Disciplina
Curso
Professor
Série
Sociologia
ENSINO MÉDIO
Carlos Conte
1ª SÉRIE
ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO – 1º SEMESTRE DE 2011
Aluno (a):
Número:
1 - Conteúdo: a – o nascimento da sociologia; b – metodologia indutiva (empirismo) da sociologia durkheimiana; c –
definição do conceito de fato social; d – fatos sociais: práticas instituídas e correntes sociais; e – a questão dos
gêneros e sua relação com o conceito de fato social; f – a educação enquanto direito social; g – o conceito de
cidadania; h – educação sistemática e assistemática; i – a pedagogia tradicional; j – experiências pedagógicas opostas
à pedagogia tradicional; l – a escola disciplinar e a antidisciplina.
2 - Data de entrega: o roteiro deverá ser entregue para o professor na primeira aula do mês de agosto.
3 - Material para consulta: a – texto inicial sobre a ciência sociológica e sua metodologia; b – “O que é fato social?”,
Durkheim; b – texto sobre as correntes sociais; c – artigo de revista sobre a questão dos gêneros; d – entrevista
concedida pelo cartunista Laerte à TV Cultura (site da emissora); e – texto de Pérsio Santos de Oliveira sobre
educação; f – “Conto de escola”, Machado de Assis; g – texto sobre o conceito de ideologia; h – textos obrigatórios e
complementares do grupo. A maior parte dos textos foi distribuída em sala de aula. Apenas os textos
complementares (usados no trabalho em grupo) podem ser encontrados nas pastas que estão na biblioteca.
4 - Trabalho a ser desenvolvido:
Responda às seguintes questões:
1 – O que é a sociologia e qual a metodologia de pesquisa proposta por Durkheim?
2 – Qual a relação entre a questão dos gêneros e o conceito durkheimiano de fato social?
3 – O que é a educação?
4 – O que é a pedagogia tradicional?
5 – Quais os princípios pedagógicos da experiência escolar estudada por seu grupo?