DISCIPLINA:TEORIA E ENSINO DO JOGO
PROF.SAMANDA NOBRE
Macapá-Ap
Um dos percursores dos Jogos Cooperativos é Terry Orlick,
da Universidade de Ottawa no Canadá, que em 78 publicou o livro
"Winning Throught Cooperation" ( Editado em português como
"Vencendo a Competição) obra reconhecida mundialmente, como uma
das principais fontes de inspiração e compreensão dos Jogos
Cooperativos.
Segundo Terry Orlick, "a diferença principal entre Jogos
Cooperativos e competitivos é que nos Jogos Cooperativos todo
mundo coopera e todos ganham, pois tais jogos eliminam o medo e o
sentimento de fracasso. Eles também reforçam a confiança em si
mesmo, como uma pessoa digna e de valor."
JOGOS COOPERATIVOS
O que são Jogos Cooperativos?
Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo que têm por
objetivo, em primeiro lugar, despertar a consciência de
cooperação,
isto é, mostrar que a cooperação é uma
alternativa possível e saudável no campo das relações
sociais; em segundo lugar, promover efetivamente a
cooperação entre as pessoas, na exata medida em que os
jogos
são, eles
próprios,
experiências cooperativas
(BARRETO apud SOLER, 2006, p. 21).
Segundo Orlick.
JOGO COMPETITIVO
Divertido para alguns
Divertido para todos
Alguns sentem-se perdedores
Todos sentem-se ganhadores
Alguns são excluídos por falta de
habilidade
Todos envolvem-se de acordo com as
habilidades
Estimula a desconfiança e o egoísmo
Estimula o compartilhar e confiar
Cria barreiras entre as pessoas
Cria pontes entre as pessoas
Os perdedores saem e observam
Os jogadores ficam juntos e
desenvolvem suas capacidades
Estimula o individualismo e o desejo que Ensina a ter senso de unidade e
o outro sofra
solidariedade
Reforçam sentimentos de depreciação,
rejeição, incapacidade, inferioridade, etc
Desenvolvem e reforçam os conceitos
de nível AUTO (auto-estima, autoaceitação, etc.)
Fortalece o desejo de desistir frente às
dificuldades
Fortalece a perseverar frente às
dificuldades
Poucos são bem sucedidos
Todos encontram um caminho para
crescer e se desenvolver
Orlick, classifica o Jogo Cooperativo em categorias
 O Jogo Cooperativo sem perdedores.
 Jogos de resultado Coletivo.
 Jogo de inversão.
 Jogos Semicooperativos.
 Jogos Cooperativos sem perdedores
Nesses jogos normalmente não se tem perdedores, todas as pessoas jogam juntas para superar um desafio
comum.
 Jogos Cooperativos de Resultado Coletivo
São formadas duas ou mais equipes que incorporam o conceito de trabalho coletivo por um objetivo ou
resultado comum à todos, sem que haja competição entre os times que necessitam de alto grau de
cooperação entre si, assim como, cooperar coletivamente com os outros times para alcançar a meta.
Jogo de Inversão
Esses jogos quebram o padrão de times fixos e conseqüentemente mexem com a questão: Quem
venceu? Trazem o prazer pelo jogo e não pela vitória.
Existem vários tipos de inversão o dependendo do tipo de jogo e das regras. Por exemplo:
Rodízio: Os jogadores trocam de times em determinados momentos, no final do lance, do saque ou
arremesso, por exemplo.
Inversão do "Goleador": Quem faz ponto muda de time.
Inversão do placar: Os pontos são marcados para o outro time.
Inversão Total: Tanto quem faz ponto quanto os pontos passam para o outro time.
Jogos Semicooperativos
Esses jogos favorecem o aumento da cooperação no grupo e oferecem as mesmas oportunidades de
jogar para todas as pessoas do time. Os times continuam jogando um contra o outro mas a importância do
resultado é diminuída, a ênfase passa a ser o envolvimento ativo no jogo e a diversão.
Todos jogam: Com times pequenos, procura-se fazer com que todos participem e joguem o mesmo
tempo.
Todos tocam/todos passam: Antes de tentar o ponto a bola precisa passar por todos os jogadores do time.
Todos marcam ponto: Para vencer o jogo cada jogador do time precisa ter marcado ponto pelo menos
uma vez.
Passe misto: jogado com homens e mulheres onde a bola precisa passar alternadamente por homens e
mulheres.
Resultado misto: Jogo com times mistos onde os pontos são marcados alternadamente por homens e
mulheres.
Todas as posições:Todos os jogadores passam por todas as posições do jogo.
A partir de 1980, iniciaram-se os primeiros passos
para integrar os Jogos Cooperativos no Brasil, onde
podemos destacar Fábio Otuzi Brotto, como representante
principal de Orlick.
Fábio Brotto: "Podemos vivenciar os Jogos
Cooperativos como uma prática re-educativa, capaz de
transformar nosso Condicionamento Competitivo em
Alternativas Cooperativas para realizar desafios, solucionar
problemas e harmonizar os conflitos."
Segundo Brotto
OBJETIVOS DOS JOGOS
COOPERATIVOS
 Promover a ética cooperativa em busca da melhoria de vida para todos, sem
exceções. A diferença é que nos jogos competitivos uns jogam contra os outros e nos
cooperativos uns jogam com os outros, ou seja, neste último o mais importante não é o
jogo, mas com quem e como se joga.
Para Soler (2006) e Brotto (2001), os jogos cooperativos buscam a participação de
todos com uma meta em comum, ele nos liberta da necessidade de competição e
de eliminação. Se praticarmos a coletividade e o objetivo congruente, todas as atitudes
destrutivas e desumanas são automaticamente reprovadas pelo grupo, nos libertando
da agressão física. Nos jogos cooperativos as regras são flexíveis. A contribuição de
todos na elaboração das mesmas é fundamental. Desta forma estamos exercitando
a capacidade de criar.
Se como educador o professor de Educação Física tem responsabilidade no
desenvolvimento físico-motor, educacional e psicossocial dos seus alunos, aumenta
sua responsabilidade em decidir entre jogar com ou jogar contra.A importância
dessa decisão vai fazer a diferença na formação desse indivíduo, podendo levá-lo a
um outro padrão de comportamento na sua vida pessoal e também na sociedade.
PORQUE OS JOGOS COOPERATIVOS?
 Nos jogos competitivos as regras são rígidas.
 Nos jogos cooperativos as regras são alteradas durante o jogo de
acordo com o interesse e a vontade do grupo a fim de torná-lo mais
divertido.
OBS: O professor de Educação física é responsável pelo
desenvolvimento dos seus aprendizes. Logo, é necessário compreender
melhor a importância dos jogos cooperativos no desenvolvimento humano.
Soler (2005)
Os Jogos Cooperativos buscam a participação de
todos, sem que alguém fique excluído o objetivo e a diversão de
tais jogos estão centrados em metas coletivas e não em metas
individuais.
Segundo Soler, (2003), os Jogos Cooperativos possuem
algumas características próprias:
 Os participantes jogam uns com os outros e não uns contra os outros.
 Joga-se para superar desafios e não para derrotar alguém.
 Busca-se atingir um objetivo comum e não fins mutuamente exclusivos.
 Aprende-se a considerar o outro, que joga como
solidário, em vez de se tê-lo como temível adversário.
um
parceiro,
um
 A pessoa que joga passa a ter consciência dos próprios sentimentos.
Colocam-se uns no lugar dos outros, priorizando o trabalho em equipe.
 Joga-se para se gostar do jogo, pelo prazer de jogar com os outros.
 Reconhece-se que todos os jogadores são importantes para se alcançar o
objetivo final.
 Não há
anteriores.
comparação
de
habilidades,
muito
menos
de
performances