UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE
Curso de Aperfeiçoamento em docência na
escola de tempo integral
Prof. Marise Botti
O 1. Quais conteúdos vocês
trabalham/trabalhariam na escola de tempo
integral?
O 2. Por que não/sim Ginástica?
O 3. O que vocês sabem sobre os conteúdos
Ginásticos?
O 4. Como foi a formação de vocês com os
conteúdos Ginásticos?
Atualmente as modalidades de ginástica vinculadas
a Confederação Brasileira de Ginástica (CBG) estão
classificadas em:
O Ginástica Acrobática
O Ginástica Aeróbica
O Ginástica Artística
O Ginástica Circense
O Ginástica para todos
O Ginástica Rítmica
O Ginástica Trampolim
FUNDAMENTOS DAS
GINÁSTICAS
Deslocamentos, saltos, saltitos, giros e
rolamentos, ondas, movimentos
axiais, equilíbrios e apoios,
aterrissagens e balanceamentos
GINÁSTICA ACROBÁTICA
Ginástica Acrobática e suas características oficiais
O Surgimento – práticas circenses;
O Categorias:
duplas femininas, duplas
masculinas, duplas mistas, trios femininos e
quartetos masculinos;
O Apresentação de três séries: dinâmica (ativas e com
lançamentos de voos do ginasta), de equilíbrio
(valorização dos exercícios estáticos) e as duas
modalidades juntas;
O Quadra: 12X12 metros
O Estrutura da acrobacia – base (sustenta a acrobacia),
intermediário e volante (é o membro do grupo que
executa os movimentos acrobáticos sobre a base
e/ou intermediário);
Mas, por que a Ginástica Acrobática
DEVE/PODE SER/ESTAR presente na escola?
O Estrutura física e material – não demanda equipamentos;
O
O
O
O
O
CORPO
Ginástica democrática/inclusiva – necessita das
diferenças;
Contato/aproximação com o outro;
Descoberta e superação do seu próprio corpo;
Respeito e atenção;
Diálogo com outras áreas de conhecimento – projeto
interdisciplinar na escola – matemática, história, geografia,
português....
COOPERAÇÃO, CONFIANÇA,
COLETIVIDADE E CRIATIVIDADE;
O Princípios –
O Composição coreográfica
O Formações – intercalada, diagonal, fileira,
coluna, roda...
L
W
V
T
VÍDEOS
O Trio feminino;
O Dupla masculina;
O Grupo de crianças;
O Dupla feminina;
O Dupla mista;
O Todas;
O Dupla mista;
VAMOS PARA A PRÁTICA?!