JORNADA DE ENSINO RELIGIOSO
Agosto-2012
* Núcleo Regional de Maringá
* Colégio Estadual Rui Barbosa-Distrito de
Iguatemi
* Professora: Ana Paula Paulino de Oliveira
(História e Ensino Religioso)
RELATO DE EXPERIÊNCIA
Conteúdo Estruturante: Paisagem Religiosa,
Universo Simbólico Religioso, Texto
Sagrado
Conteúdo Básico: Organizações Religiosas
Conteúdo específico: Diversidade Religiosa:
devemos respeitar a religião alheia?
OBJETIVO DA AULA
Conscientizar os alunos sobre a importância
da diversidade religiosa e, principalmente,
sobre o respeito às crenças alheias,
combatendo qualquer tipo de discriminação
ou exclusão no trato religioso.
RECURSOS DIDÁTICOS
. TV Pendrive
. Vídeos
. Letra de música
. Dicionário
DESENVOLVIMENTO
O trabalho sobre diversidade religiosa foi realizado em 03
aulas.
A aula iniciou-se com uma situação preocupante. Eu
estava ciente de que alguns alunos naquele ambiente não
realizavam atividades em grupo por algum motivo.
Procurei descobri-lo e, quando indaguei um aluno, ele me
deu a seguinte resposta: “Professora, não faço trabalho
com ele porque ele é evangélico e meu pai não quer que
eu faça amizade com ele”!
DESENVOLVIMENTO
Diante de seu relato, tive a consciência de que muitos ali
poderiam ter passado ou vivenciado aquela mesma
situação. Questionei a turma se eles sabiam o significado
da palavra DIVERSIDADE. Um e outro respondeu que
significava “diferente, vários”. Após isso, pedi que
procurassem em um dicionário a melhor definição. Em
um segundo momento, voltei ao ponto inicial da aula,
onde o aluno havia dito sobre o motivo de não fazer
trabalho em grupo ou em específico com alguns amigos
de sala.
DESENVOLVIMENTO
O fato curioso é que um aluno disse assim: “Fulano, você
não pode fazer isso, sabia que nós temos que respeitar a
religião do outro?” O outro aluno silenciou-se. Diante disso,
percebi que meu trabalho iria surtir efeito. Começamos a
reflexão em conjunto, enfatizando que é preciso respeitar,
conhecer, entender e, acima de tudo, valorizar a crença do
vizinho, colega, primo, etc. Mencionei que, no Brasil, há uma
pluralidade religiosa, isto é diversos grupos e crenças
religiosas. Após essas conversas , alguns relatos foram feitos
por alunos que já sofreram pelo fato de seguir uma
determinada religião. Desse modo, a primeira aula pautou-se
na reflexão sobre a diversidade existente no meio social.
DESENVOLVIMENTO
Na segunda aula referente ao tema, iniciei expondo sobre
algumas religiões existentes no mundo, como o Islamismo,
Judaísmo e Cristianismo. Após as explicações, mostrei o vídeo
“DIVERSIDADE RELIGIOSA” (produzido pela Faculdade
de Taubaté) e, após seu término, pedi para que os alunos
produzissem uma ilustração sobre a mensagem transmitida
pelo vídeo. Já na terceira e última aula, para finalizar o assunto
proposto, trabalhamos com a música “Diversidade-Lenine”. A
música traz algumas imagens que levam à reflexão e, como
atividade, orientei aos alunos que realizassem a análise da
música e criassem uma frase sobre a conscientização acerca da
diversidade religiosa.
AVALIAÇÃO
Referente a avaliação, pude perceber que os alunos foram
sensibilizados e puderam identificar a importância e o
respeito quando o assunto é diversidade religiosa. Pude
perceber que a mensagem transmitida em sala de aula foi
propagada para fora do ambiente escolar também, pois
vários alunos, ao final da 3ª aula sobre o tema,
comentaram que gostaram da aula e iriam repassar as
informações em casa e que, daquele momento em diante,
teriam uma postura de respeito e entendimento sobre a
escolha religiosa do outro.
AVALIAÇÃO
O objetivo da avaliação era o de identificar se os alunos
entenderam a mensagem das aulas:
- respeito à diversidade
- entendimento de que a cultura religiosa, em geral, é uma
mistura de várias outras culturas
- consciência de que é necessário a liberdade de escolha
quanto à religião e que esta não deve ser imposta.
REFERêNCIAS
MEC. Parâmetros Curriculares Nacionais
SEED. Diretrizes Curriculares de Ensino Religioso
SEED. Caderno Pedagógico, 2008
Coletânea Religiões do mundo. Editora Brasileitura,
2010
http://www.youtube.com.br