Simulado/2011
CNSG
8º Ano – Ensino Fundamental
Cálculos:
MATEMÁTICA – Prof. Evandro Veras
01. A expressão 2x  y  é igual a:
2
A)
2 x 2  4 xy  y 2
B)
4 x 2  4 xy  y 2
C)
4x 2  y 2
D)
2x 2  y 2
E)
2 x 2  6 xy  y 2
02. (Saresp) Ao calcular a área de uma determinada casa,
representada na figura abaixo, uma pessoa calculou a
área de cada cômodo da casa, encontrando a seguinte
expressão: ab  ac  10b  10c . Outra pessoa
calculou a área dessa mesma casa de outra maneira,
chegando também ao resultado anterior. De que forma
essa pessoa pode ter representado a área dessa casa.
Obs. Fatore a expressão
a 10b  c
B) a  b10  c 
C) c 10a  b
D) a  c b  10
E) a  5b  5
A)
03. (FCC-SP) A expressão x  y   x  y  é equivalente a:
2
A)
0
B)
2y2
C)
 2y 3
D)
 4 xy
E)
2x 2 y
Bloco I_2
2
Pág. 1/6
Data: 21/05/2011
Simulado/2011
04. Qual dos expressões abaixo não representa
trinômio quadrado perfeito ?
A)
x 2  4x  4
B)
x 2  12 x  9
C)
25  10 x  x 2
D)
9 x 2  12 x  4
E)
4x 2  4x  1
CNSG
um
8º Ano – Ensino Fundamental
Cálculos:
05. Considere as seguintes igualdades:
I)
a  ba  b  a 2  b 2
II)
2 x  2 y 2  4 x 2  4 xy  4 y 2
III)
m  n2  m 2  2mn  n 2
IV)
b  2ab  2a  b 2  4a 2
Quantas dessas igualdades são falsas ?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
E) 0
06. Se x  y  9 e x  y  5 , então o valor de x 2  y 2 é:
a) 11
b) 28
c) 45
d) 56
e) 60
07. Qual expressão não pode ser fatorada?
A) 19 x  19 y
B)
6 x 3  5x 2
C)
4x  3 y  6
D)
6 x  8 y  10 z
E) ab  ac
Bloco I_2
Pág. 2/6
Data: 21/05/2011
Simulado/2011
CNSG
08. O desenvolvimento de
3x  23 é:
8º Ano – Ensino Fundamental
10. Fatorando o trinômio
A)
6 x 2  54 x 2  6 x  8
A) x  8
B)
9 x 2  6 x 2  12 x  8
B)
x  42
C)
27 x 3  6 x  12 x 2  8
C)
x  162
D)
27 x 3  12 x  36 x  8
D)
E)
27 x 3  54 x 2  36 x  8
x  22
E)
x  62
x 2  16 x  64 , obtemos:
2
09. No cubo abaixo a medida da aresta é representada
pelo binômio m  2n . Qual o polinômio que
representa o volume desse cubo ?
HISTÓRIA – Prof. Hélcio Carvalho
11. (FCC-SP) A importância histórica de John Locke, como
precursor do movimento chamado de ilustração, está
no fato de ter:
A) elaborado o Ato de Navegação que deu à Inglaterra o
domínio dos mares.
B) defendido os princípios do absolutismo monárquico.
A)
m3  6m 2 n  12mn2  8n 3
B)
m3  12m 2 n  12mn2  8n 3
C)
m3  24m 2 n  24mn2  8n 3
D)
m3  6m 2 n  12mn2  16n 3
E)
m  18m n  16n  8n
3
2
2
C) participado da revolta
despotismo dos Tudor.
de Cromwell
contra
o
D) formulado a teoria dos direitos naturais do homem.
E) combatido a influência da burguesia na vida política.
12. (ESAM-RN) O Ato de Navegação (1651), votado pelo
Parlamento inglês, no período de Cromwell, criou
uma situação nova no comércio mundial,
determinando, em consequência:
3
A) um bloqueio das nações do Mediterrâneo, que se
julgavam prejudicadas pela Inglaterra.
B) um conflito armado entre as colônias exportadoras,
que se sentiram altamente prejudicadas.
C) uma revolta da aristocracia rural inglesa, que se
julgara preterida nos seus interesses.
D) um entrecho (conflito) armado com a Holanda, que
pretendia a hegemonia do comércio marítimo.
E) uma situação de beligerância (guerra) com os Estados
Unidos, que começavam a expandir seu imperialismo.
Bloco I_2
Pág. 3/6
Data: 21/05/2011
Simulado/2011
CNSG
13. (Fuvest-SP) No século XVII, a Inglaterra conheceu
convulsões revolucionárias que culminaram com a
execução de um rei (1649) e a deposição de outro
(1688).
16. "Os filósofos adulam os monarcas e os monarcas
adulam os filósofos." Assim se referia o historiador
Jean Touchard à forma de Estado europeu que
floresceu na segunda metade do século XVIII. Os
"reis filósofos", temendo revoluções, introduziram
reformas inspiradas nos ideais iluministas.
Apesar das transformações significativas terem se
verificado na primeira fase, sob Oliver Cromwell, foi
o período final que ficou conhecido como Revolução
Gloriosa. Isto se explica porque:
A) em 1688, a Inglaterra dividiu com a Holanda
controle total do comércio mundial.
8º Ano – Ensino Fundamental
Estas observações se aplicam:
A) às monarquias constitucionais;
o
B) ao despotismo esclarecido;
C) às monarquias parlamentares;
B) auxiliada pela Holanda, a Inglaterra conseguiu conter
em 1688 forças contra-revolucionárias que, no
continente, ameaçavam as conquistas de Cromwell.
D) ao regime social-democrático;
E) aos principados ítalo-germânicos.
C) mais que a violência da década de 1640, com suas
execuções, a tradição liberal inglesa (burguesia)
desejou celebrar a nova monarquia parlamentar
consolidada em 1688.
17. O primeiro país a se industrializar na Europa foi:
D) as forças radicais do movimento, como Cavadores e
Niveladores, que assumiram o controle do governo,
foram destituídas em 1688 por Guilherme de Orange.
A) a Inglaterra
D) a Bélgica
B) a Itália
E) a Alemanha
C) a Rússia
18. O século XVIII foi o século das transformações
políticas e econômicas. A revolução industrial
insere-se no contexto, sendo que o primeiro setor
beneficiado com as mudanças foi:
E) só então se estabeleceu um pacto entre a aristocracia e
a burguesia, anulando-se as aspirações políticas da
gentry.
A) Agrícola
14. (PUC) A Revolução Gloriosa, ocorrida na Inglaterra em
1688:
B) Alimentício
C) Eletrônico
A) estabeleceu a ditadura puritana de Cromwell;
D) Comunicação
B) estabeleceu uma república constitucional;
C) estabeleceu a supremacia
(poder)
parlamentar sobre o poder monárquico;
E) Tecidos
do
poder
19. Defendeu o princípio da tripartição dos poderes
(executivo, legislativo e judiciário). Era um homem
ligado aos princípios iluministas. Estamos falando de:
D) derrubou a ditadura de Cromwell, restabelecendo a
Monarquia;
A) Montesquieu
E) fortaleceu o poder monárquico, ameaçado pelo
Parlamento.
B) Diderot
C) Voltaire
D) Rousseau
15. Sobre o chamado despotismo esclarecido é correto
afirmar que:
E) John Locke
A) foi um fenômeno comum a todas as monarquias
europeias, tendo por característica a utilização dos
princípios iluminismo.
20. O novo sistema transforma as relações sociais e cria
duas novas classes sociais, fundamentais para a
operação do sistema. Os empresários (capitalistas)
são os proprietários dos capitais, prédios, máquinas,
matérias-primas e bens produzidos pelo trabalho. Os
operários, proletários ou trabalhadores assalariados,
possuem apenas sua força de trabalho e a vendem
aos empresários para produzir mercadorias em troca
de salários. O sistema acima citado refere-se às
transformações ocorridas na produção conhecidas
como:
B) foram os déspotas esclarecidos os responsáveis pela
sustentação e difusão das idéias iluministas elaboradas
pelos filósofos da época.
C) foi uma tentativa, mais ou menos bem sucedida, de
algumas monarquias reformarem, sem alterá-las, as
estruturas vigentes (que existia na época).
D) foi uma tentativa bem intencionada, embora
fracassada, das monarquias européias reformarem
estruturalmente seus Estados.
A) Revolução Americana
E) foram os burgueses europeus que convenceram os reis
a adotarem o programa de modernização proposto
pelos filósofos iluministas.
Bloco I_2
B) Revolução industrial
C) Revolução dos operários
D) Revolta das fábricas
Pág. 4/6
Data: 21/05/2011
Simulado/2011
CNSG
8º Ano – Ensino Fundamental
28. São dois órgãos situados próximo ao último par de
costelas posteriores (décimas segundas costelas), são
responsáveis pela produção da urina. São os:
CIÊNCIAS – Profª. Safira Santos
21. Pode ocorrer a eritroblastose fetal quando:
A) o pai é Rh–; a mãe é Rh– e o feto é Rh–.
B) o pai é Rh+; a mãe é Rh+ e o feto é Rh+.
A) ureteres
D) linfonodos
B) rins
E) timo e baço
C) capilares
C) o pai é Rh+; a mãe é Rh+ e o feto é Rh–.
D) o pai é Rh–; a mãe é Rh– e o feto é Rh+.
29. Órgão do sistema urinário que armazena a urina:
E) o pai é Rh+; a mãe é AB e o feto é O.
22. Um indivíduo do grupo sanguíneo B pode ter como
doadores indivíduos dos grupos:
A) O e B
D) B e AB
B) O, A e B
E) Rh+ e Rh–
A) uretra
D) glomérulos renais
B) néfron
E) bexiga
C) ureteres
A) Ab, Rh+
D) B, Rh–
30. São estruturas presentes no trajeto dos vasos
linfáticos, realizam uma espécie de filtração da linfa,
eliminando impurezas, células mortas, etc. Neles há
grande quantidade de glóbulos brancos, que
combatem os agentes infecciosos que possam estar na
linfa.
B) O, Rh–
E) O, Rh+
A) vasos linfáticos
D) linfonodos
B) baço
E) hemodiálise
C) O e A
23. O sangue denominado doador universal é:
C) A, Rh+
C) timo
24. Os vasos sanguíneos que conduzem o sangue para fora
do coração são denominados:
A) capilares
D) veias
B) vênulas
E) artérias
INGLÊS – Profª. Talita Damasceno
C) arteríolas
THE PRINCESS AND PEA
25. Trajeto do sangue que é bombeado pelo ventrículo
esquerdo, percorre os vasos sanguíneos que passam
pelos sistemas do corpo e chega ao átrio direito.
Essa parte da circulação distribui gás oxigênio aos
tecidos do corpo e coleta gás carbônico deles. Tratase da circulação:
A) pulmonar
D) hematose
B) sistêmica
E) respiratória
Hans Cristian Andersen
Once upon a time there was a Prince Who wanted
to marry a princess; but she had to be a real princess. He
traveled all over the world to find one, but couldn´t get
what he wanted anywhere. There were princesses, but it
was difficult to find out if they were real ones. There was
always something about them that was not as it should be.
When he arrived home, he was sad because he wanted to
find a real princess.
C) pequena
One evening, there was a terrible storm; there
was thunder and lightning, and it was raining a lot.
Suddenly, someone knocked at the city gate, and the old
king went to open it.
26. Quando a aterosclerose provoca o entupimento de uma
artéria coronária, os tecidos que recebem sangue dela
deixam de ser irrigados pelo sangue e suas células
morrem por falta de gás oxigênio. Trata-se de um(a):
A) anemia
D) ataque cardíaco ou infarto
B) leucemia
E) hipertensão
There was a princess standing out there in front
of the gate, but she looked ugly because of the rain and the
wind. There water running down from her hair and
clothes, but she claimed to be real princess.”Well, we´ll
soon find that”, decided the old queen. Quietly , she
entered the bedroom , removed all the bedding of the bed,
and placed a pea on the bottom; then she placed twenty
mattresses on the pea, and then twenty eiderdowns on
top of the mattresses.
C) hemofilia
27. Cerca de 1% da parte líquida do sangue que entra nos
tecidos não retorna aos vasos sanguíneos, mas, ao
contrário, fica nos espaços entre as células e entre os
tecidos. O sistema responsável pelo retorno desse
líquido à circulação sanguínea é denominado:
A) íngua
D) linfonodos
B) evacuação
E) respiratório
On top of all this, the princess stayed all night…
She was really a princess.
Adaptado de: aesopfables.com
C) linfático
Bloco I_2
Pág. 5/6
Data: 21/05/2011
Simulado/2011
Vocabulary:
Once upon a time: era uma vez
Sad: triste
Storm: tempestade
Ugly: feio(a)
Gate: portão
CNSG
8º Ano – Ensino Fundamental
36. O pequeno texto sobre madre Teresa encontra-se
escrito em qual tempo verbal da língua inglesa:
Thunder: trovão
Pea: ervilha
Bottom: centro
Mattresses: lençóis
Eiderdowns: edredons
A) Simple present.
B) Simple future.
C) Past continuous.
D) Past perfect.
E) Simple past.
31. O texto acima constitui um (a):
A) Conto de fada.
B) Uma história verdadeira.
C) Texto científico.
D) Texto jornalístico.
E) Texto poético.
37. Leia a sentença abaixo e complete com a forma verbal
mais adequada:
“Nelson Mandela ____________ a successful lawyer in
Johanesburg until he joined the African National
Congress in 1952.”In 1994, he _______ the first black
President of South Africa.
32. Para conseguir encontrar sua princesa o que o
príncipe fez, primeiramente:
A) viajou pelo mundo inteiro em busca da amada.
B) Viajou por todo o reino em busca da amada.
C) Sentou e ficou esperando para vê-la chegar ao reino.
D) Não buscou, pois sabia que a mesma chegaria.
E) Pediu à rainha que fosse em busca de sua amada.
B) Are, became
E) Was, became
38. ALBERT EISTEIN
“He was the most important physicist of the 20 th
century. He ________ a huge contribution on the
humanity. His theories on the relationship of time,
space and matter changed our view of the universe.
Einstein won the Nobel Prize for Physics in 1921. In the
year of his death, Einstein and six other Nobel Prize
winners signed a document asking the world to
consider the dangers of nuclear war.”
Complete o espaço em branco com a forma verbal mais
adequada no SIMPLE PAST:
34. Mother Teresa
In more than 60 years of service to humanity , Mother
Teresa brought international attention to her work
with the poor and hungry in India.
She created a new religious order, The Missionaries of
Charity, which works to build hospitals, schools, and
orphanages in many countries. Mother Teresa won the
Nobel Prize for Peace in 1979.
A) Gives
D) Give
B) Gave
E) Is giving
C) Given
39. De acordo com o texto acima informe em que
consistia o documento assinado por Einstein e os
demais ganhadores do Prêmio Nobel, no ano da
morte do cientista:
A) Contava as vantagens da energia nuclear.
B) Contava as vantagens da guerra nuclear.
Madre Teresa, de acordo com o texto acima:
Não contribuiu para a vida dos pobres do mundo.
Viveu na década de sessenta.
Chamou a atenção do mundo para o problema da pobreza
Angariou fundos para causas humanitárias
Não era uma irmã de caridade.
C) Falava sobre a felicidade de ganhar o Prêmio Nobel.
D) Pedia a todos para considerarem os perigos da guerra
nuclear.
E) Anunciava a guerra nuclear, apenas.
40. Em qual das sentenças abaixo o verbo TO BE
encontra-se aplicado de maneira correta:
35. O termo: The Missionaries of Charity, consiste em:
A) Uma irmã de caridade amiga de madre Teresa.
B) Uma ordem religiosa, da qual madre Teresa fazia parte.
C) Uma cidade, na qual madre Teresa nasceu.
D) Um orfanato na India .
E) Um bairro famoso na índia, pelo alto índice de pobreza.
Bloco I_2
D) Bring, became
C) Brought, become
33. Em que estado a PRINCESA estava, assim que a
mesma encontrou com o príncipe:
A) Vestindo um lindo vestido branco, sentada na entrada
de seu palácio.
B) Na chuva, sentada em uma rua próxima ao palácio.
C) Batendo no portão do palácio, pedindo ajuda.
D) Batendo no portão da cidade, toda feia e desarrumada.
E) Batendo na porta no palácio, belíssima, em busca do rei.
A)
B)
C)
D)
E)
A) Is, become
A) People in the past were more generous and kind.
B) People in the past more generous and kind.
C) People in the past was being more generous and kind.
D) I´m in the beginning of my journey.
E) I were in the beginning of my journey.
Pág. 6/6
Data: 21/05/2011
Download

21/05/2011 Bloco I