA PORTUGUESA – 10 QUESTÕES
31. Leia os títulos atribuídos a uma notícia, divulgada por dois jornais diferentes, relatando o mesmo fato:
I.
Policial se envolve em briga de trânsito e mata jovem em Praia Grande, SP
Disponível em:< http://g1.globo.com/pa/para/noticia/2013/07/policial-federal-atira-e
-mata-suspeito-durante-tentativa-de-assalto-em-belem.html> Acesso em 14/07/2013.
II.
Jovem de 26 anos é morto após briga de trânsito com PM
Disponível em www.atribuna.com.br/editorias.asp?ideditoria=11> Acesso em 14/07/2013.
Um artigo do jornal americano "The Wall Street Journal", publicado em 13 de julho de 2013, informou que a
morte de suspeitos de crimes por policiais brasileiros já se tornou “rotina”.
O título que destaca essa informação é
a)
b)
c)
d)
o número I, uma vez que o verbo na voz ativa dá ênfase ao responsável pela morte do rapaz: o policial.
o número I, porque a palavra “policial” faz parte de seu conteúdo.
o número II, porque a sigla PM representa o responsável pela ocorrência policial.
o número II, porque informa com destaque quem foi a vítima, uma vez que a palavra “jovem” aparece
primeiro.
e) tanto o número I quanto o número II, porque não há diferença na importância dada a quem cometeu o
crime ou a quem o praticou.
13
32. A história em quadrinhos a seguir ilustra uma crônica de Luis Fernando Veríssimo. Leia-a:
Pai não entende nada
Disponível em: <www.willtirando.com.br/?post=152>Acesso em 13/07/2013.
Nessa crônica, o conflito entre gerações se evidencia a partir
a)
b)
c)
d)
e)
33.
da diferença de idade entre os personagens e seus diferentes estilos.
da evidência de quem possui o controle financeiro.
da rebeldia da filha em se negar a usar um biquíni pequeno.
do consumismo desenfreado da jovem contra o controle econômico do pai.
do mecanismo de seleção e combinação de palavras, uma vez que a oração “não serve mais” adquire
diferentes sentidos para pai e filha.
Motoristas de ônibus que receberam aumento voltaram ao trabalho.
A partir dessa notícia, é possível concluir que:
a)
b)
c)
d)
e)
a greve acabou, pois todos os motoristas voltaram ao trabalho.
a greve acabou parcialmente, pois nem todos voltaram ao trabalho, somente os que receberam aumento.
nem todos os motoristas entraram em greve, só os que tinham baixo salário.
apesar de o salário ser alto, os motoristas entraram em greve.
não é possível saber se o retorno ao trabalho foi parcial ou total.
14
34. Leia as seguintes opiniões:
Os manifestantes, que
os os bens
depredaram
públicos, devem ser
punidos.
Os manifestantes que
os os bens
depredaram
públicos devem ser
punidos.
A respeito de acontecimentos recentes em nosso país, o que pensam o religioso e a juíza?
I. Para o religioso, nem todos os manifestantes depredaram o patrimônio público, mas os que o fizeram devem
ser punidos.
II. O religioso acredita que todos os manifestantes participaram das depredações, por essa razão devem ser
punidos.
III. Na visão da juíza, uma parte dos manifestantes provocou estragos e somente estes devem receber uma
punição.
IV. Não há divergência alguma na opinião do religioso e da juíza, ambos acreditam que todos os manifestantes
devam receber uma punição, independente de terem ou não depredado os bens públicos.
V. A juíza acredita que todos provocaram algum prejuízo ao bem público, portanto devem ser punidos.
Estão corretas as alternativas
a) I e II.
b) Todas, exceto a III.
c) I, II, III e V.
d) I e V.
e) IV e V.
35. Leia as duas informações que seguem:
I.
II.
O Brasil que pertence ao continente americano possui cerca de 194 milhões de habitantes.
O planeta Terra que é habitado por bilhões de pessoas passa por sérios problemas ecológicos.
Com relação a essas informações, é possível afirmar que:
a) Ambas estão corretas, pois não há problema algum de estrutura nos períodos.
b) Somente o item I está correto, uma vez que no II deveria haver vírgulas, evitando assim a confusão de
quem está com sérios problemas: o planeta ou as pessoas.
c) Ambas estão incorretas, pois a ausência das vírgulas nos dois períodos traduz a informação equivocada
de que há um Brasil que pertence ao continente americano e outro que não pertence, bem como de que
há existência de um planeta Terra que é habitado por bilhões de pessoas e outro que não é.
d) O item II está correto, mas no I há a informação incorreta de que o Brasil se localiza no continente
americano, o que é causado pela ausência das vírgulas.
e) Os dois itens estão corretos, mas ficariam mais claros se as orações fossem separadas por vírgulas.
15
36. Considere estes períodos:
I)
II)
III)
IV)
A atleta treinou tanto que rompeu o tendão.
Para que você se exercite com segurança, é preciso seguir a orientação de um profissional do esporte.
Desde que você se aqueça antes de correr, não terá dores musculares.
Desde que divulgaram a notícia sobre a realização dos jogos olímpicos no Brasil, muitos jovens começaram a
treinar.
V) Como os atletas profissionais treinam diariamente, precisam de uma alimentação balanceada.
VI) Durante a execução do hino, o atleta comportou-se como o cerimonial exige.
Escreva (V) para a(s) alternativa(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s).
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
) No período I, há uma oração subordinada adverbial concessiva.
) Na alternativa II, o sentido expresso pela oração subordinada adverbial é de finalidade.
) As alternativas III e IV apresentam uma mesma relação de sentido entre as orações.
) A oração destacada em V é a causa de os atletas precisarem de uma alimentação balanceada.
) Em VI, a conjunção como expressa o sentido de conformidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a)
b)
c)
d)
e)
V-F-V-V-V
V- F-F-F-V
F-V-V-F-F
F-V-F-V-V
F-F-F-V-V
37. Complete as lacunas com a forma verbal adequada.
a)
Os jovens estavam agitados, mas o grupo __________ bem na palestra. (comportou-se/ comportaram-se)
b) Os Estados Unidos __________ o asilo russo ao ex-agente da NSA. (condenou/condenaram)
c) Durante a pesquisa, 25% da população __________ ter problemas com a alimentação. (admitiu/admitiram)
d) Nenhum dos manifestantes __________ punido. (foi/foram)
e) Apenas um ou outro aluno __________à aula. (faltou/faltaram)
Agora, assinale o item que apresenta a resposta correta.
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a) comportaram-se/ condenou/ admitiram/foram/faltaram
b) comportou-se/condenou/admitiu/foram/faltou
c) comportaram-se/condenaram/admitiram/foi/faltaram
d) comportaram-se/ condenou/admitiu/foram/faltou
e) comportou-se/condenaram/admitiu/foi/faltou
38. Na edição 2177, de 11/08/2010, a revista Veja publicou a reportagem “Falar e escrever bem: rumo à
vitória”, na qual foram apresentados 10 erros de português que acabam com qualquer entrevista de
emprego com suas devidas correções. Abaixo você pode ver três deles. Leia-os:
Disponível em: http://professorluizmaximo.blogspot.com.br/2013/05/10-erros-de-portugues-que-acabamcom.html.Acesso em: 12/08/2013.
Marque a alternativa correta:
a) Na letra a, o verbo “haver” segue a regra básica de concordância verbal, isto é, concorda com o sujeito,
que, no caso, é “algumas dificuldades”.
b) Na letra b, o adjetivo “anexo” está no singular porque concorda adequadamente com o termo
“currículo”.
c) Na letra c, o verbo “fazer” segue a regra de concordância verbal.
d) Nas letras a e c, é facultativa a flexão verbal no singular ou no plural.
e) Quando indica tempo decorrido, o verbo “fazer” deve permanecer no singular, por isso, na letra c, a
concordância verbal não segue a norma padrão.
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39. Analise os dois períodos que seguem:
I. Ele não sabe que foi aprovado no vestibular.
II. Ele não sabe se foi aprovado no vestibular.
É correto afirmar que:
a) Em I, há uma oração subordinada substantiva objetiva direta e, em II, uma adjetiva restritiva.
b) A oração principal nos dois períodos possui estrutura diferente.
c) As orações subordinadas dos dois períodos possuem a mesma classificação sintática, mas há uma diferença
de sentido entre elas: em I, a aprovação do candidato é uma certeza e, em II, é apenas uma possibilidade.
d) O uso de diferentes conjunções não altera o sentido dos períodos.
e) Em I, a oração subordinada está associada a um verbo e, em II, a um nome.
40. Analise o texto abaixo:
A razão da desclassificação do candidato foi:
a) devido ao fato de ele não ter comentado com o entrevistador que havia um erro de concordância verbal na placa
de aviso de admissão de funcionários: o verbo deveria estar no singular: “Admite-se funcionários”.
b) porque havia discordância entre a hora marcada no relógio em cima da mesa e a que ele falou. Deveria ter dito
“quatorze horas”.
c) devido à sua demonstração de impaciência em uma entrevista, fazendo menção à passagem do tempo.
d) porque cometeu um erro de concordância verbal: o verbo “ser” diante de horas é impessoal e deve concordar
com a expressão numérica, portanto deveria ter sido conjugado no plural: “ São duas horas.”
e) devido à sua arrogância em querer corrigir o entrevistador.
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QUARTA PARTE – HISTÓRIA – 5 QUESTÕES
41. Ata Geral da Conferência de Berlim, em 26 de fevereiro de 1885:
Capítulo I – Declaração referente à liberdade de comércio na Bacia do Congo...
Artigo 6º - todas as potências que exercem direitos de soberania ou uma influência nos referidos territórios
comprometem-se a velar pela conservação dos aborígines e pela melhoria de suas condições morais e materiais de
existência e a cooperar na supressão da escravatura e principalmente do tráfico de negros; elas protegerão e
favorecerão, sem distinção de nacionalidade ou de culto, todas as instituições e empresas religiosas, científicas ou de
caridade, criadas e organizadas para esses fins ou que tendam a instruir os indígenas e a lhes fazer compreender e
apreciar as vantagens da civilização.
Pela leitura do texto acima, podemos deduzir que ele:
a) Demonstra que os interesses capitalistas voltados para os investimentos financeiros eram a tônica do tratado.
b) Caracteriza a atração exercida pela abundância de recursos minerais, notadamente na região subsaariana.
c) Explica as intenções de natureza religiosa do imperialismo, através da proteção à ação dos missionários.
d) Revela a própria ideologia do colonialismo europeu ao se referir às “vantagens da civilização”.
e) Reflete a preocupação das potências capitalistas em manter a escravidão negra.
42. Dentre as causas da 1ª Guerra Mundial, destaca-se a questão balcânica, que pode ser associada:
a) A formação de novas nacionalidades, como a Iugoslava sob a tutela da Alemanha
b) As disputas coloniais na Ásia e na África entre a França e a Inglaterra
c) Ao interesse russo em abrir os estreitos de Bósforo e Dardanelos, o nacionalismo eslavo e ao temor austríaco
quanto à formação da Grande Sérvia
d) Às desavenças entre o Império Austro-Húngaro e a Inglaterra ligadas à anexação da Bósnia-Herzegovina
e) Ao assassinato do príncipe herdeiro, Francisco Ferdinando, e as questões pendentes relacionadas ao Tratado de
Brest-Litowski e o desmembramento da Áustria-Hungria
43. O nazismo e o fascismo surgiram:
a) Do desenvolvimento de partidos nacionalistas, com pregações em favor de um executivo forte, totalitário, com o
objetivo de solucionar crises generalizadas diante da desorganização após a 1ª guerra
b) Da esperança de conseguir a estabilidade na união das “doutrinas liberais” de tendências individualistas
c) Com a instituição do parlamentarismo na Itália e na Alemanha, agregando partidos populares
d) Com o enfraquecimento da alta burguesia e o apoio do governo às camadas lideradas pelos sindicatos e socialistas
e) Do coletivismo pregado pelos marxistas
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44. O ano de 1984 foi marcado pelo movimento das Diretas Já. Em janeiro de 1985, em eleições indiretas, o
Colégio eleitoral escolheu Tancredo Neves presidente da República. Assinale a alternativa que explica esse
desfecho.
a) A indiferença e a não-adesão do povo ao movimento levaram as lideranças políticas a recuar e render-se à
inevitabilidade das eleições indiretas.
b) A violência que imperou nas diversas manifestações do movimento assustou as lideranças, que preferiram recuar
de seu objetivo.
c) A não-adesão do partido majoritário, o PMDB, ao movimento afastou outros partidos, tornou-o esvaziado e sem
expressão.
d) A violenta repressão do governo ao movimento resultou numa intervenção no Congresso Nacional, quando da
votação da emenda Dante de Oliveira, constrangendo os parlamentares a derrotar a emenda.
e) A vocação das elites para a conciliação fê-las cumprir o roteiro da “abertura lenta, gradual e segura”, derrotando a
Emenda Dante de Oliveira, em abril de 1984, e contrariando, assim, a vontade do povo brasileiro.
45. O rápido processo de transformação verificado no Brasil nos anos 50 e 60, com o incremento da urbanização e
da produção industrial, repercutiu na esfera cultural com o aparecimento de diversos movimentos que
expressavam, de forma variada, a busca de um Brasil “novo”, a emergência de lutas populares, a procura de uma
identidade nacional. Sobre tais movimentos e o ambiente cultural brasileiro nos anos 60, é ERRADO afirmar:
a) Um traço marcante na música popular no período foi o conformismo com a situação política vigente; por isso a
censura não chegou a atingi-la, incidindo apenas sobre o teatro.
b) O Cinema Novo buscava uma reflexão sobre a sociedade brasileira através de uma estética despojada e
inovadora, conforme o lema de Glauber Rocha, segundo o qual para se fazer cinema bastava “uma câmera na mão e
uma idéia na cabeça”.
c) O desenvolvimento dos modernos meios de comunicação de massa favoreceu, nos anos 60, a afirmação da
“Jovem Guarda”, de Roberto e Erasmo Carlos, que, absorvendo elementos do rock, aparecia como uma das
principais expressões culturais da juventude de classe média.
d) O Tropicalismo nasceu como um movimento cultural que procurava mesclar os elementos culturais de origem
nacional e internacional.
e) O Centro Popular de Cultura da UNE, fechado pelo regime militar de 64, tinha a pretensão de contribuir para a
formação de uma cultura nacional vinculada as lutas populares que marcaram a sociedade brasileira no início dos
anos 60.
QUINTA PARTE – GEOGRAFIA – 5 QUESTÕES
46. Leia o texto abaixo e responda a questão a seguir.
“Mais de 12% da área original dessa vegetação já foram destruídos devido a políticas governamentais inadequadas,
modelos inapropriados de ocupação do solo e à pressão econômica, que levou à ocupação desorganizada e ao uso
não sustentável dos recursos naturais. (...) As queimadas e o desmatamento tornaram-se constantes. Até o ano de
2000 mais de 415 mil Km2 tinham sido desmatados. O total da área queimada foi 2,5 vezes maior. Em algumas
localidades, como Porto Velho (RO), os aeroportos chegaram a ser fechados algumas vezes por causa da fumaça das
queimadas.”
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 Com base nas informações apresentadas, pode-se dizer que a devastação que ocorre no domínio vegetal, cujas
características de ocupação são destacadas no texto, deve-se sobretudo a (o):
a) Intensa exploração madeireira que se implantou em seus domínios, atraída por incentivos fiscais que foram
ofertados às empresas que se instalassem no Meio Norte.
b) Ocorrência de queimadas naturais durante o longo período de seca que ocorre nesse domínio do Centro-Oeste.
c) Modelo inapropriado de ocupação econômica que foi implantado, nas últimas décadas, na Amazônia.
d) Excessiva ocupação de espécies xerófilas em seus domínios, que são utilizadas, em larga escala, como matéria
prima na indústria farmacêutica.
e) Ausência nessa paisagem vegetal de espécies hidrófilas, o que favorece a ocorrência de queimadas em seus
domínios.
47. O Puma concolor (suçuarana, puma, leão da montanha) é o maior felino das Américas, com uma distribuição
biogeográfica que se estende da Patagônia ao Canadá. O padrão de distribuição mostrado na figura está associada
a possíveis características deste felino:
I. É muito resistente a doenças.
II. É facilmente domesticável e criado em cativeiro.
III. É tolerante a condições climáticas diversas.
IV. Ocupa diversos tipos de formações vegetais.
 Características desse felino compatíveis com sua distribuição biogeográfica estão evidenciadas apenas em:
a) I e II.
b) III e IV.
c) I e IV.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
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48. O Aquífero Guarani se estende por 1,2 milhões de km2 e é um dos maiores reservatórios de águas
subterrâneas do mundo. O aquífero é como uma “esponja gigante” de arenito, uma rocha porosa e absorvente,
quase totalmente confinada sob centenas de metros de rochas impermeáveis. Ele recarregado nas áreas em que o
arenito aflora à superfície, absorvendo água da chuva. Uma pesquisa realizada em 2002 pela Embrapa apontou
cinco pontos de contaminação do aquífero por agrotóxico, conforme mostra a figura:
 Considerando as consequências socioambientais e respeitando as necessidades econômicas, pode-se afirmar que,
diante do problema apresentada, políticas públicas adequadas deveriam:
a) Proibir o uso das águas do aquífero para irrigação.
b) Impedir a atividade agrícola em toda a região do aqüífero.
c) Impermeabilizar as áreas onde o arenito aflora.
d) Construir novos reservatórios para a captação da água na região.
e) Controlar a atividade agrícola e agroindustrial nas áreas de recarga.
49. Assinale qual alternativa abaixo não representa as características da União Europeia.
a) livre circulação de pessoas, bens e mercadorias.
b) maior bloco econômico do mundo
c) impõe vários requisitos para a adesão de novos membros
d) tem o Euro como moeda oficial, porém não adotado por todos os países-membros.
E) é um Estado unificado e soberano sobre todo o território europeu.
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50. Sobre a população feminina e sua participação no mercado de trabalho, assinale a alternativa incorreta.
a) Chama a atenção a maior participação no mercado de trabalho das mulheres da região Sul, onde também são
verificadas as maiores taxas de ocupação da população feminina.
b) O aumento da escolaridade feminina, a queda da fecundidade, as novas oportunidades oferecidas pelo mercado
e as mudanças nos padrões culturais são as principais causas do aumento da participação feminina no mercado
de trabalho.
c) As mulheres vêm aumentando sua participação no mercado de trabalho nos últimos anos.
d) “A volta ao lar” já é uma realidade absoluta para a maioria das mulheres trabalhadoras nas grandes cidades
brasileiras, fruto do desemprego e das desigualdades salariais entre homens e mulheres.
e) As mulheres ainda hoje fazem parte da maioria que estão à procura de emprego.
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