Teresina, 11 de abril de 2007
Auditório APPM
“Ninguém caminha sem aprender a
caminhar, sem aprender a fazer o
caminho caminhando, refazendo e
retocando o sonho pelo qual se pôs a
caminhar.”
Paulo Freire
ENSINO
FUNDAMENTAL
EM
9
ANOS
RELATO DE EXPERIENCIA SEMEC TERESINA
A SEMEC TERESINA EM SEU
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
APRESENTA
SEMEC - TERESINA
VISÃO DE FUTURO
Seremos uma secretaria que, através da
gestão participativa e transparente,
garantirá à escola condições de atuar com
eficiência tendo como foco o acesso,
permanência e sucesso do aluno na
perspectiva da formação de cidadãos
comprometidos com o zelo pelo bem
público e com a valorização da pessoa
humana.
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
NOSSOS VALORES
1)Qualidade:
Garantia de eficiência e eficácia nos serviços
prestados pela Secretaria.
2) Democratização:
Gestão participativa e transparente e igualdade de
oportunidade, respeitando as necessidades e a
capacidade das escolas.
3) Eqüidade:
Acesso, permanência e sucesso no processo
educacional.
4) Inovação:
Ações empreendedoras, criativas e flexíveis.
5) Ética:
Responsabilidade, compromisso, zelo pelo bem
público e respeito na gestão da educação e
valorização da pessoa humana.
NOSSA MISSÃO
Garantir às escolas da Rede Municipal
Pública de ensino condições de assegurar
ao aluno acesso, permanência e sucesso
no processo de ensino aprendizagem.
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
IV ENCONTRO DE
FORMAÇÃO
FOCO - IAS
FORMAÇÃO
COMPROMISSO
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
PARCERIAS
LEGISLAÇÃO
Lei nº. 10.172, de 9 de janeiro de 2001
(Estabelece o P N E)
PROPÕE:
“Ampliar para nove anos a duração do ensino
fundamental obrigatório com início aos
seis anos de idade, à medida que for sendo
universalizado o atendimento na faixa etária
de 7 a 14 anos”
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
Lei nº. 11.114, de 16 de maio de 2005
Altera os artigos 6º , 30, 32 e 87 da Lei nº. 9.394,
de 20 de dezembro de 1996, com objetivo de
tornar obrigatório o início do Ensino Fundamental
aos 6 (seis) anos de idade”.
“Art. 6º- É dever dos pais ou responsáveis
efetuar a matrícula dos menores, a partir dos
seis anos de idade, no ensino fundamental.”
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
Parecer CNE No. 06 de 8 de junho de 2005
1. Cada sistema de ensino é livre para construir,
com sua comunidade escolar, alternativa com vistas
à educação de melhor qualidade e à
obrigatoriedade do Ensino Fundamental de 9 (nove)
anos.
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
O COMPROMISSO DA
SEMEC - TERESINA
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
IV ENCONTRO DE
FORMAÇÃO
FOCO - IAS
SEMEC - TERESINA
BREVE HISTÓRICO



2004 – Projeto piloto
2005 – Universalização das
turmas de alfabetização com
matrículas no Ensino
Fundamental
2006 – Construção de 108 salas
de aula nas escolas de Ensino
Fundamental para atender a
demanda da comunidade
teresinense
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
Em 2007

HÁ 153 ESCOLAS COM ENSINO
FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS QUE
ATENDEM AS FAMÍLIAS RESIDENTES
NAS ZONAS RURAIS E URBANAS DE
TERESINA
ORGANIZAÇÃO DA ESCOLARIDADE
A
organização do processo
escolarização
considerou
tanto
determinações legais em vigor quanto
próprias características e demandas
Sistema Municipal de Ensino
 LDB Nº 9.394/96
 Resolução CNE Nº 2/1998
 PNE – Lei Nº 10.172/2001
 PDET – Lei Nº 3.183/2003

LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
de
as
as
do
SEMEC - TERESINA
ORGANIZAÇÃO
Ensino Fundamental em nove anos
1º ANO – 1ª ETAPA (Alfabetização)
2º ANO – 2ª ETAPA (primeira série)
3º ANO – 3ª ETAPA (segunda série)
4º ANO – 1ª ETAPA (terceira série)
5º ANO – 2ª ETAPA (quarta série)
6º ANO – 5ª SÉRIE
7º ANO – 6ª SÉRIE
8º ANO – 7ª SÉRIE
9º ANO – 8ª SÉRIE
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
1º BLOCO
2º BLOCO
SERIADO
SEMEC – Nº DE ALUNOS
TERESINA/2007
1º BLOCO
1ª ETAPA – 6.772
2ª ETAPA – 7.539
3ª ETAPA – 9.206
5ª SÉRIE – 7.422
6ª SÉRIE – 6.105
7ª SÉRIE – 5.214
8ª SÉRIE – 4.365
2º BLOCO
1ª ETAPA – 7.282
2ª ETAPA – 7.937
TOTAL DE ALUNOS:
61.842
2005 – 56.036
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
SEMEC – Nº DE TURMAS
TERESINA/2007
2º BLOCO
1º BLOCO
1ª ETAPA – 308
2ª ETAPA – 305
3ª ETAPA – 341
5ª SÉRIE – 226
6ª SÉRIE – 185
7ª SÉRIE – 162
8ª SÉRIE – 132
1ª ETAPA – 266
2ª ETAPA – 271
TOTAL DE TURMAS:
REDE VENCER: 1.013
CIRCUÍTO
1.183
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
CAMPEÃO:
PARCERIAS
IV ENCONTRO DE
FORMAÇÃO
FOCO - IAS
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Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
OS PARCEIROS
DA SEMEC
TERESINA
FUNDOESCOLA
INSTITUTO AIRTON SENNA
PROGRAMA ALFA EDUCATIVA
SEDUC
UFPI
PROJETO PAZ NAS ESCOLAS – MOVPAZ
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
Aprender / Educar.
Escola é lugar de…
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
FOCO - IAS
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
FORMAÇÃO
IV ENCONTRO DE
FORMAÇÃO
INTERVENÇÃO
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
EIXO PEDAGÓGICO
Avaliação da
aprendizagem
Auto estima
Relação professor-aluno
Desenvolvimento de
habilidades
aluno
Apoio ao professor
Materiais pedagógicos
específicos
Aprendizagem significativa
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
Ambiente de aprendizagem
EIXO GERENCIAL

Sistema informatizado de informações

Gerenciamento quantitativo e qualitativo de
indicadores de sucesso

Equipes intra e extra escolares capacitadas e
co-responsabilizadas pelos resultados

Análises sistemáticas de resultados para a
tomada de decisões
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
INDICADORES ACOMPANHADOS

Dias letivos previstos e dados

Freqüência de alunos e professores

Visitas de coordenadores pedagógicos

Reuniões de professores

Livros lidos

Para casa

Desenvolvimento em leitura e escrita
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina
POLÍTICA DE FORMAÇÃO
FORMAÇÃO INICIAL
 PRALER/ AVISA LÁ: metodologia e
conteúdos de alfabetização
 FOCO: Formação com gestores
pedagógicos e administrativos
 ESPECIALIZAÇÕES
 PROJETO DE INTERVENÇÃO

AVALIAÇÃO
INSTITUTO AIRTON SENA
 AVALIAÇÃO EXTERNA
 AVALIAÇÃO NACIONAL

PAZ PELA PAZ
A paz do mundo começa em mim
Se eu tenho amor com certeza sou feliz
Se eu faço o bem, ao meu irmão.
Tenho a grandeza dentro do meu coração
Chegou a hora da gente construir a PAZ
Ninguém suporta mais, o desamor.
PAZ PELA PAZ – Pelas crianças
PAZ PELA PAZ – Pelas florestas
PAZ PELA PAZ – Pela coragem de mudar
PAZ PELA PAZ – Pela justiça
PAZ PELA PAZ – A Liberdade
PAZ PELA PAZ – Pela beleza de te amar
PAZ PELA PAZ – Pro mundo novo
PAZ PELA PAZ – A esperança
PAZ PELA PAZ – Pela coragem de mudar
PAZ PELA PAZ – Pela justiça
PAZ PELA PAZ – A liberdade
PAZ PELA PAZ – Pela beleza de te amar
LIVIA FERNANDA NERY DA SILVA
Superintendente Adjunta – SEMEC/Teresina